部編版四年級上冊期中語文試題
《部編版四年級上冊期中語文試題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編版四年級上冊期中語文試題(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
部編版四年級上冊期中語文試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、填空題 1 . 填空題。 1.“____________,聽取蛙聲一片”選自_____代詞人_____的《西江月夜行黃沙道中》,詞牌名是_________,題目是________。 2.卷地風(fēng)來忽吹散,______________。 3.五嶺逶迤騰細浪,____________。金沙水拍云崖暖,____________。 4.__________東風(fēng)面,_____________總是春。 5.李爺爺離家30年,如今葉落歸根,但鄉(xiāng)音未變,真可謂是“____________,___________”??! 2 . 寫出下面句子使用的說明方法。 1.鯨的壽命很長,一般可以活幾十年到一百年。(______) 2.松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還要尖些。(______) 3.鯨的種類很多,總的來說可以分為兩大類:一類是須鯨;一類是齒鯨。(______) 4.噪音像一個來無影去無蹤的“隱身人”,不像廢水那樣可以集中起來處理。(______) 5.當?shù)厝税雌涓髯缘男螒B(tài)、風(fēng)格,冠以一些具有神話意味的美麗名稱,如,阿波羅神殿、狄安娜神廟、婆羅門神廟,等等。(______) 二、語言表達 3 . 口語交際。 如果你的朋友明明對父母的嘮叨很反感,你想勸一勸他,你會對他說什么? ________________________________________________________________________ 4 . 按要求改寫句子。 1、他說:“我們哪里有什么近道,還不是和你們走的一條道?”(改為轉(zhuǎn)述句) __________________________________________。 2、這個學(xué)期,同學(xué)們的普遍成績提高了。(修改病句) _____________________________________。 3、陽光照耀著窗前的小花。(改為擬人句) __________________________________________。 4、奇妙的克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景。(縮句) ___________________________________________。 5、改寫句子畫線部分,使它和未畫線部分形成對偶。 石間溪流脈脈,如線如縷,水塘中閃閃的碧波,就像錦緞一樣。 改:_______________________________。 三、現(xiàn)代文閱讀 課外閱讀。 在印度,一天有一位太太請客。大家圍著桌子坐著,一面吃喝,一面說笑。忽然女主人把女傭人叫來,低聲吩咐了幾句話。女傭人聽了臉色發(fā)白,急忙跑了出去。 不一會兒,女傭人端來了一碗熱牛奶,匆匆穿過客廳,把牛奶放在了陽臺上。客人們都覺得奇怪,可女主人仍然有說有笑。又過了一會兒,女傭人把陽臺的門緊緊關(guān)上,大聲地吐了一口氣。女主人說:“好了,現(xiàn)在大家都安全了。” 客人問女主人到底是怎么回事。她說:“剛才我們桌子底下有一條眼鏡蛇,不過,我現(xiàn)在已經(jīng)把它關(guān)在門外了?!? 客人都嚇了一跳。女主人說:“眼鏡蛇來的時候,我不敢驚動它,也不敢告訴大家,只好裝作沒事。因為眼鏡蛇最喜歡喝牛奶,所以我讓人把一碗熱牛奶放在陽臺上。它一聞到牛奶味,就會跟去?!? 一位客人地說:“你怎么知道眼鏡蛇就在我們桌子底下?”“我能不知道嗎?”女主人指著自己的腳繼續(xù)說道,“眼鏡蛇就盤在我的腳上?。 ? “你為什么不喊我們幫忙呢?”另一位客人地說。 她說:“我一喊,你們必定會慌亂起來。大家一動,蛇受了驚,只要咬我一口,我的命就完了?!? 大家聽了,都佩服女主人的鎮(zhèn)定。 5 . 給短文加個題目,寫在文前橫線上。 6 . 在文中橫線上填上合適的提示語。 7 . 邊讀邊填空。 事情的起因是女主人發(fā)現(xiàn)__________________________。經(jīng)過是_________________________________。結(jié)果是_______________________________。 8 . 文中除了寫女主人,還寫了女傭人和客人。女傭人臉色發(fā)白,原因是_______________________??腿藗冇X得奇怪的原因是_________________________________。這樣就使事情的敘述更生動,更有條理。 9 . 讀完本文,你明白了什么道理呢? __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 課外閱讀。 神奇的豬籠草 奶奶家的陽臺上養(yǎng)了很多花草,我最喜歡的是那盆會捉蟲的豬籠草。 豬籠草長得很奇特。筆直的主干上沒有分枝,兩側(cè)伸出很長很長的葉柄,葉柄上端是又寬又平的假葉,假葉尖伸出一根又細又長的卷須,卷須上還有一個會捉蟲的花罐,花罐口上長著一片桃形的葉子,花罐內(nèi)壁光溜溜的,底部積了一些“水”,聽奶奶說,這些“水”還會吃蟲子呢! 豬籠草不會走動,怎么能捉到蟲子呢?一個星期天的中午,我偷偷地躲在陽臺上觀看豬籠草捉蟲。一會兒,一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口,盡情地吮吸著什么,吸著吸著,突然蝴蝶掉進了花罐里,花罐口上的那片葉子馬上將它蓋住。我趕緊跑過去,掀開“蓋子”一看,只見蝴蝶正在花罐底部的“水”面上無力地拍打著翅膀……我好奇地在花罐口摸了摸,又把手指頭放進嘴里吮了吮。哦,我明白了,原來豬籠草能分泌出又香又甜的蜜汁來招引昆蟲。昆蟲只要嘴一饞,就會招來殺身之禍。即使是飛翔本領(lǐng)很高的昆蟲也無法逃脫。 自那以后,我常常去看那盆有趣的豬籠草。 10 . 短文主要從________和______________這兩個方面介紹豬籠草。 11 . 第2自然段介紹了豬籠草“____________”這一特點,通過詳細描寫它的________、________、________、________、________、葉子,體現(xiàn)了這個特點,從中可以看出作者觀察得十分仔細。 12 . 豬籠草是怎樣捉蟲子的?用“____”在文中畫出來。 13 . 豬籠草為什么能捉住蟲子?( ) A.豬籠草的花罐能分泌黏液,把蟲子粘住。 B.豬籠草假葉尖上的卷須能卷住蟲子。 C.豬籠草能散發(fā)出特殊的氣味,麻醉蟲子。 D.豬籠草能分泌出香甜的蜜汁來招引昆蟲。 14 . 你認為作者為什么能把豬籠草介紹得這樣詳細?由此你受到了什么啟發(fā)? ________________________________________________ 四、信息匹配 15 . 請找出下列詞語中寫錯的三個字,并將正確的詞語寫在橫線上。 碌碌終身 突如其來 如坐針氈 心無旁騖 舉世無雙 久負勝名 力挽狂瀾 迫不及待 顧名思議 無可置疑 惻隱之心 翻來覆去 ________________________ 五、書面表達 16 . 習(xí)作樂園: 把自己的家想象成“動物園”,每個家庭成員都可以是一種“動物”,一定很有意思!爸爸像“老?!?,勤勤懇懇工作;媽媽像“綿羊”一樣,溫柔可親……現(xiàn)在請你給家里的每個成員都寫一段話,描繪一下“我家的動物園”,寫好后讀給家人聽,請他們評評像不像。(小提醒:每一個家庭成員之間加上簡單的過渡,你的文章會更通順自然。另外,整潔的卷面和通順的語句可以給你贏得高分哦?。? 六、書寫 17 . 看拼音,寫詞語。 ɡēnɡ tin shǒu zhū di t ch dnɡ tu jǐnɡ sh fnɡ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 二、語言表達 1、 2、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 四、信息匹配 1、 五、書面表達 1、 六、書寫 1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 部編版 四年級 上冊 期中 語文試題
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-10684543.html