四年級上冊第二單元作文范文
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小學四年級上冊第二單元作文教案及范文 一、習作總要求 寫觀察中的新發(fā)現(xiàn)及趣事或連續(xù)性的觀察日記 二、 寫什么 1、 新發(fā)現(xiàn)的事物是以前不注意的事物,現(xiàn)在讓你發(fā)現(xiàn)了。如:磚縫里長出一棵樹苗、腳掌可以“聞”味道、眼藥水滴眼睛時嘴巴里有藥的苦味、先看到閃電后聽到雷聲,為什么? 2、 連續(xù)性的觀察日記,即寫一個過程。如:觀察花開的過程、豆芽生長的過程…… 3、 可以是一件事。比如自己早上刷牙洗臉的過程;老師上課之前的三分鐘說了什么,做了什么;可以回家觀察媽媽做一頓晚餐的過程…… 4、 還可以是寫一個場景,比如下課十分鐘,同學們都做了什么;學校升旗儀式的場景;廣場上的噴泉、花壇。可以選擇以上其中的一個寫一寫,寫之前先要觀察。 3、 怎么寫 觀察的時候除了用上眼睛,看看能不能用上耳朵、鼻子、嘴巴、手其它四員大將。 1、 連續(xù)觀察一種植物,比如自己在家里種綠豆芽,先觀察綠豆長得什么樣?你用什么容器培植綠豆芽的?放了多少水?——綠豆芽剛剛開始冒芽時是什么樣的?多大?什么顏色?什么形狀?容器里有什么味道?——后來豆芽長高了一些?有多高?多粗?顏色有什么變化?——又高了,形狀、顏色、大小又有什么變化?綠豆原來的外殼怎么樣了?在水里還是在豆芽頂上?——綠豆殼什么時候掉的?有看到了什么?小綠葉苗?用手去摸一摸,有什么感覺?(滑的還是糙的?硬的還是軟的?涼的還是熱的?)摘下綠豆芽,讓媽媽炒給你吃,什么味道?記住觀察綠豆芽的生長用了多長時間,不要放過任何一個細節(jié)喲! 2、 寫自己(早上或晚上)刷牙的過程。先對這鏡子照一照,看看牙齒的顏色,牙縫里有沒有嵌著東西——準備用什么牙刷、牙杯、什么牙膏?——牙刷是什么樣子?牙刷柄、牙刷頭什么顏色?牙刷毛是什么形狀的,什么顏色?如何排列?——刷牙杯子什么樣子的?什么材料做的?有什么圖案?——牙膏是什么牌子?包裝是什么顏色?擠牙膏之前是什么樣子?你擠了多少牙膏?有變成什么樣子?聞一聞,牙膏是什么味道的? ——刷牙時先喝一口水嗎?還是直接刷?刷牙的方向是上下刷還是左右刷?為什么?牙膏在嘴巴里變成了什么樣?嘴巴里的牙膏什么味道?——你用多長時間刷牙,刷好牙以后嘴巴里什么感覺?在看看牙齒的顏色有什么變化? 3、 還可以觀察下課十分鐘的場景,看看同學們都在做些什么?教室里面的同學在干什么?走廊上的同學在干什么?操場上的同學又在做什么?最有趣的是誰?他們在玩什么?幾個人在一起玩?玩的時候他們有什么動作?他們開心嗎?他們的臉上是什么樣的表情?他們說了些什么話?看到這些你都想到了什么? 觀察的事物很多,還有動物、天氣變化、課桌上的斑點等,只要學會用五官觀察,多問幾個為什么,多找?guī)讉€理由分析推斷,再加想象和聯(lián)想,文章就豐富了。但注意一定要是自己觀察的真實結(jié)果! 四、寫作提示 取題目:根據(jù)你觀察的事物取題,題目要小,要具體。例如《綠豆變變變》、《刷牙》。這些是老師的題目,那你取什么題目? 提綱: 1、 觀察環(huán)境的描寫 2、 觀察過程的記錄(要注意事物的變化,在觀察的同時,要注意自己的感受以及想法,分析與想象) 3、 觀察后的結(jié)果,或感受,或想法,或收獲。 我的發(fā)現(xiàn) 松鼠是一種美麗的小動物,很討人喜歡。它四肢靈活,行動敏捷。玲瓏的小面孔上,嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好象搽過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。 松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去,十分機靈.只要有人觸動一下樹干,它們就躲在數(shù)枝底下,或連蹦帶跳地逃到別的樹上去。晴朗的夏夜,松鼠在樹上高興的跳著叫著,互相追逐嬉戲,它們好像怕強烈的日光,白天常常躲在窩里歇涼,只在樹枝被風刮得亂搖晃的時候,它們才到地面上來,但是從來不接近人的住宅。 松鼠喜歡住在高大的老樹上,常常把窩搭在樹叉中間.它們搭窩的時候,先搬來一些小數(shù)枝,交錯著放在一起,再找一些干苔蘚鋪在上面,然后把苔蘚壓緊,踏平。窩搭好了,還在上面加一個蓋,把整個窩遮蔽起來,這樣就不怕風吹雨打了,她們帶著兒女住在里邊,又暖和又安全。 松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有時候也吃鳥蛋。它們吃東西的時候,常常直著身子做在樹枝上,用前爪捧著往嘴里送。秋天,松鼠就儲藏過冬的食物,把它塞到老樹的縫隙里,塞得滿滿的。冬天,它們有時候也用爪子扒開厚厚的積雪尋找雪底下的食物。 松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制畫筆,皮可以做衣服。 月季花 春天,百花盛開。只有月季花還有累累花苞,過了一周、兩周……到了夏季它才慢慢盛開。 說起月季花呀,我家門前就有許多株呀!我家門前的月季花的顏色有紅色的、有白色的……有一次我?guī)湍棠碳艋ㄖ?,結(jié)果一不小心就被月季花的刺給劃了一下子。月季花的莖是墨綠色的,花兒的葉子是暗紅色的。別人家的月季花我估計都得二米了吧!他們可能很長時間沒剪枝了吧?秋天的時候工作人員都把樹枝剪禿了。我看著真好笑,它就像一位沒了頭發(fā)的老爺爺。 我愛我家門前的月季花。 雪糕里的秘密 今天是星期六,終于可以睡個懶覺了,八點半被熱的出了一身汗。夏天的早晨沒想到這么熱,真想吃點涼的降降溫,呵呵!昨天媽媽批發(fā)了雪糕,我去偷偷拿一只吃。 打開冰箱門,哇!好幾種呢!拿起一只巧樂茲,咦!怎么這么軟呢?再拿起一只冰+,壞了!化成一包水了,糟糕了,昨天就聽媽媽說冰箱不太制冷了,我的寶貝雪糕??!這可是我央求了好幾次,媽媽才給我買的??! 媽媽也覺得扔了挺浪費,就說:“咱們把要不沒怎么化的打開吃了算了?!币?,我當然沒意見,這回可要一飽口福了,可是結(jié)果卻是意想不到的。我先打開一個四個圈巧克力雪糕,還不錯,巧克力還很完整,奶油口感沙沙的也可以,其實我最喜歡吃的是冰棒,于是把超果炫棒冰打開了,我一下子驚呆了,天哪,這......這還是雪糕嗎?里面的冰沙變成了黏黏糊糊的五顏六色的湯汁,雖然沒有完全化完,但是粘粘的,看起來就想吐,我不小心灑在了櫥柜上,別說吃了,看著我都惡心。 媽媽拿起包裝袋給我看,上面竟然標注了十幾種添加劑。還有更不可思議的事情呢!等媽媽把櫥柜上的東西清理出來,我發(fā)現(xiàn)了白色的櫥柜竟然被染成了黃色,我和媽媽使勁用抹布也擦不掉,媽媽說這是色素。不過,我自辦法,我拿出強力去漬劑噴在染色的地方,卻又發(fā)現(xiàn)黃色的印記變成了紅色的東西,媽媽說這是色素和去漬劑發(fā)生了化學反應。 我以前那么愛吃的雪糕,竟然那么惡心。媽媽以前不讓我吃太便宜的雪糕,說吃了容易拉肚子,讓我買貴一點的吃,可我總是不聽,這下我自己都不想再吃了,怪不得吃涼的吃多了就會生病,還有果凍等一些食品,都是用明膠做的,媽媽不讓我吃,看來是有道理的。 這真是不看不知道,一看嚇一跳??!以后還是要管好嘴,不吃一些亂七八糟的東西,才會少生病。同學們,你們也要注意,不要輕易相信一些看起來好吃的食品,這些食品,可能就是用某種危害我們身體的物質(zhì)做成的哦! 我 的 發(fā) 現(xiàn) 經(jīng)過幾次認真地觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的三大優(yōu)點。 螞蟻的第一個優(yōu)點是:勤奮。 每天早上,螞蟻都離開家去尋找食物,總是到很晚才回家休息。一只螞蟻找到了食物,不管離家多遠,不管路多么難走,也要把食物運回家,然后,又急急忙忙地到別處去尋找新的目標。它們要為雨天和冬季儲藏大量的食物。 螞蟻的第二個優(yōu)點是:勇敢。 螞蟻太小了,但是它們很勇敢。如果遇到比自己大好多倍的蟲子,它們就集體給蟲子決斗,直到把蟲子打敗,抬回自己的倉庫。很多時候,一只螞蟻外出,找到了食物,但是回家的路上遇到了困難,它們能繞開時,就繞開;繞不開時,就迎著困難上。我見過螞蟻銜著食物爬墻,因為它的家在墻洞里。那么陡的墻壁,螞蟻費再大的勁也要把食物運到家。 螞蟻的第三個優(yōu)點是:團結(jié)。 團結(jié)就是力量。只要留意,幾乎每天都能見到螞蟻齊心協(xié)力搬運食物的景象。屋里打死了一只蒼蠅,要不一會兒,一群螞蟻就會圍上來,大家不聲不響就把這只龐然大物運走了。我聽說過草原上的螞蟻在大火中逃生的故事:為了讓自己的家族存活下去,所有的螞蟻抱成了一個團,迎著大火滾去。螞蟻團在烈火中越滾越小,但是,最后終于滾出了火海,使一部分螞蟻活了下來。 螞蟻的優(yōu)點真值得我們好好學習??! 我的發(fā)現(xiàn) 我家窗戶前經(jīng)常有一只小貓“光臨”,媽媽經(jīng)常去給它喂點東西。 那天中午,剛吃完飯,我便去看小貓。但眼前的情景卻使我大吃一驚,平時一貫以肉食為主的貓,今天卻改吃素的了。它正在大口的吃著青草,然后吐出了一堆又黃有綠的東西。綠的是草,黃的是今中午吃的飯。那不是 “牛頓”草嗎?爸爸說這種草能治病,這次小貓吃草是不是給自己治病呢?我不太相信,之后便做了一個實驗。 第二天吃晚飯的時候,我把過期的火腿腸放到了小貓前,然后便躲在一邊偷偷地觀察著。它先嗅了嗅食物,但還是吃了。結(jié)果不出我的所料,小貓像昨天中午一樣發(fā)瘋了似的在拼命吃那種草。 我問爸爸:“爸爸,貓能治病嗎?”爸爸回答到:“那當然,不僅貓能治病而且還有好多動物能自己治病呢,那就靠你自己去查閱資料了!”最后我終于找到了答案:當貓的肚子不舒服的時候,吃上這種草,就能刺激胃,然后會把肚子里的東西給吐出來,這樣,肚子就不疼了。而且還有好多動物能呢,比如說蛇,如果蛇身上的某個地方受傷了,到某一種草上打幾個滾兒,傷口就消失了。 我為發(fā)現(xiàn)這樣一個秘密而感到高興,同時我也明白了一個道理:大創(chuàng)作源于小發(fā)現(xiàn),小的發(fā)現(xiàn)有來源生活中的點點滴滴。如果做一個生活中的有心人,那么,你的發(fā)現(xiàn)會很多,獲得的知識會無邊無際。 我的發(fā)現(xiàn) 春天,我家門前的幾棵大樹長出嫩綠嫩綠的葉子;夏天,枝葉茂密,綠樹成陰;秋天,葉子逐漸變成了黃色,開始慢慢地飄落下來,我大聲叫道:“秋天來了!秋天來了!”秋天果實累累,既是一個豐收的季節(jié),又是一個美麗的季節(jié).一群群“蝴蝶”又開始活躍起來了!也許你會問:秋天怎么會有蝴蝶呢?有!那就是被風吹落的葉子!它們在空中盡情翻飛,五顏六色:紅的、黃的、綠的、半黃半綠、、、、、、好看極了。 咦!好奇怪呀!樹上落下的葉子,為什么總是葉背朝上呢?于是,我?guī)е闷嫘拇蜷_了《十萬個為什么》這本書,里面介紹到很多植物的葉子,葉背和葉面在植物生長時,接受陽光的量顯著不同。大多數(shù)植物的葉子靠近葉面的細胞,有這一排排緊密排列的細胞,我們稱為柵欄組織;而靠近葉背的細胞排列疏松,所以我們稱之為海綿組織。柵欄組織不僅細胞排列緊密,而且含有大量的葉綠素,這些葉綠素接受光,利用空氣中的二氧化碳制造大量的有機物。海綿組織排列疏松,葉綠素比較少,主要隱藏一些植物內(nèi)部產(chǎn)物和水。落葉時,葉面部分密度較大,所以會先落到地面上。 在生活中,只要留心、仔細觀察你會成為生活中的百萬富翁。 我的發(fā)現(xiàn) 我發(fā)現(xiàn)了!我發(fā)現(xiàn)了!吃過晚飯我和媽媽一起去散步,我發(fā)現(xiàn)了我們家北面的香君路變了。 我們家北面是一條東西方向的路,它叫香君路。原來它是一條土路,每到下雨天,路上經(jīng)常全是泥水,現(xiàn)在它已經(jīng)被工人叔叔修成了一條完完整整的柏油馬路。柏油馬路分成了車行道和人行道,車行道中間畫有兩條黃色的線,它把車行道分成了兩部分,向東走的車輛走南邊,向西走的車輛走北邊,而且在每個路口還有斑馬線,斑馬線是人們過路口要走的路線,如果車輛看到斑馬線就要減速慢行。路兩旁還建有公共汽車站,是為了方便人們上下車的。 香君路的車行道與人行道之間建有花池,里面栽著萬年青,還栽著許多花樹,樹上開滿了美麗的花朵。我還看到樹身都綁著木架,就好奇地問媽媽:“樹的身邊為什么還綁者木架呢?”媽媽說“因為新裁的樹,樹根還沒有扎牢,風一吹樹容易倒,所以要搭個木架,這樣才牢固?!薄芭叮瓉硎沁@樣啊?!蔽艺f。 人行道旁還新開了許多商店,可熱鬧了。有百怡超市、雙匯冷鮮肉店、民生水電、中國聯(lián)通……等,我真是數(shù)也數(shù)不過來。這下可好了,我如果買文具就不用跑那么遠的路了,因為在香君路就可以買到。聽媽媽說再過幾天這條路就要安裝路燈了,等裝上路燈以后,這條路晚上就會明亮起來,人們行走就更方便了。 啊,短短的幾個月里,香君路的變化真大呀! 我的發(fā)現(xiàn) 我發(fā)現(xiàn),有的植物剛長出來的葉子是嫩紅的,它就長在我們小區(qū)的花池里。 星期天上完口才課,在小區(qū)里停好車子,路過花池的時候,我發(fā)現(xiàn)月季花已經(jīng)發(fā)芽了,長滿小刺的枝干上長出了一片片紅色的葉子??粗@些紅色的葉子,我想起了課文《爬山虎的腳》,文章里描寫的爬山虎剛長出來的嫩葉也是紅色的,經(jīng)過一段時間,它們會慢慢變成綠色。我想:為什么它們長出來時不是綠色,后來會慢慢變綠呢?真的會變成綠色嗎? 今天放學,我又去觀察這些花,發(fā)現(xiàn)月季花的葉子有綠色的,還有紅色的,還有紅綠相間的,綠色的葉子都比較大,紅色的葉子都非常小,我想:綠色的葉子年齡要大一些,它們就是長大的紅色嫩葉吧! 真是一個有趣的現(xiàn)象,回到家后上網(wǎng)一查,我知道了:原來,月季里有一種叫花青素的東西,所以它的嫩葉長出來是紅色的,還有紫色的,嫩葉很柔弱,容易受紫外線的傷害,嫩葉的紅色素就像“墨鏡”,能起到防曬的作用。經(jīng)過一段時間,陽光照射在葉子上,就會產(chǎn)生葉綠素,嫩紅的葉子就會漸漸變成綠色了。 以前我以為植物剛長出來的葉子都是嫩綠的,可這幾天我認真觀察才發(fā)現(xiàn),不是所有的葉子長出來都是嫩綠的,除了紅色的、紫色的,還有其他顏色的嗎?這個問題讓我們一起來尋找答案吧! 10- 配套講稿:
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