教科版（教學）科學五年級上冊第2課時 發(fā)芽實驗（二）

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教科版科學五年級上冊第2課時 發(fā)芽實驗（二） 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . “把兩組相同的種子都加適量的水，給其中一組用硬紙盒遮住放在室內(nèi)桌上，給另一組放到冰箱里。”這個種子萌發(fā)實驗設(shè)計改變的條件是（ ）。 A．光 B．溫度 C．水 2 . 研究綠豆種子發(fā)芽與水的關(guān)系時，不正確的是（ ）。 A．一個容器里不加水，另一個容器里保持充足的水分 B．一個容器放在陽光下，另一個容器放在冰箱里 C．兩個容器放在同一個地方 3 . 在研究“綠豆種子發(fā)芽是否需要光照”的實驗中，一組種子用透明的塑料杯罩住，另一組種子用黑色的塑料杯罩住，兩組種子同時放到太陽下。這里一組種子用透明的塑料杯罩住，是（ ）。 A．實驗組 B．對照組 C．對比組 二、填空題 4 . 種子發(fā)芽需要一定的__________、__________和__________。 5 . 植物生長需要從外界土壤中吸收_________和水。 6 . 綠豆種子發(fā)芽的必需條件是適宜的________、________和________等。 三、判斷題 7 . 種子發(fā)芽不需要條件（______） 8 . 植物在生長過程中需要陽光、土壤、適宜的水分和溫度等條件。（_______） 9 . 只要吸足水分，綠豆種子就會發(fā)芽。（____） 四、實驗題 下面是小方同學探究種子發(fā)芽與哪些因素有關(guān)的實驗記錄表，根據(jù)表中記錄回答問題。 編號 種子所處環(huán)境 實驗結(jié)果 編號 種子所處環(huán)境 實驗結(jié)果 1 不加水，置溫暖處 不發(fā)芽 4 加少量水，置寒冷處 不發(fā)芽 2 加少量水，置溫暖處 發(fā)芽 5 加少量水，用透明杯罩住 發(fā)芽 3 加過量水，置溫暖處 不發(fā)芽 6 加少量水，用黑色杯罩住 發(fā)芽 10 . 要研究種子發(fā)芽與陽光的關(guān)系，我們應(yīng)該選擇實驗_________和實驗_________來進行實驗。通過實驗我們知道，種子發(fā)芽_________陽光。 11 . 實驗1和2研究的是種子發(fā)芽與（______）的關(guān)系；實驗2和4研究的是種子發(fā)芽與（______）的關(guān)系。 A．水分 B．空氣 C．溫度 12 . 為了探究溫度對菜豆種子萌發(fā)的影響，小明同學設(shè)計了如下實驗。 ①選用籽粒飽滿、均勻一致的菜豆種子60粒，將種子隨機平均分成3組，分別放入甲、乙、丙三個墊有濕紙巾的盤子內(nèi)。 ②用記號筆在每個盤子上做好標記（如圖所示），然后將三個盤子分別放到4℃，25℃、40℃的培養(yǎng)箱中恒溫培養(yǎng)3天。 ③每天觀察并記錄每個盤中萌發(fā)的菜豆種子數(shù)。 請回答下列問題： （1）除溫度外，請再列舉2個影響實驗結(jié)果的條件____________、_________。 （2）盤子中墊上濕紙巾的目的是__________________________________。 （3）有同學說上述實驗材料過于浪費，每個盤子里只需要放一粒菜豆種子就可以了。你是否同意這個說法？____________. 為什么？________________________________________。 （4）小明同學用另一種植物種子做了上述實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)4℃環(huán)境中的種子萌發(fā)率明顯高于其他兩組。請推測該植物種子發(fā)芽最適合的環(huán)境條件很可能是_______________。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 二、填空題 1、 2、 3、 三、判斷題 1、 2、 3、 四、實驗題 1、 2、