浙教版數(shù)學(xué)四年級上冊第二單元第四課時 圖形的平移 同步測試C卷
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浙教版數(shù)學(xué)四年級上冊第二單元第四課時 圖形的平移 同步測試C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 單選題 (共3題;共6分) 1. (2分)右圖中,小船A向右平移( )格得到小船B。 A . 2 B . 5 C . 6 D . 7 2. (2分)物體做平移運動是,本身的方向( ) A . 改變 B . 不改變 C . 看情況 3. (2分)下面現(xiàn)象中,既有平移又有旋轉(zhuǎn)的是 ( ) A . 正在工作的電扇葉片 B . 行駛中的汽車的車輪 C . 扔出去的鉛球 D . 放飛的風(fēng)箏 二、 判斷題 (共1題;共2分) 4. (2分)火車在筆直的鐵路上行駛可以看出是平移運動 三、 填空題 (共5題;共20分) 5. (6分)小明向前走了3米,是________現(xiàn)象。 6. (4分)汽車沿著直線行駛時,車輪做________運動,車身做________運動. 7. (4分)如圖所示,五角星向________平移了________格,六邊形向________平移了________格,長方形向________平移了________格。 8. (4分)填空 把甲平行四邊形先向________平移________格.再向________平移________格,能得到乙平行四邊形. 9. (2分)錯案: 圖②是由圖①(平移)得到的。 改正:________ 四、 解答題 (共1題;共5分) 10. (5分)分別畫出將方格中的圖形向上平移3格和向左平移8格后得到的圖形。 五、 綜合題 (共2題;共17分) 11. (9分)觀察下面圖形,回答問題 (1)說一說怎樣通過平移或旋轉(zhuǎn)讓上圖變成一個長方形。 (2)通過平移和旋轉(zhuǎn)上圖還能變成什么圖形? 12. (8分)在橫線上填上“旋轉(zhuǎn)”或“平移”。 (1)打開和推進光驅(qū)是________現(xiàn)象。 (2)擰開水龍頭是________現(xiàn)象。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 單選題 (共3題;共6分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 判斷題 (共1題;共2分) 4-1、 三、 填空題 (共5題;共20分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 四、 解答題 (共1題;共5分) 10-1、 五、 綜合題 (共2題;共17分) 11-1、 11-2、 12-1、 12-2、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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