人教部編版2019-2020學年九年級下冊語文第一單元第3課《短詩五首》同步練習D卷
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人教部編版2019-2020學年九年級下冊語文第一單元第3課《短詩五首》同步練習D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 語文知識積累與運用 (共6題;共9分) 1. (1分)下列劃線字的注音,全部正確的一項是( ) A . 愧怍(zu) 執(zhí)拗(ǎo) 瀕(bīn)臨 矯(jiāo)揉造作 B . 吞噬(sh) 詭譎(ju) ?。╧)守 筆耕不輟(chu) C . 盤桓(hng) 熾(zh)熱 寬宥(yu) 三緘(jiān)其口 D . 修葺(q) 豢(jun)養(yǎng) 佇(zh)立 屏(bǐn)息凝神 2. (1分)根據(jù)拼音寫出漢字。 w xiǔ ku d ________湖 摧枯拉________ ________退 ________港 3. (1分)下列對詩歌內(nèi)容的理解不正確的一項是( ) A . 《飲酒》(其五)表達了作者厭倦官場腐敗,決心歸隱田園,超脫世俗的追求的思想感情。 B . “國破山河在,城春草木深”,一個“破”字,寫出了國都淪陷,城池殘破的景象,使人觸目驚心。 C . 《赤壁》是一首狀物詩,通過寫“折戟”抒發(fā)的是對國家興亡的感慨。 D . “九萬里風鵬正舉”一句的豪邁氣概,使李清照的《漁家傲》顯示出來浪漫的情調(diào),豪放的風格。 4. (1分)下列各句中劃線成語運用正確的一項是( ) A . 春天像小姑娘,花容月貌的,笑著,走著。 B . 隊伍分散開去,摩肩接踵 , 前后長達一英里左右。 C . 假如恨比愛多,小屋就凄風苦雨,愁云慘霧,你會精神悲戚壓抑,煢煢孑立。 D . 但是大手筆只選擇兩三件事輕描淡寫一下,完全境遇便呈露眼前,栩栩如生。 5. (1分)下列對病句的修改不正確的一項是( ) A . 2016年上半年,中國內(nèi)地電影總票房已突破246億,同比增長21%,國產(chǎn)電影市場火爆,《美人魚》以33億元創(chuàng)造了中國電影票房。(在“票房”后加“神話”) B . 往年因為燃放煙花爆竹,大年初一廣州白鵝潭附近的空氣質(zhì)量一般不達標,市民和游客從來沒看到過藍天。(將“從來沒看到過”修改為“一般看不到”) C . 網(wǎng)絡詞語“刷朋友圈”表達的其實是“看朋友圈”的意思,“刷”這個動詞形象地表現(xiàn)了“看”的動作,加大了表達的趣味性。(把“加大”改為“增加”) D . 本著“服務G20,奉獻G20”作為目的,杭州市政府發(fā)出志愿者征集令,希望廣大市民以主人翁姿態(tài)踴躍報名。(將“作為目的”改為“為原則”) 6. (4分)7.閱讀下文,回答問題 目光里的松陽 彭程 ①“按節(jié)下松陽,清江響鐃吹?!痹娙送蹙S的詩句給深藏在浙西南群山中的松陽注入了一種悠久厚重的歷史感。僻遠的地理位置,讓松陽有幸保存下眾多的古村落,也保存了一個良好的生態(tài)環(huán)境。 ②這里,藍天白云是天空的常態(tài),繚繞的云霧是山中的???;溪水澄碧清亮,茶園舒緩開闊,桂花濃香飄逸。行走于山水間,仿佛置身于一幅立體的水墨長卷中。更為可貴的是,這巨幅山水畫中,保留了一百多座格局完整的傳統(tǒng)村落。這些山水環(huán)繞、林木蓊郁的村落,依據(jù)地形的不同,或倚靠青山,或襟帶綠水,或俯瞰幽谷,散布在縣境各處。 ③來到村頭,或者是一道溪流,溪水汩汩有聲,清凈見底;或者有一棵甚至幾棵高大粗壯的古樹,伸展的樹冠遮住了一大片地面。再向里走,街巷里大青石鋪就的石徑彎曲幽深,石徑的邊沿和墻腳交界處,覆蓋著一層濕滑的綠苔;街巷兩側分布著宗祠、水井、水槽、曬谷壇……這些在別處早已經(jīng)消亡的典型的農(nóng)村建筑和器具,仿佛一位位耄耋老者,雖歷經(jīng)滄桑卻安然無恙。隨意推開一扇老舊的門板,走進一座老宅,都會看到曲折的廊道、縈回的天井,地面的方磚大半已經(jīng)龜裂,紋路紛亂;房屋里外上下,石雕、木雕或彩繪到處可見,構圖生動,筆法細膩,堪稱精美的藝術品。 ④古村落彌漫著傳統(tǒng)美學的韻味和情致,同時,在種種美的樣貌形態(tài)背后,還有豐厚的蘊含。石雕、木雕和彩繪,內(nèi)容多取材于神話傳說或傳統(tǒng)典籍,八仙過海、歲寒三友、松下問童子、鯉魚跳龍門……有祝禱的寓意,有教化的作用;“耕讀傳家”被刻寫在無數(shù)古宅老院的匾額上,并擴展成“耕讀傳家久,詩書繼世長”鐫刻于楹柱上,讓孩子們在耳濡目染中受到熏陶。楊家堂村是明代開國第一文臣宋濂后裔聚居地,文風昌盛,綿延不衰,這不能不說是先人的文魂引領的結果。古村落中這些傳承數(shù)千年的文化價值,滋潤著一代代人的靈魂。 ⑤仿佛是上天的特意安排,在遙遠寧靜的群山之間,安放一種古樸傳統(tǒng)的美好,讓人們真切地領悟到什么才是詩意的生存。今天,這里的人們也沒有辜負上蒼的厚愛。 ⑥西屏街是一條明清老街,長約兩公里,青石板的街路兩旁,鱗次櫛比地排列著下店上宅式的幾十家二層木結構店鋪。通過設施改建,西屏街既提高了居住舒適度,又較為完好地保存了當年的樣子,堪稱街區(qū)“活態(tài)傳承”的樣本。位于半山腰處的平田村,在古村落改造中強調(diào)“原真性保護”,二十八幢老屋被改建成不同檔次的民宿,以品位不俗、知名度高吸引著大批的游客。 ⑦但是,現(xiàn)代化浪潮席卷之處,一應城市鄉(xiāng)村都無所逃遁。這樣的古村落在不少地方或者被拆除,或者住戶被遷走,只留下徒有“古老”外殼、毫無“人氣”的所謂的旅游項目。喧囂和躁動,忙亂和焦慮,速度和效益,織就一張無形巨網(wǎng),讓人們靈性窒息,疲憊不堪。相形之下,這里靜謐古雅的氛圍、詩意的生活方式和濃郁的人文氣息,便愈發(fā)顯得可貴。 (選自《人民日報》,有刪改) (1)閱讀第③段,完成下面的表格。 順序 景物 村頭 ①________ ②________ 石徑,宗祠、水槽等建筑和器具 老宅 廊道、天井、方磚,雕刻、彩繪等 (2)第④段中,“豐厚的蘊含”包括哪些具體內(nèi)容? (3)賞析文中畫橫線語句的表達效果。 喧囂和躁動,忙亂和焦慮,速度和效益,織就一張無形巨網(wǎng),讓人們靈性窒息,疲憊不堪。 (4)作者通過“目光里的松陽”,表達了怎樣的觀點? 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 語文知識積累與運用 (共6題;共9分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、- 配套講稿:
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