濟(jì)南版七年級(jí)上冊(cè)生物第二單元 第一章 生物圈中的綠色植物 單元鞏固練習(xí)題
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濟(jì)南版七年級(jí)上冊(cè)生物第二單元 第一章 生物圈中的綠色植物 單元鞏固練習(xí)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、單選題 1 . 在生物圈中,能吸收二氧化碳,釋放氧氣的生物是( ) A.綠色植物 B.動(dòng)物 C.細(xì)菌 D.病毒 2 . 綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中最重要的成分,下列關(guān)于綠色植物的敘述,不正確的是 A.藻類植物的典型代表是海帶,我們平時(shí)吃的海帶是它的葉 B.苔蘚植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無真正的根,可監(jiān)測(cè)空氣狀況 C.蕨類植物有了真正根、莖、葉的分化 D.裸子植物和被子植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生種子 3 . 下列植物類群中,根據(jù)“有無根的分化”可以區(qū)分的一組是( ) A.藻類植物和苔蘚植物 B.藻類植物和蕨類植物 C.蕨類植物和被子植物 D.裸子植物和被子植物 4 . 采取以下措施對(duì)塑料大棚蔬菜產(chǎn)量影響最小的是 A.適當(dāng)提高氧氣濃度 B.適當(dāng)延長光照時(shí)間 C.適當(dāng)提高二氧化碳濃度 D.適當(dāng)增加光照強(qiáng)度 5 . 6月5日是“世界環(huán)境日”,2018年世界環(huán)境日的主題是“人人參與,創(chuàng)建綠色家園”。目前很多城市都推行公共自行車政策,大大減少了機(jī)動(dòng)車的使用,此舉既便利了公眾,最主要的是也可以減少 A.大氣污染 B.水污染 C.土壤污染 D.固體廢棄物污染 6 . 如圖,將金魚藻放在裝滿水的燒杯中,用漏斗罩住金魚藻,并在漏斗上倒扣一只裝滿水的試管,將該裝置放在陽光下照射一段時(shí)間,當(dāng)氣體充滿1/2試管時(shí),用塊熄滅的衛(wèi)生香檢驗(yàn)該氣體,若衛(wèi)生香復(fù)燃證明金魚藻通過光合作用制造了以下哪種氣體。( ) A.二氧化碳 B.氧氣 C.氮?dú)? D.水蒸氣 7 . 鑒定淀粉存在時(shí),常用碘液,這是為什么?( ) A.有機(jī)物遇到碘變成藍(lán)色 B.碘遇到有機(jī)物變成藍(lán)色 C.淀粉遇到碘變成藍(lán)色 D.碘遇到淀粉變成藍(lán)色 8 . 要提高冬季大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取的有效措施是( ) ①適當(dāng)提高二氧化碳濃度 ②提高氧氣濃度 ③適當(dāng)延長光照時(shí)間 ④形成高溫環(huán)境 ⑤人工形成晝夜溫差較大的條件 A.①③④ B.②③④ C.①③⑤ D.②④⑤ 9 . 廣西地區(qū)栽種的蘋果比陜西地區(qū)栽種的同種蘋果甜度要低。其主要原因是 A.陜西地區(qū)晝夜溫差較大 B.廣西地區(qū)蘋果樹吸收的水分較少 C.廣西地區(qū)蘋果樹的呼吸作用較弱 D.陜西地區(qū)較為寒冷 10 . 小明同學(xué)對(duì)下圖生物(1是葫蘆蘚,2是蕨,3是衣藻,4是銀杏)進(jìn)行了觀察和記錄,其中錯(cuò)誤的是( ) A.1是苔蘚植物,可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物,植株矮小,有根、莖、葉的分化 B.2是蕨類植物,根、莖、葉有輸導(dǎo)組織,所以比苔蘚植物高大 C.3是單細(xì)胞藻類,細(xì)胞內(nèi)有葉綠體 D.4是裸子植物,種子外面無果皮包被 11 . 植物界中等級(jí)最高,種類最多,分布最廣,占人類關(guān)系最密切的植物類群是( ) A.裸子植物 B.被子植物 C.藻類植物 D.苔蘚植物 12 . 下列關(guān)于綠色植物對(duì)生物圈的作用描述不正確的( ) A.促進(jìn)水循環(huán) B.維持大氣中的碳﹣氧的平衡 C.造成溫室效應(yīng) D.為其他生物提供食物和能量 13 . 伴隨著《中國詩詞大會(huì)》的火熱進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦了“生物詩詞大會(huì)”。在單人追逐賽環(huán)節(jié),要求選手說出“有莖葉的植物”的詩詞。如圖中哪位選手會(huì)被淘汰? A. B. C. D. 14 . 在植物學(xué)術(shù)語中,果皮是指 A.果實(shí)中由珠被發(fā)育成的部分 B.果實(shí)最外側(cè)的皮 C.果實(shí)中由子房壁發(fā)育成的部分 D.水果的皮 15 . 下列關(guān)于植物蒸騰作用的敘述中,不正確的是: A.蒸騰作用對(duì)植物自身及生物圈的水循環(huán)具有重要意義 B.植物的蒸騰作用促進(jìn)了水和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸 C.植物通過蒸騰作用散失的水分比其他生物排出的要少 D.一般情況下,外界環(huán)境氣溫越高,植物蒸騰作用越強(qiáng) 16 . 近幾年來,海洋赤潮現(xiàn)象頻頻發(fā)生,下列哪類植物與其有關(guān)? A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.孢子植物 17 . 如圖中關(guān)于4種植物共同點(diǎn)甲的敘述中,正確的一項(xiàng)是( ) A.都有開花現(xiàn)象 B.都有根莖葉的分化 C.都可以用種子進(jìn)行繁殖 D.都有葉綠素,可進(jìn)行光合作用 18 . 恩吉爾曼證實(shí)植物進(jìn)行光合作用場(chǎng)所的實(shí)驗(yàn)選用的實(shí)驗(yàn)材料是。 A.藍(lán)藻 B.葉片 C.水綿 D.天竺葵 19 . 大氣中的氧和二氧化碳量保持相對(duì)穩(wěn)定是( ) A.光合作用的結(jié)果 B.呼吸作用的結(jié)果 C.大氣中氧含量多的結(jié)果 D.氧大量消耗的結(jié)果 20 . 下表是四個(gè)蔬菜大棚的晝夜溫度控制情況,其中最有利于提高蔬菜產(chǎn)量的是 棚號(hào) 溫度 甲棚 乙棚 丙棚 丁棚 白天溫度/℃ 10 15 15 33 晚上溫度/℃ 0 15 33 15 A.甲棚 B.乙棚 C.丙棚 D.丁棚 二、綜合題 21 . 設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,以驗(yàn)證“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”,基本步驟如圖所示,請(qǐng)回答問題:(說明:氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳) (1)此方案設(shè)計(jì)不嚴(yán)謹(jǐn),還應(yīng)增設(shè)對(duì)照組:將玻璃鐘罩內(nèi)的氫氧化鈉溶液換成________,其他保持不變。 (2)“暗處理一晝夜”,目的是讓綠色植物通過________作用消耗體內(nèi)貯存的有機(jī)物。 (3)對(duì)照組實(shí)驗(yàn)過程中,葉片顏色的變化是________,造成這種變化的原因依次是_ _______________________________________________________________________。 (4)若“二氧化碳不是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”,則在其他實(shí)驗(yàn)條件適宜的情況下,可預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是________________________。 下圖為四種不同的植物,請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題: 22 . 按照由高等到低等的順序?qū)σ陨纤姆N植物進(jìn)行排序,正確的是( ) A.a(chǎn)bcd B.a(chǎn)cbd C.badc D.dcab 23 . 圖c植物沒有真正的根,它的根只有固定作用。那它具有吸收水和無機(jī)鹽作用的主要結(jié)構(gòu)是( ) A.① B.② C.③ D.④ 24 . 圖d植物葉子背面會(huì)長出的褐色“小斑點(diǎn)”,這些“小斑點(diǎn)”的實(shí)質(zhì)是( ) A.種子 B.果實(shí) C.霉菌 D.孢子囊 25 . 下面是生活中常見的五種生物,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題: (1)以上生物中,屬于種子植物的是_____(填字母),屬于脊椎動(dòng)物的是_____(填字母)。 (2)C的身體分為頭、胸、腹三部分,翅和足是它的________器官,都著生在胸部。 (3)D生活在陰濕的地方,具有根、莖、葉的分化,屬于__________植物。 (4)E生活在水中,它用_________呼吸。 26 . 如圖是生物教材中5種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物示意圖。請(qǐng)分析回答: (1)E類植物只能生活在水中,它所代表的植物類群與其他植物類群相比較,其形態(tài)結(jié)構(gòu)上的主要特征是___。 (2)圖中植物都與環(huán)境密切依存,其中___(填字母代號(hào))類植物對(duì)二氧化硫等有毒氣體非常敏感,常做為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。 (3)神話傳說中的“還魂草”叫卷柏,它和___(填字母代號(hào))類植物同屬于一個(gè)類群,該類植物體內(nèi)有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道___組織,因而這類植物長得相對(duì)比較高大。但同C、E類植物一樣,用___繁殖后代。 (4)B、D兩類植物的共同特點(diǎn)都是能產(chǎn)生__,但二者在結(jié)構(gòu)上存在明顯不同,其中②比①多了起保護(hù)作用的__,屬于__植物。因而生命力、適應(yīng)環(huán)境的能力都更強(qiáng)。 三、實(shí)驗(yàn)探究題 27 . 這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,由于被水浸濕,有些地方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫橫線標(biāo)出),請(qǐng)你將它補(bǔ)充完整,并回答他所提出的問題。 (1)根據(jù)探究的問題“土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活嗎?”作出的假設(shè):___________________________________________。 (2)實(shí)驗(yàn)步驟: ①準(zhǔn)備材料用具:10只鼠婦、鐵盤、紙板、干土、濕土。 ②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置:這個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是____________。 a.在鐵盤中以橫線為界,一側(cè)放干土,另一側(cè)放_(tái)_______。 b.在鐵盤兩側(cè)的中央各放入大小相同的鼠婦。 c.觀察與記錄:仔細(xì)觀察,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次干土與濕土中鼠婦的數(shù)量,共統(tǒng)計(jì)10次。 (3)實(shí)驗(yàn)記錄:不同時(shí)間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目 環(huán)境 2分鐘 3分鐘 4分鐘 5分鐘 6分鐘 7分鐘 8分鐘 9分鐘 10分鐘 11分鐘 干土 2 1 1 1 1 2 1 1 0 0 濕土 8 9 9 9 9 8 9 9 10 10 根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄得出結(jié)論:_____________________________________。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 二、綜合題 1、 2、 3、 4、 三、實(shí)驗(yàn)探究題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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