語(yǔ)文 土地的誓言 6PPT課件

《語(yǔ)文 土地的誓言 6PPT課件》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《語(yǔ)文 土地的誓言 6PPT課件（35頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

歌曲欣賞:,松 花 江 上,張 寒 暉,,我的家在東北松花江上, 那里有森林煤礦, 還有那漫山遍野的大豆高粱. 我的家在東北松花江上, 那里有我的同胞, 還有那衰老的爹娘. 九一八, 九一八 從那個(gè)悲慘的時(shí)候, 脫離了我的家鄉(xiāng), 拋棄那無(wú)盡的寶藏, 流浪! 流浪! 整日價(jià)在關(guān)內(nèi),流浪! 哪年,哪月, 才能夠回到我那可愛(ài)的故鄉(xiāng)? 哪年,哪月, 才能收回我那無(wú)盡的寶藏? 爹娘啊,爹娘啊. 什么時(shí)候才能歡聚一堂?,端木蕻良,端木蕻良（1912-1996）主要作品有《憎恨》、《科爾沁旗草原》、《大地的海》、《長(zhǎng)江》等。與蕭軍、蕭紅等人被稱(chēng)為“東北作家群”，開(kāi)了抗日文學(xué)的先聲，第一次把作家的心血與東北廣袤的黑土，鐵蹄下的不屈人民、茂草、高粱，攪成一團(tuán)，以一種濃郁的眷戀鄉(xiāng)土的愛(ài)國(guó)主義情緒和粗獷的地方風(fēng)格震動(dòng)著人們的內(nèi)心。,創(chuàng)作背景:,1941年9月18日，九一八事變已經(jīng)過(guò)去了整整十年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正處于十分艱苦的階段，流亡在關(guān)內(nèi)的東北人依然無(wú)家可歸。作者懷著難以抑制的思鄉(xiāng)之情寫(xiě)下了這篇文章。,讀準(zhǔn)字音,端木蕻良 熾痛 胸膛 噴涌 泛濫 白樺林,讕語(yǔ) 怪誕 亙古 默契 田壟 蚱蜢 鎬頭,嗥鳴 山澗 斑斕 碾 豐饒 污穢,hóng,chì,táng,pēn,làn,huà,háo,jiàn,lán,niǎn,ráo,huì,lán,dàn,gèn,qì,lǒng,zhà měng,gǎo,1、注意朗讀的語(yǔ)氣、語(yǔ)速和重音。,2、感受文中作者所蘊(yùn)涵的情感。,整體感知,東北特產(chǎn),,,東北特有的物產(chǎn):,白樺林,馬群,東北物產(chǎn)豐富， 地大物博。,煤塊,高粱,黑土地,山雕,富饒的土地,故土情深,日軍進(jìn)沈陽(yáng),“九一八”事變后，日本侵略軍在沈陽(yáng)小西門(mén)隨意搜查行人，并強(qiáng)迫被搜查者彎腰９０度。,日本侵略者用我國(guó)同胞進(jìn)行細(xì)菌試驗(yàn)。,“平頂山慘案”屠殺現(xiàn)場(chǎng),這是“柳條湖”事件中被炸死的中國(guó)人。,這是日寇殘殺東北義勇軍,攻占沈陽(yáng) 城頭掃射,遍地尸骨,奴化教育 強(qiáng)行學(xué)日語(yǔ),我要家，我要媽媽,整體感悟與體念,面對(duì)土地發(fā)出的誓言:,第一：“我要回去！”,第二：“我要戰(zhàn)斗！”,體會(huì)句子含義：,1、文中“我常常感到它在泛濫著一種熱情”中的“泛濫”改成“澎湃、涌動(dòng)”好不好？ 2、 “在那田壟里埋葬過(guò)我的歡笑”中“埋葬” 用于死的事物，那我的歡笑已經(jīng)死了嗎？改成“飄蕩、回想”好不好？ 3、文章結(jié)尾一句“為了她，我愿付出一切。我必須看見(jiàn)一個(gè)更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前—或者我的墳前”的含義是什么？,1、文中“我常常感到它在泛濫著一種熱情”中的“泛濫”改成“澎湃、涌動(dòng)”好不好？,“泛濫”原意是“江河水溢出，淹沒(méi)土地”，又引申為“思想、事物到處擴(kuò)散”。作者那激憤狂放的心情用了“泛濫”來(lái)形容較之用“澎湃”“涌動(dòng)”等詞語(yǔ)更多了幾分野性和難以駕馭的力量。,2、埋葬用于死的事物，那我的歡笑已經(jīng)死了嗎？改成“飄蕩、回想”好不好？,是的，昔日的快樂(lè)歡笑早已蕩然無(wú)存，取而代之的只是凄苦。用“飄蕩、回想”表達(dá)不出作者的凄苦、悲憤之情。,文章結(jié)尾一句“為了她，我愿付出一切。我必須看見(jiàn)一個(gè)更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前—或者我的墳前”的含義是什么？,作者愿意為了土地不惜奮斗，為了美麗的東北故鄉(xiāng)而奮斗，甚至不惜犧牲自己。表達(dá)了強(qiáng)烈而深沉的愛(ài)國(guó)之情。,文章主旨：,作者通過(guò)抒發(fā)對(duì)被日本侵略者強(qiáng)占十年之久的關(guān)東原野的眷念之情，表達(dá)“九一八”事變以后東北流亡青年對(duì)國(guó)土淪喪的壓抑之情，充滿(mǎn)深沉的愛(ài)國(guó)熱情。,作 業(yè)：,,課文最后說(shuō)：“我必須看見(jiàn)一個(gè)更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前----或者我的墳前?！弊髡叩脑竿缫褜?shí)現(xiàn)。請(qǐng)用你們的眼睛觀察周?chē)氖澜?，描?xiě)出自己更美麗的家鄉(xiāng)！（字?jǐn)?shù)不限，注意仿照課文的寫(xiě)法，寫(xiě)出家鄉(xiāng)美麗豐饒的景物、事物和快樂(lè)的生活。）,謝謝大家,再見(jiàn)!,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,