九年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第7課《陶藝創(chuàng)作》課件2 人美版.ppt

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《陶藝創(chuàng)作》課件,一、陶藝概述陶藝——陶瓷藝術(shù)的簡(jiǎn)稱，特指現(xiàn)代陶藝。中國陶瓷在幾千年的發(fā)展歷程中，裝飾和器物緊密聯(lián)系，形成了獨(dú)特的陶瓷文化風(fēng)格。在人們審美多元化的今天，作為具有中國幾千年歷史文化的陶瓷藝術(shù)越來越受到人們的青睞，現(xiàn)代陶瓷藝術(shù)裝飾在傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)裝飾的基礎(chǔ)上的更新與發(fā)展，不僅促進(jìn)了現(xiàn)代陶瓷藝術(shù)裝飾在創(chuàng)作方向與表現(xiàn)形式、表現(xiàn)手法向更高的藝術(shù)境界拓展，而且出現(xiàn)了“百花競(jìng)艷，萬象并存”的態(tài)勢(shì)，其全新的觀念、奇特的創(chuàng)意、豐富的材料以及精湛的制作技藝形成了獨(dú)特的工藝?yán)L畫形式。現(xiàn)代陶瓷藝術(shù)裝飾更加強(qiáng)調(diào)作品對(duì)人的精神和心理產(chǎn)生的作用，且藝術(shù)家用自己的設(shè)計(jì)理念，將更多新的內(nèi)涵融入到陶瓷藝術(shù)裝飾作品之中。,傳統(tǒng)陶瓷更加強(qiáng)調(diào)器物的功能性與裝飾性，現(xiàn)代陶藝則更加強(qiáng)調(diào)作品的表現(xiàn)性與詮釋力。,表現(xiàn)形式的不同也是現(xiàn)代陶藝與傳統(tǒng)陶瓷相區(qū)別的因素，傳統(tǒng)陶瓷講究嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)布局，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱D案裝飾為主，現(xiàn)代陶藝的表現(xiàn)則相對(duì)比較自由，無論是裝飾的內(nèi)容還是手法，講究空間的表現(xiàn)和自我情感的表達(dá)。,仰韶文化,馬家窯文化,二、陶藝創(chuàng)作（一）陶藝工具材料（二）陶藝創(chuàng)作成型技法（三）陶藝創(chuàng)作裝飾技法,（一）陶藝工具材料,——揉泥是尋找泥感的基本方法，是陶藝學(xué)習(xí)者必須掌握的一門技術(shù)。其目的是為了將泥土中的空氣擠壓出來，減少泥土中的氣泡，經(jīng)過揉壓過的泥更具有可塑性和柔韌性。揉泥較為普遍的方式有兩種:一是羊角形揉泥法，二是菊花形揉泥法。,（二）陶藝創(chuàng)作成型技法,1、手捏法是用手直接對(duì)泥進(jìn)行創(chuàng)作的最原始、最簡(jiǎn)單的方法。是訓(xùn)練作陶者對(duì)泥土厚薄與軟硬感覺最基本的練習(xí)。這種方法能直接傳達(dá)作者的情感和體現(xiàn)作者的表現(xiàn)欲。對(duì)于初學(xué)者來說，是練習(xí)陶藝的必經(jīng)階段。,2、泥條法，是通過泥條來構(gòu)筑成型的一種盤筑技法，泥條可以是經(jīng)手搓成，也可以通過壓泥條工具擠壓成型。搓泥條時(shí)要把握好泥的可塑性，一面盤筑時(shí)出現(xiàn)開裂。在盤筑過程中要把握好泥的干濕度，注意造型的輪廓線。泥條盤筑法創(chuàng)作的作品古樸、流暢，富于變化。,3、泥板成型：顧名思義就是將泥塊通過人工或壓泥機(jī)滾壓成泥板，然后用這些泥板來進(jìn)行塑造。最初可以從圓柱體或方盒形開始，熟練以后再作一些復(fù)雜的作品。滾泥板時(shí)，應(yīng)把泥塊放在一塊布上進(jìn)行，從泥塊的中心向四周擴(kuò)散，注意泥的厚度要適合所做作品的需要。由于泥板面積大，不易直立，在陶藝制作時(shí)可以利用一些輔助手法使其成型。泥板法創(chuàng)作的作品特點(diǎn)是簡(jiǎn)潔、明快。制作時(shí)利用泥的柔軟性，可以像布一樣成型，而利用泥板的堅(jiān)硬特點(diǎn)時(shí)又可把它當(dāng)木板一樣來成型。,4、挖空法：是在做好實(shí)心泥塑的基礎(chǔ)上挖空成型的一種方法。對(duì)于需要保持泥土表面質(zhì)感，結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜的作品，挖空法是比較適宜采用的。堆塑形體時(shí)要使泥料密實(shí)，待外表稍干后挖出內(nèi)部的泥料，使其成空心狀。復(fù)雜的作品可以切割進(jìn)行，再利用泥漿拼接。,5、壓模法也叫印坯法，是利用模具成型的一種方法，這種方法在陶藝制作中不但給成型帶來很大的方便，而且還可以根據(jù)需要在模具上制作肌理和裝飾效果，亦可方便復(fù)制。,6、拉坯法：是利用旋轉(zhuǎn)的轆轤車力量配合手的動(dòng)作成型的一種方法，在陶藝制作中廣泛使用。拉坯是體驗(yàn)?zāi)嘈裕惺苣嘈缘淖钪苯拥姆绞?，在教學(xué)中較能引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。,