語法復(fù)習(xí)講義訓(xùn)練
高中英語語法復(fù)習(xí)講義代詞一概說代詞是代替名詞及起名詞作用的短語或句子的詞。表示主語是動作的承受者.主動語態(tài)的。主動語態(tài)和被動語態(tài).主動語態(tài)表示主語是動作的執(zhí)行者.巧記為。2022年高中英語 語法復(fù)習(xí)講義訓(xùn)練 獨立主格獨立主格一 獨立主格結(jié)構(gòu)的構(gòu)成。名詞代詞 介詞短語構(gòu)成.二 獨立主格結(jié)構(gòu)的特點。
1、高中英語語法復(fù)習(xí)講義動詞不定式一.相關(guān)知識點精講:1. 不定式作補語1 有些有動詞賓語不定式的結(jié)構(gòu)。例如: adviseallowcausechallengecommandcompeldrive驅(qū)使enableencourageforbid。
2、高中英語語法復(fù)習(xí)講義代詞一概說代詞是代替名詞及起名詞作用的短語或句子的詞。代詞可分為人稱代詞物主代詞指示代詞相互代詞疑問代詞連接代詞關(guān)系代詞不定代詞等九類。二人稱代詞1. 人稱代詞的用法。人稱代詞在句中能夠用作主語用主格,如I, you, 。
3、高中英語語法復(fù)習(xí)講義動詞的語態(tài)一.概念:動詞的語態(tài)是動詞的一種形式,表示主語和謂語之間語法或語義的關(guān)系.英語的語態(tài)有兩種:主動語態(tài)和被動語態(tài).主動語態(tài)用于主動句,表示主語是動作的執(zhí)行者.被動語態(tài)用于被動句,表示主語是動作的承受者.主動語態(tài)的。
4、2022年高中英語 語法復(fù)習(xí)講義訓(xùn)練 倒裝句一倒裝句之全部倒裝全部倒裝是只將句子中的謂語動詞全部置于主語之前.此結(jié)構(gòu)通常只用與一般現(xiàn)在時和一般過去時.常見的結(jié)構(gòu)有:1 here, there, now, then, thus等副詞置于句首。
5、2022年高中英語 語法復(fù)習(xí)講義訓(xùn)練 被動語態(tài)一語態(tài)概述英語的語態(tài)是通過動詞形式的變化表現(xiàn)出來的.英語中有兩種語態(tài):主動語態(tài)和被動語態(tài).主動語態(tài)表示主語是動作的執(zhí)行者.巧記為:主動主動主去動.被動語態(tài)表示主語是動作的承受者,即行為動作的對象。
6、2022年高中英語 語法復(fù)習(xí)講義訓(xùn)練 獨立主格獨立主格一 獨立主格結(jié)構(gòu)的構(gòu)成:名詞代詞現(xiàn)在分詞過去分詞;名詞代詞形容詞;名詞代詞副詞;名詞代詞不定式;名詞代詞 介詞短語構(gòu)成.二 獨立主格結(jié)構(gòu)的特點:1獨立主格結(jié)構(gòu)的邏輯主語與句子的主語不同。
7、2022年高中英語 語法復(fù)習(xí)講義訓(xùn)練 動詞不定式adviseallowcausechallengemandpeldrive驅(qū)使enableencourageforbidforceimpelinduceinstructinvitelikelo。
8、2022年高中英語 語法復(fù)習(xí)講義訓(xùn)練 動詞的語態(tài)一.概念:動詞的語態(tài)是動詞的一種形式,表示主語和謂語之間語法或語義的關(guān)系.英語的語態(tài)有兩種:主動語態(tài)和被動語態(tài).主動語態(tài)用于主動句,表示主語是動作的執(zhí)行者.被動語態(tài)用于被動句,表示主語是動作的。
9、20192020年高中英語語法復(fù)習(xí)講義訓(xùn)練獨立主格獨立主格一獨立主格結(jié)構(gòu)的構(gòu)成:名詞代詞現(xiàn)在分詞過去分詞;名詞代詞形容詞;名詞代詞副詞;名詞代詞不定式;名詞代詞介詞短語構(gòu)成.二獨立主格結(jié)構(gòu)的特點:1獨立主格結(jié)構(gòu)的邏輯主語與句子的主語不同,它。