2019版蘇教版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)5.2 測(cè)量練習(xí)卷(II)卷
《2019版蘇教版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)5.2 測(cè)量練習(xí)卷(II)卷》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2019版蘇教版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)5.2 測(cè)量練習(xí)卷(II)卷(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019版蘇教版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)5.2 測(cè)量練習(xí)卷(II)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 1 . 使用_____________可以觀察很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的物體,使用_______或_____________能觀察非常細(xì)小的物體特征。 2 . 對(duì)比尺子和測(cè)量紙帶,我發(fā)現(xiàn)它們都有______刻度;標(biāo)記線(xiàn)的間距______;標(biāo)記線(xiàn)______出現(xiàn);都有______標(biāo)記。(從“重復(fù)”“0”“相等”“數(shù)字”中選填) 3 . 認(rèn)識(shí)常見(jiàn)測(cè)量工具以及其用途:(_______)——測(cè)時(shí)間;(_______)——測(cè)長(zhǎng)度;(_______)——測(cè)溫度;(_______)——測(cè)重力。 4 . 將“掂一掂”“稱(chēng)一稱(chēng)““天平”填在下面的橫線(xiàn)上。 小明的爸爸送給小明兩個(gè)大小相同的小球,這兩個(gè)球一個(gè)是鐵做的,一個(gè)是塑料做的。小明要想知道哪個(gè)重,可以先________,如果估測(cè)不準(zhǔn),再用________來(lái)________,就知道兩個(gè)球誰(shuí)輕誰(shuí)重了。 5 . 使用紙帶和尺子測(cè)量,______測(cè)量的結(jié)果更精確。 6 . 比較水的多少既可以通過(guò)體積的(______)來(lái)比較,也可以通過(guò)重量的(______)來(lái)衡量。 7 . 如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的最大量程是__________或__________。 8 . 時(shí)間相同,雨量器的數(shù)據(jù)越___________說(shuō)明降雨量越大;雨量器的數(shù)據(jù)越___________,說(shuō)明降雨量越小。 9 . 常用的測(cè)量工具有________、________、________、________。 二、簡(jiǎn)答題 10 . 請(qǐng)將下列物質(zhì)分類(lèi) 水、玻璃、白糖、木頭、食鹽、磚頭、堿面、水晶、晶體、非晶體 三、綜合題 11 . 麗麗和天天進(jìn)行紙蛙跳遠(yuǎn)比賽,下面是他們比賽的情況。 (1)第一次比賽,誰(shuí)的紙蛙跳得遠(yuǎn)?(______) (2)第二次比賽,誰(shuí)的紙蛙跳得遠(yuǎn)?(______) (3)第三次比賽,誰(shuí)的紙蛙跳得遠(yuǎn)?(______) (4)通過(guò)三次比賽,誰(shuí)的紙蛙贏了比賽?(______) 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 二、簡(jiǎn)答題 1、 三、綜合題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019 版蘇教版 科學(xué) 三年級(jí) 下冊(cè)
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-10102682.html