陜西省八年級(jí)物理下冊(cè)第七章 運(yùn)動(dòng)和力 本章練習(xí)中考演練題
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陜西省八年級(jí)物理下冊(cè)第七章 運(yùn)動(dòng)和力 本章練習(xí)中考演練題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 一顆正在豎直向上飛行的子彈,如果它受到的一切外力同時(shí)消失,那么它將 A.立刻停在空中 B.立刻向下加速運(yùn)動(dòng) C.沿豎直方向做勻速運(yùn)動(dòng) D.先減速上升,后加速下降 2 . 如圖是小朋友玩滑板車的情景,以下分析合理的是( ) A.滑板車底部安裝有輪子,是為了減小壓強(qiáng) B.人和車滑行的速度越快,它們的慣性越大 C.人的重力和滑板車對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力 D.人和車在滑行過程中所受到的力突然消失,將保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 3 . 一輛卡車在水平路面上勻速行駛,下列選項(xiàng)中的兩個(gè)力屬于平衡力的是( ) A.卡車所受的重力和卡車對(duì)地面的壓力 B.卡車所受的重力和地面對(duì)卡車的支持力 C.卡車對(duì)地面的壓力和路面對(duì)卡車的支持力 D.地面對(duì)卡車的摩擦力和卡車對(duì)地面的摩擦力 4 . 關(guān)于重力,下列說法中錯(cuò)誤的是 A.重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的 B.某宇航員在地球上和月球上所受重力相同 C.重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比 D.物體的重心指物體所受重力的作用點(diǎn) 5 . 共享單車是一種比較流行的交通工具,關(guān)于共享單車的設(shè)計(jì)中,目的是為了減小摩擦的是 A.共享單車輪胎上有凹凸的花紋 B.共享單車車軸處裝有滾珠軸承 C.腳蹬表面凹凸不平 D.騎自行車的人剎車時(shí)用力捏閘 6 . 投出的籃球能夠繼續(xù)在空中飛行,這是因?yàn)椋? ) A.籃球受到運(yùn)動(dòng)員的推力作用 B.籃球具有慣性 C.籃球受到慣性的作用 D.籃球的慣性大于空氣阻力 7 . 如圖所示,放在水平桌面上的物塊用細(xì)線通過定滑輪與沙桶相連,當(dāng)沙桶與沙的總質(zhì)量為m時(shí),物塊恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)(忽略細(xì)線與滑輪之間的摩擦).以下說法正確的是( ) A.物塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為mg B.物塊的重力與它對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力 C.物塊受到的滑動(dòng)摩擦力與支持力是一對(duì)平衡力 D.繼續(xù)向沙桶中加入沙子,物塊受到的滑動(dòng)摩擦力增大 8 . 打籃球是廣大青少年喜愛的運(yùn)動(dòng),下列與打球有關(guān)的說法中正確的是 A.拋球時(shí)手對(duì)球施加了力,球?qū)κ譀]有力的作用 B.只要手對(duì)球施加的力大小相同,力的作用效果一定相同 C.拋出去的球在空中運(yùn)動(dòng)的過程中,還受到手給籃球的推力 D.用手接住飛來的球,是力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 二、填空題 9 . 如圖,在運(yùn)動(dòng)員接球過程中體現(xiàn)了力既可以使物體的_____發(fā)生改變,又可以使物體的_____發(fā)生改變;網(wǎng)球?qū)η蚺牡膲毫κ怯捎赺____(“網(wǎng)球”、“球拍”)發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的. 三、實(shí)驗(yàn)題 10 . 在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中: (1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是:_____________________________. (2)在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí),利用了定滑輪傳遞拉力,并通過_______來改變F1和F2的大?。? (3)保持F1與F2相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖中的位置,松手后,小車將無法在此位置平衡.實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件?_________________. 11 . (2017?益陽(yáng)卷)如圖所示,是某興趣小組在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”時(shí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置.長(zhǎng)滑板放在緊靠豎直墻壁的水平實(shí)驗(yàn)桌上,彈簧測(cè)力計(jì)左端通過細(xì)繩連接金屬物塊P,右端固定在墻上.在水平外力F的作用下,將長(zhǎng)滑板從物塊P的底下水平向左抽出. 方案一:保持物塊P對(duì)長(zhǎng)滑板的壓力不變,更換不同材料的長(zhǎng)滑板,重復(fù)多次實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表1; 方案二:保持長(zhǎng)滑板的材料不變,在物塊P的上表面增減砝碼,重復(fù)多次實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表2. 表1 表2 根據(jù)以上數(shù)據(jù)回答以下問題: (1)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物塊P的拉力大小等于物塊P受到的滑動(dòng)摩擦力,理由是____; (2)表1中當(dāng)使用木塊與金屬做實(shí)驗(yàn)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則物塊P所受到的滑動(dòng)摩擦力為__N; (3)分析表1、表2中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你能得到的結(jié)論是____________; (4)在現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)與生活中,許多摩擦對(duì)我們是有用的,請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際,試?yán)e一個(gè)增大有用摩擦的實(shí)例,并說明是通過采取什么措施來增大摩擦的:________________________. 12 . 如圖所示讓小車從斜面的同一高度滑下,觀察、比較小車沿不同平面的運(yùn)動(dòng)情況。 (1)讓小車從斜面的同一高度滑下,目的是使小車到達(dá)斜面底端時(shí)具有相同的__________; (2)分析現(xiàn)象時(shí),一般人常注意的是:小車在毛巾上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的__________大,所以運(yùn)動(dòng)距離短;而科學(xué)家們卻注意到:小車在較平滑的木板上運(yùn)動(dòng)的距離更遠(yuǎn),并由此推想,運(yùn)動(dòng)著的物體如果不受外力作用,物體將作__________。 四、作圖題 13 . 作出如圖所示水平地面對(duì)磚塊的支持力的示意圖。 (______) 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 二、填空題 1、 三、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、 3、 四、作圖題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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