四川省科學(xué)五年級上冊第6課時 滑動與滾動
《四川省科學(xué)五年級上冊第6課時 滑動與滾動》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四川省科學(xué)五年級上冊第6課時 滑動與滾動(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
四川省科學(xué)五年級上冊第6課時 滑動與滾動 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 下列選項中,( )可以增大摩擦力。 A.在自行車的鏈條上加潤滑油 B.汽車輪胎上的花紋 C.古人利用滾木移動巨石 2 . 在研究摩擦力的大小與接觸面的光滑程度的關(guān)系時,下列做法錯誤的是( )。 A.在粗糙程度不同的表面上拉動小車 B.小車的載重量要保持不變 C.小車的拉力保持不變 3 . 下列情況屬于應(yīng)用減小摩擦力的是( )。 A.鞋底的花紋 B.旱冰鞋 C.自行車上的塑料踏板 4 . 下列說法正確的是( ) A.摩擦都是無益的 B.摩擦既有無益的一面又有益的一面 C.摩擦力就是阻力 二、填空題 5 . 在機器上使用滾動軸承是為了________摩擦力。 6 . 當(dāng)一個物體在另一個物體表面上滑動時,在兩個物體接觸面上產(chǎn)生的阻礙作用,叫___________;一個物體在另一個物體表面滾動時產(chǎn)生的阻礙作用,叫_________。_________的筆尖與紙之間的摩擦是滾動摩擦。 7 . 一個物體在另一個物體表面運動,有(______)和(______)兩種方式。滾動的摩擦力(______),滑動的摩擦力(______)。 三、連線題 8 . 連線題 汽車輪胎上的花紋 增大摩擦力鑰匙插不進去,往鎖孔里加油 拉拉鏈時打上一些蠟油 減小摩擦力跑步用的釘鞋 四、綜合題 9 . 如圖所示為“研究滑動摩擦力的影響因素”的實驗裝置,木塊A重為10牛,每個砝碼重5牛。某同學(xué)用彈簧測力計拉木塊,先使木塊做勻速直線運動,然后在木塊上逐漸添加砝碼,仍使物體做勻速直線運動。得到實驗數(shù)據(jù)如下表所示: 實驗次序 重力/牛 彈簧秤拉力/牛 滑動摩擦力/牛 1 10 2 2 15 3 3 20 4 (1)完成表中滑動摩擦力的大小。 (2)根據(jù)上述實驗,并分析實驗數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是________。 (3)為了驗證滑動摩擦力還跟接觸面粗糙程度有關(guān),實驗尚需增加的器材為________。 下圖是“小車運動形式和摩擦力大小關(guān)系”的一組對比實驗圖。 10 . 這個對比實驗主要研究的問題是( )。 A.摩擦力的大小與物體重量的關(guān)系 B.摩擦力的大小與物體運動方式的關(guān)系 C.摩擦力的大小與接觸面狀況的關(guān)系 11 . 當(dāng)小車運動時,圖1的拉力和圖2的拉力相比較,( )。 A.圖1中的拉力大 B.圖2中的拉力大 C.圖1和圖2的拉力一樣大 12 . 圖2中,小車運動時受到的阻力叫做( )。 A.滑動摩擦力 B.滾動摩擦力 C.移動摩擦力 13 . 如果從圖2的小車中取出2個鉤碼放到圖1的小車中,這個實驗的結(jié)果是( )。 A.圖1的拉力比圖2的拉力大 B.圖1的拉力和圖2的拉力一樣大 C.改變的條件增多,無法判斷結(jié)果 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、填空題 1、 2、 3、 三、連線題 1、 四、綜合題 1、 2、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 四川省科學(xué)五年級上冊第6課時 滑動與滾動 四川省 科學(xué) 年級 上冊 課時 滑動 滾動
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-11234092.html