部編版語文三年級上冊22 父親、樹林和鳥練習卷A
《部編版語文三年級上冊22 父親、樹林和鳥練習卷A》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《部編版語文三年級上冊22 父親、樹林和鳥練習卷A(4頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
部編版語文三年級上冊22 父親、樹林和鳥練習卷A 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、填空題 1 . 照樣子寫詞語 (1)軟綿綿: (2)逛來逛去: (3)嘀嘀咕咕: 2 . 寫有關四季的四字詞語。 春天:__________ __________ 夏天:__________ __________ 秋天:__________ __________ 冬天:__________ __________ 二、語言表達 3 . 照樣子,讀一讀,寫一寫。 例:看看 看一看 聽聽 ________________ 比比 ________________ 例:碧綠 碧綠碧綠 雪白 ________________ 金黃 ________________ 三、現(xiàn)代文閱讀 課外閱讀。 電話的發(fā)明 電話的發(fā)明人是亞歷山大貝爾。 貝爾喜歡做科學實驗。在一次實驗中,貝爾發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,當電流接通或斷開時,螺旋線圈會發(fā)出噪音。這一偶然的發(fā)現(xiàn),讓貝爾產生了一個大膽而新奇的設想:也許可以用電流來傳送人的聲音! 從此,貝爾和電器技師沃特森合作,在波士頓郊外找了一間農舍,開始研究、設計電話。 經過兩年的艱苦實驗,他們終于做好了一臺電話樣機。為了檢驗通話效果,貝爾守著導線的一端,沃特森則把導線的另一端拉到屋外,對著導線連接的那臺機器大聲喊叫,可是貝爾那邊一點反應都沒有。圍觀的農民非常奇怪,一位老人拍拍沃特森的肩膀,說:“小伙子,你是在喊屋里的那個人嗎?你走過去喊,他不就聽見了嗎?”沃特森哭笑不得,他們的實驗又失敗了。 一天傍晚,炊煙籠罩著村莊,遠處傳來一陣悅耳的吉他聲,貝爾聽著聽著,從吉他的共鳴聲中受到啟發(fā),心中豁然開朗:“有辦法了!可以給送話器配一個共鳴裝置。”他立即設計了一個音箱草圖,一時找不到材料,就拆了床板,連夜做好了音箱,接著又改裝了電話機。 清晨,貝爾往電池中加硫酸。一不小心,硫酸濺到他腿上,頓時,他像被火燙了似的,疼痛異常。貝爾連忙大聲呼喊:“沃特森,你快來呀!” 正在另外一間房子里的沃特森竟在電話機里聽見了貝爾的呼救聲。他喜不自禁,急呼:“我聽見了!聽見了!”他破門而出,跑到貝爾的房間里。兩人欣喜若狂,緊緊擁抱在一起,熱淚滾滾而下。這便是歷史上的第一次電話通話。時間是1876年3月10日。 從此,電話進入了人們的生活。 4 . 貝爾和沃特森在郊外的農舍里做什么?( ) A.彈吉他。 B.種植樹木。 C.做游戲。 D.研究、設計電話。 5 . 第4自然段主要寫了什么?( ) A.研究電話很好玩。 B.沃特森和貝爾做游戲。 C.電話樣機通話實驗失敗了。 D.人們看見沃特森對著機器喊貝爾,感到奇怪。 6 . 沃特森在電話機里聽見了貝爾的呼救聲時,他的心情怎樣?( ) A.驚喜 B.傷心 C.害怕 D.緊張 7 . 你覺得發(fā)明電話的過程辛苦嗎?結合文章內容說明理由。 _______________________________________ 四、信息匹配 8 . 為加點的字選擇合適的音節(jié)。 hu hu hh ①他倆和______好了,真讓人高興。 ②水波聲應和_____著田野上拖拉機的鳴響。 ③爸爸正在和______水泥。 ④這件衣服我已經洗三和______了。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 二、語言表達 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 四、信息匹配 1、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 部編版語文三年級上冊22 父親、樹林和鳥練習卷A 部編版 語文 三年級 上冊 22 父親 樹林 練習
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-10425848.html