幼兒園大班健康教案心“晴 雨”報

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幼兒園大班健康教案心 晴 雨 報 目標 1 知道每個人都有情緒 并能了解幾種基本的情緒 2 了解不同情緒對人身體健康的影像 初步知道要調(diào)節(jié)自己的 情緒 3 能大膽的表達自己的情緒 準備 1 三個情緒面具 快樂 悲傷 憤怒 2 每組一個情緒臉譜轉(zhuǎn)盤 3 自制電視機三臺 過程 一 引導幼兒了解幾種基本的情緒 1 請幼兒欣賞表演 變臉 1 請配班老師 或自己也行 表演變臉 2 請幼兒說說剛才看到了什么 3 觀察臉譜的各種表情 并說出是什么表情 你認為他心里的 感覺是怎樣的 4 請幼兒說說除了快樂 悲傷 憤怒之外 人還有哪些情緒 2 游戲 玩轉(zhuǎn)盤 1 請個別小朋友上來玩轉(zhuǎn)盤 背對著小朋友 轉(zhuǎn)到什么情緒就 做出相應(yīng)的表情 讓小朋友猜他轉(zhuǎn)到的是什么表情 2 請小朋友以小組為單位玩轉(zhuǎn)盤 一個人轉(zhuǎn)動指針 指針指到 一處情緒時 其他小朋友就要試著做出這種表情 并說說在怎樣的 情況下會有這種情緒的 二 記錄自己的情緒 1 我們的情緒就像氣溫一樣 有時好有時不好 天氣的好壞我 們是怎么知道的呢 天氣預(yù)報 2 出示電視機 今天我們要辦一個 心晴雨報 節(jié)目 小朋友 可以坐在電視機后把自己今天的或是這幾天的心情告訴大家 還要 說出為什么會有這種心情 這樣有不開心的事小朋友才可以幫助你 3 幼兒自己坐到電視機后說說自己的心情 4 幼兒分三組自由進行心晴雨報的活動 三 聽故事 了解情緒對人身心健康的影響 剛才我聽到有的小朋友說自己今天很傷心 有的小朋友說自己 今天很生氣 那這些心情對我的身體有沒有什么影響呢 下面請小朋 友來聽一個 小熊快樂生病 的故事 1 教師講故事 2 討論 1 小熊快樂怎么會躺在床上起不來的 它真的得了很重的病嗎 2 后來它的病是怎樣變好的 3 教師小結(jié) 悲傷 害怕 生氣的情緒對身體都不好 有時候 會使自己生病 起不了床 而快樂能使我們的身體變的很健康 3 剛才我們聽了故事都知道 傷心 生氣都會影響自己的身體 健康 那么 當我們有這些壞心情的時候 我們用什么方法可以讓 自己的心情變得快樂起來 4 幼兒自由討論 5 請個別幼兒說說使自己變得快樂的方法 6 出示事先準備好的圖片 然后請幼兒自由的看一看 說一說 7 請幼兒用小電視機播報 我得開心法寶