人教版數(shù)學(xué)二下6《小小設(shè)計(jì)師》ppt課件
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人教版二年級(jí)下冊(cè)第六單元,賞一賞,欣賞,揭題,我們經(jīng)常在桌布、墻紙等生活物品上見(jiàn)到下面這類 圖案。它們都是由一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱、平移等變 換得到的。我們一起看看吧!,這個(gè)圖案可以看成幾個(gè)部分的組合?每部分的圖形形狀一樣嗎?,基本圖形,,,,,議一議,那么其他幾個(gè)圖案的基本圖形呢?,找一找,,,,(1)找出這些圖案的基本圖形? (2)基本圖形如何運(yùn)動(dòng)的?,想一想,做一做,,,,,,,,,,,,,,,,,拼一拼,,交流,欣賞,你設(shè)計(jì)的圖案是什么樣 的?快來(lái)欣賞一下同學(xué) 們創(chuàng)造的圖案吧!,我是這樣設(shè)計(jì)的。,,,,,我是這樣擺的。,交流,欣賞,剪下教材第123頁(yè)中的圖形,與小組同學(xué)一起運(yùn)用我們學(xué)過(guò)的“圖形運(yùn)動(dòng)”的方法在正方形里貼出與老師不同,自己又喜歡的圖案。,活動(dòng)任務(wù),,,交流,欣賞,用這個(gè)圖形我能拼成 這樣的圖案。,,想一想,,做一做,,,交流,欣賞,我還可以拼出 這樣的圖案。,,,交流,欣賞,我們用這個(gè)圖形拼 出了這些圖案。,,我們用這個(gè)圖形拼出了 這些圖案。,交流,欣賞,,,,,,,哪些同學(xué)設(shè)計(jì)的圖案是一樣的?拼在一起 看看,有什么新發(fā)現(xiàn)?,我們把 拼在一起。,這個(gè)圖案可以看成由 平移得到的。,交流,欣賞,,交流,欣賞,我們合作拼出了一個(gè)非常漂亮的軸對(duì)稱圖形。,我是這樣擺的。,交流,欣賞,大家真是太棒了!創(chuàng)造出了這么多美麗的 圖案。希望同學(xué)們發(fā)揮聰明才智,用美麗 的圖案裝點(diǎn)我們的生活。,,交流,欣賞,交流,欣賞,,,,,,,交流,欣賞,交流,欣賞,,,,,,,,,,,,,自我評(píng)價(jià),再見(jiàn)!,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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