命題分析。地理環(huán)境整體性原理、自然帶的分布規(guī)律是考查的重點(diǎn)內(nèi)容。尤其是垂直自然帶的分布及其成因分析、非地帶性以及利用自然地理環(huán)境的整體性原理分析地理環(huán)境的變化更是重中之重。聯(lián)系生活實(shí)際考查基本的原理、規(guī)律以及綜合分析問(wèn)題的能力。(1)注重原理、規(guī)律的理解。注重圖與圖之間的轉(zhuǎn)化。知識(shí)、原理與圖形之間的轉(zhuǎn)化。
自然地理基本規(guī)律與原理Tag內(nèi)容描述:
1、階段測(cè)試一 自然地理基本規(guī)律與原理 一 選擇題 每小題4分 共44分 2017全國(guó) 卷 6 8 熱帶沙漠中的尼羅河泛濫區(qū)孕育了古埃及農(nóng)耕文明 尼羅河在每年6 10月泛濫 從上游帶來(lái)的類(lèi)似肥沃土壤的沉積物 與上游來(lái)水和周邊區(qū)域的。
2、第6講自然地理環(huán)境的整體性 和地域分異,命題分析,專(zhuān)題知識(shí),縱觀近幾年的高考試題,地理環(huán)境整體性原理、自然帶的分布規(guī)律是考查的重點(diǎn)內(nèi)容,尤其是垂直自然帶的分布及其成因分析、非地帶性以及利用自然地理環(huán)境的整體性原理分析地理環(huán)境的變化更是重中之重。多以圖表、景觀圖、區(qū)域圖的形式提供信息,聯(lián)系生活實(shí)際考查基本的原理、規(guī)律以及綜合分析問(wèn)題的能力。 在復(fù)習(xí)中應(yīng)學(xué)會(huì)利用整體性原理,根據(jù)自然地理各要素之間的關(guān)系。
3、第5講地殼運(yùn)動(dòng)規(guī)律,命題分析,專(zhuān)題知識(shí),縱觀近三年的高考命題可知,命題的重點(diǎn)主要集中在內(nèi)力作用與地貌、外力作用與地貌、巖石圈物質(zhì)的循環(huán)過(guò)程。命題方式以巖石圈物質(zhì)循環(huán)圖為載體考查三大類(lèi)巖石的形成和類(lèi)型,以地質(zhì)剖面圖、景觀圖為載體考查內(nèi)外力作用及對(duì)地貌的影響。今后會(huì)以地形與人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)關(guān)系為線(xiàn)索,突出考查地質(zhì)構(gòu)造判斷、外力作用時(shí)空變化及對(duì)人類(lèi)生產(chǎn)和生活的影響。,命題分析,專(zhuān)題知識(shí),突破點(diǎn)一,突破點(diǎn)二,。
4、第3講大氣運(yùn)動(dòng)規(guī)律,命題分析,專(zhuān)題知識(shí),本講的學(xué)習(xí)要注意以下幾點(diǎn):(1)注重利用對(duì)比的方法強(qiáng)化對(duì)基本概念、原理、規(guī)律的理解,如大氣的保溫作用、削弱作用,冷鋒、暖鋒等;(2)充分利用各種示意圖理解三圈環(huán)流、氣壓帶和風(fēng)帶的分布規(guī)律,利用氣候分布模式圖掌握氣候的分布規(guī)律,注重總結(jié)各種圖形的判讀規(guī)律與技巧,如各種等壓線(xiàn)圖、氣候模式圖等;(3)注重所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)、生活的聯(lián)系,學(xué)以致用。,命題分析,專(zhuān)題知。
5、第二部分專(zhuān)題整合高頻突破,專(zhuān)題一自然地理基本規(guī)律與原理,第1講地圖,命題分析,專(zhuān)題知識(shí),本講復(fù)習(xí)要注意以下內(nèi)容:(1)要熟練掌握經(jīng)緯網(wǎng)的基本特點(diǎn),注重規(guī)律的總結(jié)與各種變式圖形的比較;(2)注重等值線(xiàn)圖判讀一般規(guī)律的理解、總結(jié)與對(duì)比,從而能舉一反三;(3)注重等高線(xiàn)圖在現(xiàn)實(shí)中的具體應(yīng)用;(4)注意提高計(jì)算能力,減少計(jì)算失誤。,命題分析,專(zhuān)題知識(shí),突破點(diǎn)一,突破點(diǎn)二,核心知識(shí)筑基礎(chǔ),高考真題悟方法,遷。