高中音樂 多彩的民歌課件
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,歡迎進(jìn)入音樂課堂,,音樂鑒賞教學(xué)課件,昌邑市第一中學(xué),第三單元腔調(diào)情韻—多彩的民歌,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、感受西北民歌,南方民歌,中原民歌,認(rèn)識(shí)各地區(qū)民歌不同的風(fēng)格。2.通過領(lǐng)略各地民歌,能正確區(qū)分勞動(dòng)號(hào)子,山歌,小調(diào)的不同。3、分析民歌與創(chuàng)作歌曲的區(qū)別和聯(lián)系。,一高亢的西北腔,【青海民歌】上去高山望平川【陜北民歌】腳夫調(diào)討論:這兩首歌曲表達(dá)怎樣的感情?它們屬于民歌按體裁分的哪一類呢?形成西北地區(qū)音樂高亢風(fēng)格的原因有哪些?,《上去高山望平川》歌詞的寓意深刻,富于哲理性。其旋律高亢悠揚(yáng)、開闊起伏、舒展自由,顯得大氣磅礴。是一首青?!盎▋骸??!赌_夫調(diào)》體現(xiàn)腳夫趕腳時(shí)的寂寞惆悵、凄惻無助的心情是一首陜北“信天游”。,與西北人民的性格、生活、歷史、地域等有關(guān)。,山歌:廣大勞動(dòng)人民在山上,田間,牧場(chǎng)勞動(dòng)時(shí)即興演唱的歌曲。旋律高亢遼闊,起伏較大。山歌在不同地區(qū)有不同叫法,如青海“花兒”,陜北“信天游”,內(nèi)蒙古“爬山調(diào)”,山西“山曲”等等。,二醇厚的中原韻,沂蒙山小調(diào),春風(fēng)裁剪萬千花,花艷香聞百姓家,家有后園思賞月,月羞何敢對(duì)奇葩。,王大娘釘缸問題:這首歌的情緒是怎樣的?,,歌詞:挑子一擔(dān)響叮當(dāng),呀兒呦依個(gè)呀呦,呀兒呦呀兒呦依個(gè)呀兒呦,擔(dān)上挑子走四方,呀兒呦咿呀兒呦,呀兒呦呀兒呦依個(gè)呀兒呦。,河南民歌此歌是一首輕松、明快、幽默詼諧的民間歌舞曲。它流行于河南的一種地花鼓(流行在河南的一種民間歌舞形式)的一個(gè)代表曲目,由一個(gè)旦角和一個(gè)丑角共同表演。表現(xiàn)了老百姓的真實(shí)情感和對(duì)生活的現(xiàn)實(shí)性追求,富有親切感。,王大娘釘缸作品分析,小調(diào):又稱小曲,泛指流行于廣大城鄉(xiāng)的一種民間歌曲,它主要產(chǎn)生于民間日常生活和風(fēng)俗活動(dòng)稱為“里巷之曲。”,欣賞了中原地區(qū)的兩首民歌,請(qǐng)同學(xué)們判斷:它們屬于民歌按體裁分的哪一類?,三南方民歌,《彌渡山歌》,歌曲表現(xiàn)什么樣的音樂風(fēng)格?,這是一首云南彌渡山歌,它的音樂風(fēng)格是婉轉(zhuǎn)秀麗,飄逸細(xì)膩的,和北方山歌的高亢嘹亮風(fēng)格形成鮮明的對(duì)比。,《澧水船夫號(hào)子》,仔細(xì)聆聽,判斷該歌曲向我們表達(dá)一種什么樣的場(chǎng)景?它屬于民歌體裁中的中的哪一類?,該樂曲曲調(diào)生動(dòng)體現(xiàn)了船夫從風(fēng)平浪靜的航行到遇風(fēng)暴,過險(xiǎn)灘,最后戰(zhàn)勝艱險(xiǎn),繼續(xù)平水航行的勞動(dòng)過程,展現(xiàn)了澧水船夫緊張激烈的勞動(dòng)生活和樂觀開朗,勇敢堅(jiān)毅的性格。,屬于民歌中的號(hào)子,號(hào)子是指人們?cè)趶氖麦w力勞動(dòng)過程中創(chuàng)作并演唱的帶呼號(hào)性的歌曲,具有指揮勞動(dòng),協(xié)調(diào)動(dòng)作,鼓舞勞動(dòng)熱情,消除疲勞的作用。多采用領(lǐng)唱與齊唱的演唱形式。,四拓展欣賞《好漢歌》你認(rèn)為《好漢歌》與剛才欣賞過的哪首民歌的旋律相似?,,分析:《由趙季平作曲,它的創(chuàng)作素材就來源于《王大娘釘缸》。我們現(xiàn)在的很多創(chuàng)作歌曲的素材就來源于民歌.,五、分組討論:民歌與創(chuàng)作歌曲有什么區(qū)別?,民歌的定義:廣大勞動(dòng)人民在勞動(dòng),生產(chǎn),社會(huì)實(shí)踐中集體創(chuàng)作的,具有鮮明的民族特征表達(dá)自己思想感情的一門藝術(shù)。,課堂總結(jié):,民歌按地域分類,,西北民歌,南方民歌,中原民歌,民歌按體裁分類,,勞動(dòng)號(hào)子,山歌,小調(diào),課后作業(yè),通過我們這節(jié)課的學(xué)習(xí),深入感知、體驗(yàn)、理解區(qū)域民歌的特點(diǎn),并對(duì)勞動(dòng)號(hào)子,山歌,小調(diào)進(jìn)行了認(rèn)識(shí),希望同學(xué)們積極參與實(shí)踐活動(dòng),課下收集民歌、更多的了解民歌音樂文化。,謝謝指導(dǎo)!,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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