冀教版數學三下第七單元《長方形和正方形》（第1課時 面積和面積單位）ppt課件

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,,第 七 單元 長方形和正方形的面積,,第 1 課時 面 積 和 面 積 單 位,與同伴討論一下，哪個圖形的面積最大，哪個圖形的面積最小。,,,長方形的面積最大，圓的面積最小。,例1 比一比。,兩片葉子的表面哪個大？,方巾和手絹哪個面積??？,左邊的葉子表面大。,手絹的面積小。,（2）下面兩個圖形，哪個面積大，哪個面積?。?（1）,畫在紙上的圖形怎樣比較面積的大小呢？,把圖剪下來，再比一比……,用透明紙把一個圖描下來……,這兩個圖形怎樣比也不容易看出哪個大……,把兩個圖形分別劃分成許多同樣大小的方格，試一試！,把它們都分成邊長5毫米的小正方形……,把它們都分成邊長為1厘米的小正方形……,你還有其他的比較方法嗎？,練一練： 下面兩個圖形，哪個面積大，哪個面積小？,答：左邊的長方形由20個小圓圈組成，右邊的長方形由21個小圓圈組成，右邊的長方形比左邊多一個小圓圈。所以右邊的長方形面積大，左邊的長方形面積小。,比一比哪個圖形的面積大。,A圖形占了四個整個的方格，兩個半個的方格，B圖形占了三個整個的方格，兩個半個的方格，所以A圖形的面積大。,下面是從一幅中國地圖上描下來的四個省的圖形。 哪個省的面積最大，哪個省的面積最小？,答：青海省的面積最大，江蘇省的面積最小。,比較大小。,例2 同桌合作，選定一張正方形的紙作單位，測量課桌面的面積有多大。,把選用不同正方形測量的結果填在下面的統(tǒng)計表中。,這個正方形的邊長是……,用這個正方形行嗎？,把你們的做法和同學交流一下。,分析大家測量的結果，你發(fā)現(xiàn)正方形的邊長和測量結果（正方形的個數）之間有什么關系？,有沒有辦法使大家測量的結果相同呢？,練一練 用邊長為1厘米的正方形，測量撲克牌包裝盒表面的面積。,答：撲克牌的包裝表面積大約等于48個邊長為1厘米的正方形的面積。,說一說每種顏色的面積等于幾個小方格那么大。,紅色的8個小方格大。,藍色的8個小方格大。,紅色的4個小方格大。,藍色的4個小方格大。,綠色的4個小方格大。,黃色的4個小方格大。,例3 認識面積單位。,（2）邊長是1分米的正方形，面積是1平方分米，平方分米用dm2表示。,我大拇指指甲的面積大約是1平方厘米。,有的電話機按鍵表面的面積大約是1平方厘米。,（1）邊長是1厘米的正方形，面積是1平方厘米，平方厘米用cm2表示。,生活中哪些物體表面的面積大約是1平方厘米？,（3）邊長是1米的正方形，面積是1平方米，平方米用m2表示。,用手比一比，1平方分米的面積有多大。,粉筆盒上面的面積大約是1平方分米。,這張正方形紙的面積是1平方米。,請幾名同學站到這張正方形紙上?？匆豢?，最多能站幾名同學。,1平方厘米、1平方分米、1平方米都可以用來計量物體表面和平面圖形的面積。,測量名片、課桌面、教室地面的面積，分別選用什么面積單位比較合適？,測量名片用平方厘米，課桌面用平方分米，教室地面用平方米。,練一練 每個小正方形表示1平方厘米，在括號里寫出每個圖形的面積。,12平方厘米,9平方厘米,7平方厘米,（ ）,（ ）,（ ）,下圖中每一方格代表1平方厘米，說出每個圖形的面積各是多少？,答： ① 面積為1平方厘米， ②面積為2平方厘米， ③面積為2平方厘米，④面積為2平方厘米。,①,②,③,④,例4 小組合作，研究下面的問題。,（1）1平方米等于多少平方分米？,每一行擺10個……,在1平方米的正方形上擺滿1平方分米的小正方形……,分成了100個……,把1平方米的正方形分成邊長是1分米的小正方形……,1平方米和100個1平方分米的面積一樣大。,說說你是怎么想的。,1平方米＝100平方分米 1m2＝100dm2,（2）推測一下：1平方分米等于多少平方厘米？,,1cm,,1dm＝10cm,1平方分米＝（ ）平方厘米 1dm2＝（ ）cm2,你知道1平方米等于多少平方厘米嗎？,1平方米＝10000平方厘米 1m2＝10000cm2,100,100,練一練,填空 2平方米＝（ ）平方分米 3平方分米＝（ ）平方厘米 300平方分米＝（ ）平方米 500平方厘米＝（ ）平方分米,200,300,3,5,在一條長方形毛巾上正好擺放了6個1平方分米的正方形，這條長方形毛巾的面積是多少平方厘米？,答：這條長方形毛巾的面積是600平方厘米。,在（ ）中填合適的單位。 （1）一個信封的面積大約200（ ）。 （2）一張方桌的面積大約是64（ ）。 （3）一個操場的面積大約是3600（ ）。 （4）一張撲克牌的面積大約是40（ ）。,cm2,dm2,m2,cm2,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,