北師大版八年級數學上第五章 5.6 二元一次方程與一次函數
《北師大版八年級數學上第五章 5.6 二元一次方程與一次函數》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《北師大版八年級數學上第五章 5.6 二元一次方程與一次函數(8頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
北師大版八年級上第五章 5.6 二元一次方程與一次函數 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 小明用作圖象的方法解二元一次方程組時,他作出了相應的兩個一次函數的圖象,則他解的這個方程組是( ) A. B. C. D. 2 . 如圖,若一次函數的圖象與的圖象交于點P,則方程組的解是( ) A. B. C. D. 3 . 如圖,直線與直線交于點,則方程組解是( ) A. B. C. D. 4 . 無論為何實數,直線與的交點不可能在( ). A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 5 . 如圖,正方形ABCD的邊長為4,點M是CD的中點,動點E從點B出發(fā),沿BC運動,到點C時停止運動,速度為每秒1個長度單位;動點F從點M出發(fā),沿M→D→A遠動,速度也為每秒1個長度單位:動點G從點D出發(fā),沿DA運動,速度為每秒2個長度單位,到點A后沿AD返回,返回時速度為每秒1個長度單位,三個點的運動同時開始,同時結束.設點E的運動時間為x,△EFG的面積為y,下列能表示y與x的函數關系的圖象是( ) A. B. C. D. 6 . 已知直線y=2x與y=-x+b的交點的坐標為(1,a),則方程組的解是( ) A. B. C. D. 7 . 圖中兩條直線l1和l2的交點坐標可以看作下列方程組中( )的解. A. B. C. D. 8 . 一次函數和的圖象的交點坐標是( ) A. B. C. D. 二、填空題 9 . 如圖,已知函數y=ax+b和y=kx的圖象交于點P,則根據圖象可得,關于的二元一次方程組的解是_____. 10 . 一次函數y=mx+3的圖象與一次函數y=x+1和正比例函數y=-x的圖象相交于同一點,則m=____. 11 . 如圖,已知和的圖象交于點P,根據圖象可得關于X、Y的二元一次方程組的解是_________________. 12 . 如圖,經過(0, -1),經過(0, 1)以兩條直線的交點坐標為解的方程組是_________ 13 . 一次函數y=(m2-4)x+(1-m)和y=(m-1)x+m2-3的圖象與y軸分別交于點P和點Q,若點P與點Q關于x軸對稱,則m=______. 14 . 已知直線y=x﹣3與y=2x+2的交點為(﹣5,﹣8),則方程組的解是_____. 15 . 如果一個兩位正整數的十位上的數字與個位上的數字的和是6,那么符合這個條件的兩位數的個數是______. 三、解答題 16 . 如圖,在平面直角坐標系中,直線l:y=-2x-8分別與x軸,y軸相交于A,B兩點,點P(0,k)是y軸的負半軸上的一個動點,以P為圓心,3為半徑作⊙P. (1)若⊙P與x軸有公共點,則k的取值范圍是______. (2)連接PA,若PA=PB,試判斷⊙P與x軸的位置關系,并說明理由; (3)當⊙P與直線l相切時,k的值為______. 17 . 如圖,已知在平面直角坐標系xOy中,正比例函數y=kx與一次函數y=﹣x+b的圖象相交于點A(4,3),過點P(2,0)作x軸的垂線,分別交正比例函數的圖象于點B,交一次函數的圖象與點C,連接OC. (1)求這兩個函數解析式; (2)求△OBC的面積. 18 . 如圖,已知直線與直線交于點. (1)求a的值,判斷直線是否也經過點P,并說明理由; (2)不解關于x,了的方程組請你直接寫出它的解. 19 . 在同一平面直角坐標系中,畫出一次函數y1=2x-4,y2=x+1的圖像,根據圖像回答下列問題: (1)求二元一次方程組的解; (2)求一元一次不等式組的解集. 20 . 用圖形法判別下列各方程組,哪一個有解?或無解? (1)(2) 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 三、解答題 1、 2、 3、 4、 5、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 北師大版八年級數學上第五章 北師大 年級 數學 第五
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-10612634.html