中華文化的勃興二學案無答案

1、學科歷史設計教師教授內(nèi)容第9課 中華文化的勃興二時間預設1課時問題預設:1在你的印象中孔子是一個什么樣的人用最簡練的語言概括孔子.2活學活用,百家爭鳴:運用所學知識各抒己見諸子百家的思想有哪些積極的東西值得現(xiàn)代社會吸收利用3 材料展示:禍兮。

2、第9課 中華文化的勃興學習目標 通過學習本課,重點掌握孔子的政治思想和教育成就,了解老子及其他思想家和軍事家的主張. 通過將春秋戰(zhàn)國時期經(jīng)濟政治歷史與本課思想史聯(lián)系起來,認識到社會存在決定社會意識社會意識是社會存在的反映,提高初步運用歷史唯。

3、第9課 中華文化的勃興二學習目標1知識目標:孔子及其仁學說.孔子在教育和文化上的貢獻.老子和他的辯證思想.戰(zhàn)國時期的諸子百家:墨家儒家道家法家兵家等.2能力目標:指導學生比較諸子百家各自的主張,培養(yǎng)學生的對比分析能力.重點難點 孔子和百家爭。

4、第十課 中華文化的勃興一:學習目標:1.掌握孔子的政治思想和教育成就 2.了解老子及其百家爭鳴中各位思想家和軍事家的主張 3.通過學習孔子的教育成就,養(yǎng)成良好的學習風氣和習慣二:重難點: 1.本課的重點是孔子的政治主張和教育成就 2.本課的。

5、課 題9.中華文化的勃興二主備人班級時間學習目標掌握孔子的政治思想和教育成就;了解老子及其他思想家和軍事家的主張.重點難點孔子的政治主張和教育成就1思想家老子2百家爭鳴學 習 過 程一獨立試航仔細閱讀教材P4649頁內(nèi)容,自主完成基礎知識1。

6、第9課 中華文化的勃興二學習目標1. 重點掌握孔子的政治思想和教育成就.2. 了解老子及其他思想家和軍事家的主張.3. 通過學習孔子的教育成就,樹立良好的學風,養(yǎng)成良好的學習習慣.重點難點重點:孔子的政治主張和教育成就.難點:比較諸子百家各。

7、第9課 中華文化的勃興二學習目標1. 重點掌握孔子的政治思想和教育成就.2. 了解老子及其他思想家和軍事家的主張.3. 通過學習孔子的教育成就,樹立良好的學風,養(yǎng)成良好的學習習慣.重點難點重點:孔子的政治主張和教育成就.難點:比較諸子百家各。

8、第9課 中華文化的勃興二學習目標 通過學習本課,重點掌握孔子的政治思想和教育成就,了解老子及其他思想家和軍事家的主張. 通過將春秋戰(zhàn)國時期經(jīng)濟政治歷史與本課思想史聯(lián)系起來,認識到社會存在決定社會意識社會意識是社會存在的反映,提高初步運用歷史。

9、9 中華文化的勃興二一學習目標1.重點掌握孔子的政治思想和教育成就,了解老子及其他思想家和軍事家的主張. 2.提高初步運用歷史唯物主義觀點解釋分析歷史現(xiàn)象的能力.3.通過學習孔子的教育成就,教育學生樹立良好的學風,養(yǎng)成良好的學習習慣. 二舊。

10、第9課 中華文化的勃興二學習目標1.重點掌握孔子的政治思想和教育成就,了解老子及其他思想家和軍事家的主張. 2.通過將春秋戰(zhàn)國時期經(jīng)濟政治歷史與本課思想史聯(lián)系起來,認識到社會存在決定社會意識社會意識是社會存在的反映,提高初步運用歷史唯物主義。

11、第9課 中華文化的勃興二學習目標1知道孔子的政治思想和教育成就,了解老子及其他思想家和軍事家的主張.2加深對各派學說的理解和應用,學會在辯駁中相互學習吸收對方思想的方法,提高比較歷史事物的能力.3認識中國古代哲學思想的重要成就,增強民族自豪。

12、第九課 中華文化的勃興二 班級 姓名 第 小組課題秦王掃六合課型新授班級七年級 班課堂流程具體內(nèi)容學法指導 一學習目標1掌握孔子的政治思想和教育成就.了解老子及其他思想家軍事家的主張.2學會歸納知識的能力以及分析問題解決問題創(chuàng)新的能力.3學。

13、第9課 中華文化的勃興二學習目標 通過學習本課,重點掌握孔子的政治思想和教育成就,了解老子及其他思想家和軍事家的主張. 通過將春秋戰(zhàn)國時期經(jīng)濟政治歷史與本課思想史聯(lián)系起來,認識到社會存在決定社會意識社會意識是社會存在的反映,提高初步運用歷史。

14、湖南省望城縣七年級歷史第9課 中華文化的勃興二學案 北師大版課型:預習展示課設計:審核:審批:班級:小組:姓名:使用時間: 月 日 星期 學習課題:第9課 中華文化的勃興二第 課時累計 課時學習目標1 知道春秋時期的儒家創(chuàng)始人孔子的思想主張。

15、湖南省常德市第九中學七年級歷史上冊 第9課 中華文化的勃興二學案 新人教版學習目標:1重點掌握孔子的政治思想和教育成就,了解老子及其他思想家和軍事家的主張2將春秋戰(zhàn)國時期經(jīng)濟政治思想聯(lián)系起來,理解春秋戰(zhàn)國時期是一個大變革時代.3通過學習孔子。

16、中華文化的勃興二 基本思路:學習目標:1掌握孔子的政治思想和教育成就 2了解老子及其百家爭鳴中各位思想家和軍事家的主張 3通過學習孔子的教育成就,養(yǎng)成良好的學習風氣和習慣重難點: 1本課的重點是孔子的政治主張和教育成就 2本課的難點是如何理。

17、第二單元 第9課 中華文化的勃興二一學習目標1知識與能力:知道了解孔子在思想教育文化方面的主要貢獻,知道百家爭鳴的主要派別及代表人物 .2了解孔子的教育思想,養(yǎng)成良好的學習習慣;了解老子的哲學思想,培養(yǎng)辨證看待事物的能力;學習諸子百家在社會。

18、第九課 中華文化的勃興二學習目標1知識目標:孔子及其仁學說.孔子在教育和文化上的貢獻.老子和他的辯證思想.戰(zhàn)國時期的諸子百家:墨家儒家道家法家兵家等.2能力目標:指導學生比較諸子百家各自的主張,培養(yǎng)學生的對比分析能力.重點難點 孔子和百家爭。