高二物理人教版選修3-1課件 《磁感應(yīng)強(qiáng)度》1
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歡迎進(jìn)入物理課堂 WELCOME 1 用哪個(gè)物理量來(lái)描述電場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向 用電場(chǎng)強(qiáng)度來(lái)描述電場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 學(xué)習(xí)過(guò)程 學(xué)習(xí)小結(jié) 問(wèn)題討論 2 磁感應(yīng)強(qiáng)度 1 用哪個(gè)物理量來(lái)描述電場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向 用電場(chǎng)強(qiáng)度來(lái)描述電場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向 2 電場(chǎng)強(qiáng)度是如何定義的 其定義式是什么 電場(chǎng)強(qiáng)度是通過(guò)將一試探電荷放在電場(chǎng)中分析電荷所受的電場(chǎng)力與試探電荷量的比值來(lái)定義的 定義式為E 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 學(xué)習(xí)過(guò)程 學(xué)習(xí)小結(jié) 問(wèn)題討論 一 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向 小磁針北極受力的方向 亦即小磁針靜止時(shí)北極 N 所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向 簡(jiǎn)稱(chēng)為磁場(chǎng)方向 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力通常稱(chēng)為安培力 電流元 很短的一段通電導(dǎo)線中的電流I與導(dǎo)線長(zhǎng)度L的乘積IL叫做電流元 結(jié)論 當(dāng)導(dǎo)線方向與磁場(chǎng)方向垂直時(shí) 電流所受的安培力最大 當(dāng)導(dǎo)線方向與磁場(chǎng)方向一致時(shí) 電流所受的安培力最小 等于零 當(dāng)導(dǎo)線方向與磁場(chǎng)方向斜交時(shí) 所受安培力介于最大值和最小值之間 1 保持磁場(chǎng)和通電導(dǎo)線的長(zhǎng)度不變 改變電流的大小 2 保持磁場(chǎng)和導(dǎo)線中的電流不變 改變通電導(dǎo)線的長(zhǎng)度 1 保持磁場(chǎng)和通電導(dǎo)線的長(zhǎng)度不變 改變電流的大小 現(xiàn)象 電流越大 導(dǎo)線的偏角越大 結(jié)論 在通電導(dǎo)線的長(zhǎng)度和磁場(chǎng)不變時(shí) 電流越大 導(dǎo)線所受的安培力就越大 2 保持磁場(chǎng)和導(dǎo)線中的電流不變 改變通電導(dǎo)線的長(zhǎng)度 結(jié)論 在通電導(dǎo)線的電流和磁場(chǎng)不變時(shí) 導(dǎo)線越長(zhǎng) 導(dǎo)線所受的安培力就越大 精確的實(shí)驗(yàn)表明 通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的安培力的大小 既與導(dǎo)線的長(zhǎng)度L成正比 又與導(dǎo)線中的電流I成正比 即與I和L的乘積成正比 用公式可表示B F IL 實(shí)驗(yàn)表明 1 在同一磁場(chǎng)中同一位置 不管I L如何改變 比值B總是不變的 2 在不同的磁場(chǎng)中 盡管I L不變 一般情況下比值B也是不同的 磁感應(yīng)強(qiáng)度 1 定義 在磁場(chǎng)中垂直于磁場(chǎng)方向的通電導(dǎo)線 所受的安培力F跟電流I和導(dǎo)線長(zhǎng)度L的乘積IL的比值叫磁感應(yīng)強(qiáng)度 2 定義式 B F IL 思考1 一根長(zhǎng)度為L(zhǎng)的導(dǎo)線通有電流I 當(dāng)放到磁場(chǎng)中某點(diǎn)時(shí)受到的安培力為F 問(wèn)導(dǎo)線所在處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為F IL嗎 磁感應(yīng)強(qiáng)度 1 定義 在磁場(chǎng)中垂直于磁場(chǎng)方向的通電導(dǎo)線 所受的安培力F跟電流I和導(dǎo)線長(zhǎng)度L的乘積IL的比值叫磁感應(yīng)強(qiáng)度 2 定義式 B F IL 說(shuō)明 1 用B F IL計(jì)算時(shí) 要注意導(dǎo)線電流的方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系 要注意兩者必須垂直 2 如果導(dǎo)線很短很短 B就是導(dǎo)線所在處的磁感應(yīng)強(qiáng)度 思考 有人根據(jù)B F IL提出 磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B跟磁場(chǎng)力F成正比 跟電流強(qiáng)度I和導(dǎo)線長(zhǎng)度L的乘積IL成反比 這種提法有什么問(wèn)題 錯(cuò)在哪里 答 這種提法不對(duì) 因?yàn)閷?shí)驗(yàn)證明 F和IL的乘積成正比 故比值 F IL 在磁場(chǎng)中某處是一個(gè)恒量 它反映了磁場(chǎng)本身的特性 不隨F及IL的變化而變化 磁感應(yīng)強(qiáng)度 1 定義 在磁場(chǎng)中垂直于磁場(chǎng)方向的通電導(dǎo)線 所受的安培力F跟電流I和導(dǎo)線長(zhǎng)度L的乘積IL的比值叫磁感應(yīng)強(qiáng)度 2 定義式 B F IL 說(shuō)明 1 用B F IL計(jì)算時(shí) 要注意導(dǎo)線電流的方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系 要注意兩者必須垂直 2 如果導(dǎo)線很短很短 B就是導(dǎo)線所在處的磁感應(yīng)強(qiáng)度 3 物理意義 B是表示磁場(chǎng)強(qiáng)弱和方向的物理量 是描述磁場(chǎng)力的性質(zhì)的物理量 3 磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度只決定于場(chǎng)源和該點(diǎn)在場(chǎng)中的位置 與在該點(diǎn)放不放通電導(dǎo)線 通電導(dǎo)線的長(zhǎng)度 導(dǎo)線中的電流以及導(dǎo)線受力情況無(wú)關(guān) 5 方向 磁感應(yīng)強(qiáng)度是矢量 把某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向定義為該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向 4 在國(guó)際單位制中 磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位是特斯拉 簡(jiǎn)稱(chēng)特 國(guó)際符號(hào)是T 1T 1N A m 若在某一空間同時(shí)存在幾個(gè)磁場(chǎng) 那么該空間中的某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B應(yīng)如何確定 6 磁場(chǎng)的疊加若某一空間同時(shí)存在幾個(gè)磁場(chǎng) 空間的磁場(chǎng)應(yīng)由這幾個(gè)磁場(chǎng)疊加而成 某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B 則有B B1 B2 B3 矢量和 4 在國(guó)際單位制中 磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位是特斯拉 簡(jiǎn)稱(chēng)特 國(guó)際符號(hào)是T 1T 1N A m 5 方向 磁感應(yīng)強(qiáng)度是矢量 把某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向定義為該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向 例題 1 磁場(chǎng)中放一根與磁場(chǎng)方向垂直的通電導(dǎo)線 它的電流強(qiáng)度是2 5A 導(dǎo)線長(zhǎng)1cm 它受到的安培力為5 10 2N 則這個(gè)位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度是多大 解答 2 接上題 如果把通電導(dǎo)線中的電流強(qiáng)度增大到5A時(shí) 這一點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度應(yīng)是多大 該通電導(dǎo)線受到的安培力是多大 解答 磁感應(yīng)強(qiáng)度B是由磁場(chǎng)和空間位置 點(diǎn) 決定的 和導(dǎo)線的長(zhǎng)度L 電流I的大小無(wú)關(guān) 所以該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度是2T 根據(jù)F BIL得 F 2 5 0 01 0 1N 注意 計(jì)算時(shí)要統(tǒng)一用國(guó)際單位制 謝謝 勻強(qiáng)磁場(chǎng) 1 定義 如果磁場(chǎng)的某一區(qū)域里 磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向處處相同 這個(gè)區(qū)域的磁場(chǎng)叫勻強(qiáng)磁場(chǎng) 2 產(chǎn)生方法距離很近的兩個(gè)異名磁極之間的磁場(chǎng) 通電螺線管內(nèi)部的磁場(chǎng) 除邊緣部分外 都可認(rèn)為是勻強(qiáng)磁場(chǎng) 3 磁感線的特點(diǎn)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感線是間距相等的平行直線 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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