九年級物理上冊 14.2 探究歐姆定律（第2課時 歐姆定律）教學課件 （新版）粵教滬版.ppt
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14.2探究歐姆定律第2課時歐姆定律,第十四章探究歐姆定律,,導入新課,,,講授新課,,,,課堂小結(jié),,,,隨堂訓練,,,,,,,,導入新課,當導體兩端電壓一定時，通過導體的電流跟導體的電阻成反比。,當導體的電阻一定時，通過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比。,學習目標,1.通過實驗探究電流跟電壓和電阻的關(guān)系，分析歸納出歐姆定律；理解歐姆定律的內(nèi)容。2.能運用歐姆定律進行簡單的計算，解決一些簡單的問題。,導入新課,講授新課,導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比。,1.歐姆定律的內(nèi)容：,2.歐姆定律的數(shù)學表達式：,電壓,電阻,電流,歐姆（1787-1854）德國物理學家,3.公式中使用國際單位（單位要統(tǒng)一）,電壓U的單位：V電阻R的單位：Ω電流I的單位：A,注意：歐姆定律反映同一時刻、同一段電路中I、U、R之間的關(guān)系。,講授新課,4.變形公式,講授新課,講授新課,用公式進行計算的一般步驟：,（1）讀題、審題（注意已知量的內(nèi)容）；（2）根據(jù)題意畫出電路圖；（3）在圖上標明已知量的符號、數(shù)值和未知量的符號；（4）選用物理公式進行計算（書寫格式要完整，規(guī)范）。,例1一輛汽車的車燈，燈絲電阻為30Ω，接在12V的電源兩端，求通過這盞電燈的電流。,（1）畫電路圖；,（2）列出已知條件和所求量；,（3）求解I。,解題步驟,已知U=12V，R=30Ω，求I。,講授新課,例2在如圖所示的電路中，調(diào)節(jié)滑動變阻器R，使燈泡正常發(fā)光，用電流表測得通過它的電流值是0.6A。已知該燈泡正常發(fā)光時的電阻是20Ω，求燈泡兩端的電壓。,UL=ILRL=0.6A20Ω=12V,RL=20Ω,I=0.6A,解：IL=I=0.6A,,根據(jù)變形公式U=IR得,講授新課,例3某同學用一只電流表和燈泡串聯(lián)，測得它正常發(fā)光時的電流是0.18A，再用電壓表測得燈泡兩端的電壓是220V，試計算燈絲正常發(fā)光時的電阻值。,解：,講授新課,例4加在某一電阻器兩端的電壓為5V時，通過它的電流是0.5A，則該電阻器的電阻應是多大？如果兩端的電壓增加到20V，此時這個電阻器的電阻值是多大？通過它的電流是多大？,解：,講授新課,因為電阻是導體本身的一種性質(zhì)，因此電阻的大小與電壓、電流的大小均無關(guān)系，所以“電阻與電壓成正比，與電流成反比”這種說法是錯誤的。,講授新課,課堂小結(jié),1.關(guān)于歐姆定律，下列說法正確的是()A.通過導體的電流越大,這段導體的電阻就越小B.導體兩端的電壓越高,這段導體的電阻就越大C.導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比D.導體的電阻與電壓成正比,與電流成反比,C,隨堂訓練,2.如圖所示為A、B兩個導體的I-U圖線,由圖線可知()A.RA>RBB.RA下載提示(請認真閱讀)
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