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軸承座支架

公司機械加工工序卡片產(chǎn)品型號零(部)件圖號共12頁產(chǎn)品名稱零(部)件名稱軸承座第1頁車間工序號工序名稱材料牌號金工3銑底平面坯種類毛坯外形尺寸每毛坯件數(shù)每臺件數(shù)鑄件661041設備名稱設備型號設備編號...荊州長江大學機械制造工藝學課程設計說明書題目。軸承座車孔專用夾具及工藝設計姓名。三年級專業(yè)。

軸承座支架Tag內容描述:

1、公司 機械加工工序卡片 產(chǎn)品型號 零(部)件圖號 共 12 頁 產(chǎn)品名稱 零(部)件名稱 軸承座 第 1 頁 車間 工序號 工序名稱 材料牌號 金工 3 銑底平面 坯種類 毛坯外形尺寸 每毛坯件數(shù) 每臺件數(shù) 鑄件 66 104 1 設備名稱 設備型號 設備編號 同時加工件數(shù) 臥式銑床 X 52K 1 夾具編號 夾具名稱 切削液 端面專用夾具 工位器具編號 工位器具名稱 工序工時 準終 單件 工步號 工步內容 工藝設備 主軸轉速(r/切削速度(m/進給量 (mm/r) 背吃刀量給次數(shù) 工步工時 機動 輔助 1 粗銑底平面 專用夾具裝夾 ,三面刃圓盤銑刀 248 1 2 精銑底平面 裝用同上 。

2、荊州長江大學機械制造工藝學 課程設計說明書 題目: 軸承座車孔 專用夾具及工藝設計 姓 名: 小明 學 號: 200903578 年 級: 三年級 專 業(yè): 機械設計制造 學生類別: 四年本科 指導教師: 陳義厚 教學單位: 荊州長江 大學 機械 學院 2012 年 5 月 29 日 軸承座工藝設計 【摘要】 軸承座是用來支撐軸承的,固定軸承的外圈,僅僅 讓內圈轉動,外圈保持不動,始終與傳動的方向保持一致(比如電 機運轉方向),并且保持平衡; ,軸承座的概念就是軸承和箱體的集合體 ,以便于應用 ,這樣的好處是可以有更好的配合 ,更方便的使用 ,減少了使用廠。

3、荊州長江大學機械制造工藝學課程設計說明書 題目:軸承座車孔專用夾具及工藝設計 姓 名: 小明 學 號: 200903578 年 級: 三年級 專 業(yè): 機械設計制造 學生類別: 四年本科 指導教師: 陳義厚 教學單位: 荊州長江大學機械學院 2012 年 5月29 日 軸承座工藝設計 【摘要】軸承座是用來支撐軸承的,固定軸承的外圈,僅僅 讓內圈轉動,外圈。

4、臺州學院 機械工程學院 機械加工工藝過程卡片 產(chǎn)品型號 零件圖號 產(chǎn)品名稱 零件名稱 軸承座 共 頁 第 頁 材 料 牌 號 坯 種 類 鑄件 毛坯外形尺寸 每毛坯件數(shù) 每 臺 件 數(shù) 備 注 工 序 號 工 名 序 稱 工 序 內 容 車 間 工 段 設 備 工 藝 裝 備 工 時 準終 單件 00 鑄造 10 涂漆 20 時效 30 鉗 劃線 鉗工車間 平臺 40 銑 按線找正,銑底面、兩端面 銑床車間 立式銑床 平口虎鉗 50 車 粗車、半精車 30 孔尺寸到 角 車床車間 車床 專用夾具 60 銑 銑 C 面、尺寸 42 的兩平面留余量 銑床車間 臥式銑床 專用夾具 70 銑 銑 2 1 槽 銑床車間 。

5、更多相關文檔資源請訪問 http:/www.docin.com/lzj781219。文檔包含完整 CAD 設計文件,電子設計相關包含源代碼及設計 CAD 文件,材料完整,歡迎聯(lián)系 68661508 索要課 程 設 計題 目: 軸承座的制造與設計 班 級: 機械工程及其自動化 SB07-1 班 摘 要機 床 夾 具 設 計 之 前 , 首 先 應 分 析 零 件 圖 以 及 該 零 件 所 在 部件 或 總 成 的 裝 配 圖 , 掌 握 該 零 件 在 部 件 或 總 成 中 的 位 置 , 功 用以 及 部 件 或 總 成 對 該 零 件 提 出 的 技 術 要 求 , 明 確 零 件 的 主 要 工作 表 面 , 以 便 在 擬 訂 工 藝 。

6、呂梁學院機械制造工藝學課程設計目 錄前 言2課程設計任務書3一、零件的分析41.1 零件的作用41.2 零件圖樣分析41.3 零件的工藝分析5二、確定毛坯52.1 確定毛坯種類:52.2 確定鑄件加工余量:6三、工藝規(guī)程設計73.1 選擇定位基準:73.2 制定工藝路線73.3 機械。

7、軸承座靜強度分析報告 1、 靜強度分析 軸承座不僅為軸提供支撐,還承受軸傳遞的各種載荷。一個可靠的軸承座對于減輕軸的偏心振動,保證機械設備的作業(yè)具有重要作用。但由于軸承座的形狀復雜,傳統(tǒng)的解析法在計算軸承座的承載性能時存在較大誤差。故基于有限元分析軟件ANSYS,對搬運設備軸承座的承載特性進行分析。 2、 有限元應力分析結果 軸承座材料為Q235,有限元分析過程中材料參數(shù)為: 彈。

8、軸承座,實體建模: 自上而下,說明 建立軸承座的1/2對稱實體模型。 以p-block.db 文件名保存數(shù)據(jù)庫文件,6F. 實體建模:自上而下軸承座,1.按教師指定的工作目錄,用“p-block”作為作業(yè)名, 進入 ANSYS 2.打開等軸視圖方位: 按ISO 或用命令: /VIEW,1,1,1,1 3.創(chuàng)建軸承座的基礎 : Main Menu Preprocessor Modeling Crea。

9、1課程: 金屬熱加工工藝課程設計 題目: 滑動軸承座鑄造工藝設計 姓名:專業(yè):班級:學號:指導老師: 課程完成時間: 2黃河科技學院課程設計任務書工 學院 機 械 系 機械設計制造及其自動化 專業(yè) 2011級 機電三班 班學號 姓名 指導教師 題目: 滑動軸承座鑄造工藝設計 課程: 熱加工工藝課程設計 課程設計時間:5 月 22 日至 6 月 6 日 共 2 周課程設計工作內容與基本要求(已知技術參數(shù)、設計要求、設計任務、工作計劃、所需相關資料)(紙張不夠可加頁)1已知技術參數(shù): 滑動軸承座零件圖2設計任務與要求(完成后需提交的文件和圖表等): 。

10、練習6軸承座,00128930Nov1999W6-2,軸承座,問題描述建立軸承座的一半模型。結束后將數(shù)據(jù)庫存儲為p-block.db。,Counterbore1.0R,0.1875deep,Base6x3x1,Web,0.15thick,所有尺寸為英寸,1.75,Four0.75Dholes,0.75offsetfromcorner,Bushing,0.85R,Bracket1.5。

11、任務書題 目 軸 承 座 的 結 構 分 析 及 優(yōu) 化題目來源 教 師 自 擬學生姓名 學號專業(yè)班級指導教師 職稱教 研 室畢 業(yè) 論 文 ( 設 計 ) 任 務 與 要 求軸 承座 是重 要的 軸承 連接元 件, 利用 ABAQUS 仿 真平臺 , 在 設計 基礎 上對 方 形軸承 座 UCF205 的 結 構 進 行 有 限 元 分 析 , 并 進 行 結 構 優(yōu) 化 , 驗 證 模 型 結 構 設 計 的 合 理 性 及 安 全 性 。 具 體任 務 如 下 :1. 根 據(jù) 原 有 設 計 對 方 形 軸 承 座 進 行 有 限 元 分 析 , 得 出 分 析 結 構 。2. 對 結 構 進 行 優(yōu) 化 , 得 出 有 限 元 分 析 。

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