部編版 道德與法治五年級(jí)上冊(cè) 第4課 選舉產(chǎn)生班委會(huì) 練習(xí)卷
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部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè) 第4課 選舉產(chǎn)生班委會(huì) 練習(xí)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 下列不屬于提案的特點(diǎn)的是( )。 A.事無巨細(xì) B.明確具體 C.簡(jiǎn)潔扼要 2 . 把班級(jí)建設(shè)的更優(yōu)秀,這是( )的責(zé)任 A.班主任一個(gè)人 B.全班同學(xué) C.班委會(huì)成員 3 . 在選班長(zhǎng)時(shí),小娜當(dāng)選了班長(zhǎng),下面哪種認(rèn)識(shí)是正確的( ) A.當(dāng)班長(zhǎng)可以管同學(xué)真神氣 B.當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮耀,一種驕傲 C.當(dāng)班長(zhǎng)要以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用 4 . 關(guān)于決定班級(jí)事務(wù)的原則,下面說法錯(cuò)誤的是( )。 A.需要公平公正 B.堅(jiān)持公開透明 C.班長(zhǎng)說了算 二、填空題 5 . 班委會(huì)要協(xié)助老師承擔(dān)一些班級(jí)______,這些工作不僅需要班委具有一定的管理能力,更需要他們_______,有為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)的意識(shí)和________。 6 . 民主討論能為班級(jí)創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的氛圍,讓(__________) 都能暢所欲言,充分發(fā)表自己的意見。 7 . 制定決策前,聽聽各方人士意見,可以使決策更加__________,更能符合_____________的意愿。 8 . 每個(gè)人都有表達(dá)自己意見的權(quán)利,表達(dá)時(shí)要___________。 9 . 討論和決定班級(jí)事務(wù),需要堅(jiān)持(_________);應(yīng)該堅(jiān)持(________);應(yīng)該堅(jiān)持(________)。 10 . 每個(gè)班級(jí)都有自己的(________),能夠?yàn)樗啵╛_______),就是對(duì)他們的認(rèn)可和(________)。 11 . 班級(jí)建設(shè)不僅需要班委(__________),也需要班級(jí)其他同學(xué)發(fā)揮(_________)精神。我們每個(gè)人都要熱情參與(_________),貢獻(xiàn)智慧,發(fā)揮特長(zhǎng)。這樣,班級(jí)工作才能開展得有聲有色。 三、判斷題 12 . 四(三)的班規(guī)有班主任一人制定就行了。(____) 13 . 班委由班主任選定。(______) 14 . 班會(huì)上每個(gè)人都有發(fā)表意見的權(quán)利,不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)的好壞決定某個(gè)同學(xué)能否發(fā)言。 (_______) 15 . 集體的事,就是我們大家的事,每個(gè)人都應(yīng)該出力。(____) 16 . 選舉班委會(huì)是班主任的事情,和學(xué)生無關(guān) 。(_____) 17 . 我雖然不是宣傳委員,但我會(huì)畫畫,所以我也應(yīng)該主動(dòng)參與班級(jí)板報(bào)設(shè)計(jì)。(______) 18 . 在班級(jí)作出新的決定之前,原有決定仍有效力。(____) 19 . 班級(jí)建設(shè)需要班委盡職盡責(zé),班級(jí)其他同學(xué)就不用參加了。(______) 四、簡(jiǎn)答題 20 . 請(qǐng)你列舉學(xué)校和生活當(dāng)中的規(guī)則,至少列出三條。 21 . 選班干部時(shí),我們一般選什么樣的人當(dāng)班干部? 22 . 你們班里誰是“遵守班規(guī)之星”?寫出他(她)的名字,再寫一寫他(她)哪里值得大家學(xué)習(xí)。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 四、簡(jiǎn)答題 1、 2、 3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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