人教版物理八年級下冊第七章 力 單元提優(yōu)檢測題
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人教版物理八年級下冊第七章 力 單元提優(yōu)檢測題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 小天同學(xué)對自已身體涉及的一些物理量進(jìn)行估測,其中最不合理的是 A.身高170cm B.心跳80次 C.體溫 D.體重500N 2 . 在CES2018展會上,LG發(fā)布了一款可以“卷起來”的4K電視——Rollable TV,如圖所示。電視屏幕放置在底部的盒子中,通過按壓遙控器上的按鍵,便可以使藏在盒子內(nèi)部的電動主軸控制電視屏幕的升降。對于Rollable TV,下列說法正確的是( ) A.我們能區(qū)分出電視里不同人的聲音,是根據(jù)聲音的音調(diào)不同 B.按壓遙控器是通過發(fā)出紅外線來控制屏幕升降的 C.屏幕彎曲后,質(zhì)量會變小 D.屏幕彎曲后,密度會變小 3 . 凸透鏡成像實驗中,移動物體到某位置時,能在光屏上成清晰放大的像,則下面說法正確的是 A.將物體靠近透鏡后,無論如何移動光屏,光屏上都不能呈現(xiàn)物體的像,則一定成虛像 B.保持透鏡位置不變,將物體和光屏位置互換,一定可以在光屏上得到清晰縮小的像 C.如果物體靠近透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏必須遠(yuǎn)離透鏡且光屏移動距離小于物體移動距離 D.將透鏡遮擋一部分,則一定不能成完整的像 4 . 如圖為2012年倫敦奧運會運動項目圖標(biāo),其中沒有應(yīng)用“力的作用是相互的”這一原理的是 ( ) A. B. C. D. 5 . 如圖所示,小剛發(fā)現(xiàn),學(xué)校的歡迎展牌經(jīng)常被風(fēng)吹倒,于是他提出的一些防止展牌被吹倒的措施,你認(rèn)為合適的是 A.將展牌的支架做得更高些 B.在展牌的中空支架的下部灌些沙子 C.選用密度小的材料來做展牌,使展牌更輕些 D.將展牌支架之間的夾角做得更大一些 6 . 用已經(jīng)調(diào)好平衡的天平測物體質(zhì)量時,右盤中已放有、、砝碼各一個,天平指針如圖所示.此時緊接著下面的操作肯定錯誤的是( ) A.往天平右盤增加一個的砝碼 B.往天平右盤增加一個的砝碼 C.把游碼向右調(diào) D.把平衡螺母向右旋 7 . 下列數(shù)據(jù)最接近實際的是 A.一個中學(xué)生重約50N B.人步行的速度約14m/s C.洗熱水澡時感覺舒適的水溫約42℃ D.液晶電視機(jī)的工作電流約10A 8 . 游泳運動員用手和腳向后推水,于是人就前進(jìn)。下面說法正確的是( ) A.運動員是施力物體,不是受力物體 B.水只是受力物體,不是施力物體 C.手和腳對水有一個推力,方向向后,則水對腳和手就有一個方向向前的推力 D.手腳對水的推力一定和水對手和腳的力相互抵消 9 . 小紅利用一根橡皮筋自制了一個測力計,發(fā)現(xiàn)它的量程太小,只有1N.小紅想將測力計的量程提高為2N,初步擬定了以下幾種方案,其中可行的是 A.換一根相同的橡皮筋,然后改變刻度達(dá)到要求 B.加一根相同的橡皮筋,然后改變刻度,提高量程 C.直接改變刻度,把刻度是1N的地方改寫成2N D.增加刻度,在1N刻度之外按比例加刻度,直至2N 10 . 手拉彈簧,彈簧因被拉長而產(chǎn)生彈力,這個彈力是作用在 A.手上 B.彈簧上 C.手和彈簧上 D.以上說法都錯 11 . 下列示意圖正確的是( ) A.A B.B C.C D.D 12 . 第一次世界大戰(zhàn)期間,一位法國飛行員在飛行時用手抓住了一顆德國子彈,這個飛行員能很容易地抓住子彈的原因是 A.飛行員飛行的速度不大 B.子彈飛行的速度不大 C.子彈相對于飛行員的速度不大 D.以上都有可能 二、填空題 13 . 如圖所示,用扳手?jǐn)Q螺母,圖_________ (填“甲"或“乙”)所示情況的效果好,說明力的作用效果與力的___________有關(guān) 14 . 如圖所示天平結(jié)構(gòu),其中4是______,8是_______.(填結(jié)構(gòu)名稱) 15 . 如圖所示,彈簧測力計的量程是________N,分度值是________N,其示數(shù)是________N。如果用這個彈簧測力計測量7N的力,該彈簧測力計可能會________。 16 . 飛機(jī)飛行時所受阻力與飛行速度的平方成正比,即(其中為常量),重力與質(zhì)量的比值為,總質(zhì)量為的飛機(jī)(不計飛行時的油耗)以速度沿水平方向勻速飛行,則發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的水平牽引力F=___(用字母表示),飛機(jī)受到的升力N=______(用字母表示),常量的單位是_____. 三、實驗題 17 . 某實驗小組的同學(xué)對A、B兩根長度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進(jìn)行研究,并做成橡皮筋測力計.將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼(圖甲所示),記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸長量Δx,根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示. (1)當(dāng)在兩根橡皮筋上都懸掛重力為8N的物體時,橡皮筋A(yù)的伸長量為_____cm,橡皮筋B的伸長量為_____cm. (2)分別用這兩根橡皮筋制成的測力計代替彈簧秤,則用橡皮筋_____制成的測力計量程大,用橡皮筋___制成的測力計測量的精確程度高(A/B). 四、作圖題 18 . 如圖所示,一放在水平地面上并與豎直墻壁接觸的鐵球靜止.作出鐵球的受力示意圖____。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、實驗題 1、 四、作圖題 1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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