七年級(jí)歷史上學(xué)期期中試題 新人教版 (3)

《七年級(jí)歷史上學(xué)期期中試題 新人教版 (3)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)歷史上學(xué)期期中試題 新人教版 (3)（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2016-2017學(xué)年第一學(xué)期呼市回民中學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期中考試歷史試卷 一、選擇題：（本大題共25小題，每小題2分，共50分．在每小題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的．） 1．在學(xué)完“祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民”一課后，同學(xué)們開展了模仿“北京人生活的一天”的體驗(yàn)活動(dòng)．在活動(dòng)的場(chǎng)景中，與史實(shí)相符的是（　?。? A．穿著麻布衣服B．種植水稻C．用火燒烤食物 D．用圓形方孔銅錢購(gòu)物 2．2014年，中央電視臺(tái)大型紀(jì)錄片《稻之道》攝制組一行來(lái)到浙江某遺址博物館觀場(chǎng)進(jìn) 行稻作文化內(nèi)容拍攝，請(qǐng)問(wèn)該遺址是（　?。? A．元謀人遺址 B．北京人遺址 C．半坡遺址 D．河姆渡遺址 3．中國(guó)古代史學(xué)名著《左傳》中說(shuō)：“多行不義必自斃．”下列歷史人物的結(jié)局可以作為該論斷的有力證據(jù)的是 （　?。? ①桀 ②紂 ③湯 ④秦二世． A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 4．假如你來(lái)導(dǎo)演一部反映牧野大戰(zhàn)的電視劇，劇中不應(yīng)該出現(xiàn)的場(chǎng)景是（　?。? A．奴隸們戴著枷鎖在農(nóng)田集體勞動(dòng) B．將士們使用青銅兵器 C．將士使用瓷器，食“五谷” D．大將身穿鐵盔鐵甲 5．成語(yǔ)故事蘊(yùn)含著豐富的歷史信息，下列成語(yǔ)源于春秋爭(zhēng)霸的是（　?。? A．退避三舍 B．圍魏救趙 C．紙上談兵 D．三顧茅廬 6．改革是興利除弊、振興國(guó)家的重要手段．商鞅變法的措施中，對(duì)后世地方行政制度影響最深遠(yuǎn)的是（　　） A．獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn) B．承認(rèn)土地私有 C．廢除舊貴族特權(quán) D．建立縣制 7．端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，包粽子、劃龍舟是為了紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人（　?。? A．屈原 B．蔡倫 C．李白 D．魏源 8．下列有關(guān)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子百家的表述，錯(cuò)誤的是（　?。? A．墨子﹣﹣“兼愛(ài)”“非攻” B．韓非﹣﹣“春秋無(wú)義戰(zhàn)” C．莊子﹣﹣“無(wú)為而治” D．孫武﹣﹣“知己知彼，百戰(zhàn)不殆” 9．主張“仁政”治國(guó)，按時(shí)令進(jìn)山伐樹，對(duì)自然資源要持續(xù)利用的思想家是（　?。? A．老子 B．孟子 C．莊子 D．韓非子 10．某同學(xué)考試成績(jī)不理想，老師安慰他說(shuō)：“一次的失敗不要緊，說(shuō)不定，正是因?yàn)檫@次沒(méi)考好，你才能及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，壞事也可能變成好事．”你知道老師引用了哪家的思想來(lái)教育學(xué)生的嗎？（　?。? A．儒家思想 B．道家思想 C．墨家思想 D．法家思想 11．“它結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)諸侯國(guó)長(zhǎng)期割據(jù)爭(zhēng)戰(zhàn)的局面，將中國(guó)歷史推進(jìn)到到一個(gè)嶄新的階段．”這里的“它”與哪個(gè)朝代有關(guān)？（　?。? A．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．秦朝 12．我國(guó)幅員遼闊，各地方言不一致，漢文字卻是統(tǒng)一的．這是因?yàn)椋ā　。? A．文字刻在龜甲和獸骨上 B．文字鑄刻在青銅器上 C．文字書寫在絲帛和竹簡(jiǎn)上 D．秦始皇統(tǒng)一了文字 13．秦末農(nóng)民起義出現(xiàn)多支起義軍，最后推翻秦朝統(tǒng)治的是（　?。? A．陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍 B．項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍 C．劉邦領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍 D．劉邦、項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍 14．如圖為我國(guó)古代朝代更替示意圖的片斷摘錄．圖中①②③代表的朝代分別是（　?。? A．商朝、秦朝、東漢 B．秦朝、戰(zhàn)國(guó)、東漢 C．商朝、戰(zhàn)國(guó)、秦朝 D．周朝、商朝、秦朝 15．公元前221年秦始皇建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)諸侯國(guó)長(zhǎng)期割據(jù)爭(zhēng)戰(zhàn)的局面．公元前221年是 A．公元前2世紀(jì)早期 B．公元前3世紀(jì)早期 C．公元前2世紀(jì)晚期 D．公元前3世紀(jì)晚期 16．下列秦朝短命而亡的根本原因的分析，正確的是（　?。? A．“焚書坑儒”摧殘了古代文化 B．統(tǒng)一六國(guó)的貨幣、度量衡 C．修筑長(zhǎng)城，徭役繁重 D．秦的暴政使人民不堪忍受 17．秦漢兩個(gè)朝代最突出的特點(diǎn)是（　?。? A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B．國(guó)家統(tǒng)一 C．科技進(jìn)步 D．人民富裕 18．“周武王，始誅紂，八百載，最長(zhǎng)久．”西周與商朝相比，政治上最突出的特點(diǎn)是（　　） A．實(shí)行世襲制 B．實(shí)行分封制 C．實(shí)行郡縣制 D．實(shí)行行省制 19．為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢(shì)，加強(qiáng)封建統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度，這種制度的重要特征是（　?。? A．國(guó)家一切大權(quán)都集中在皇帝手中 B．在地方推行郡縣制 C．統(tǒng)一度量衡 D．在中央設(shè)丞相、太尉、御史大失 20．“與長(zhǎng)城南北相呼應(yīng)，同為世界之奇觀”，它被稱為“秦的三大水利工程之一”，它的興修，溝通了長(zhǎng)江水系和珠江水系，為中原與嶺南也區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流提供了有利的條件．這一水利工程是（　?。? A．大運(yùn)河 B．鄭國(guó)渠 C．靈渠 D．白渠 21．在秦統(tǒng)一全國(guó)后建立的官僚機(jī)構(gòu)中，被稱為“百官之長(zhǎng)”“助理萬(wàn)機(jī)”的官職是（　?。? A．郡守 B．丞相 C．御史大夫 D．太尉 22．楚漢之爭(zhēng)，劉邦取勝的主要原因是（　?。? A．贏得民心 B．實(shí)力雄厚 C．破釜沉舟 D．瓦解敵方 23．漢武帝頒布推恩令，允許諸王將自己的封地分封給子弟，建立較小的侯國(guó)，主要是為了（　?。? A．加強(qiáng)中央集權(quán) B．促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C．強(qiáng)化思想控制 D．開發(fā)邊疆地區(qū) 24．為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上的大一統(tǒng)，漢武帝采取的措施是（　?。? A．大規(guī)模治理黃河 B．罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù) C．鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央 D．頒布“推恩令” 25、歷史上跨公元前后的朝代時(shí)（ ） A 、秦 B、西漢 C、新朝 D、東漢 二、判斷題（共5小題，每題2分，共10分。正確的涂A,錯(cuò)誤的涂B） 26、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，李冰在岷江上游修筑了都江堰，這是聞名世界的防洪灌溉工程。 27、成語(yǔ)“紙上談兵”出自于秦趙之間的長(zhǎng)平之戰(zhàn)。 28、孟子是春秋時(shí)期著名的思想家，主張實(shí)行“仁政”。 29、公元前207年，秦朝向劉邦項(xiàng)羽的軍隊(duì)投降，秦朝滅亡。 30、漢武帝為加強(qiáng)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的控制，把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造圓形方孔錢。 三、材料分析題（31題12分，32題20分，33題8分） 31．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，諸侯割據(jù)紛爭(zhēng)，社會(huì)急劇變化。儒、法、道、墨等學(xué)派針對(duì)治理國(guó)家的問(wèn)題提出自己的主張，各家學(xué)派之間進(jìn)行激烈的論爭(zhēng)，出現(xiàn)了學(xué)術(shù)繁榮的局面。 閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一：故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分（分工），女有歸（婚配成家）．﹣﹣《禮記?大道之行也》 材料二：黨的十八大報(bào)告中指出：“教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石……要大力促進(jìn)教育公平，合理分配教育資源……”當(dāng)代中國(guó)，教育公平是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題之一。 材料三：某同學(xué)考試成績(jī)不理想，老師安慰他說(shuō)：“一次的失敗不重要，說(shuō)不定，正是因?yàn)檫@次沒(méi)考好，你才能及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，壞事也可能變成好事?！? 材料四：發(fā)展社會(huì)主義民主政治，依法治國(guó)，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要目標(biāo)。改革開放以來(lái)民主法制建設(shè)取得重大進(jìn)展。﹣﹣摘自岳麓版中國(guó)歷史教材 請(qǐng)回答： （1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，概括指出孔子的核心思想。（2分） （2）根據(jù)材料二回答，報(bào)告當(dāng)中的“教育公平”與孔子在教育理念方面的哪一思想是一致的？（2分） （3）根據(jù)材料三指出，老師引用了哪家的思想教育學(xué)生？（2分） （4）閱讀材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，提倡“依法治國(guó)”的是哪一個(gè)學(xué)派？它的代表人物是誰(shuí)？（2分） 32．閱讀下列材料，回答問(wèn)題： 材料一 衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國(guó)不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮亡。反古者不可非，而循禮者不足多?！毙⒐唬骸吧?。”以衛(wèi)鞅為左庶長(zhǎng)，卒定變法之令。 ﹣﹣《史記?商君列傳》 材料二……有軍功者，各以率受上爵……宗室非有軍功論，不得為屬籍。 ﹣﹣《史記?商君列傳》 （1）材料一中的“衛(wèi)鞅”是誰(shuí)？（2分）“孝公”是哪國(guó)國(guó)君？（2分）“衛(wèi)鞅”的變法給該國(guó)帶來(lái)了什么影響？（2分） （2）材料二中“衛(wèi)鞅”提出了什么主張？（2分）他還提出了哪些主張？（任意寫出兩項(xiàng)內(nèi)容均可，4分） 33．毛澤東詩(shī)詞《沁園春?雪》中有“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷；一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕，……”根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題： （1）毛澤東詩(shī)詞中提到的秦皇最偉大的功績(jī)是什么？（2分） （2）為鞏固統(tǒng)一，秦皇在地方上推行什么制度？（2分）又采取哪些措施加強(qiáng)全國(guó)經(jīng)濟(jì)交流和文化發(fā)展？（6分） （3）詩(shī)詞中的漢武是西漢大有作為的皇帝，他為促進(jìn)和鞏固大一統(tǒng)局面，在政治、思想文化方面采取了怎樣的措施？（6分） （4）他們對(duì)儒家的態(tài)度有什么不同？（4分） 　  2016-2017學(xué)年第一學(xué)期呼市回民中學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期中考試歷史試卷 一、選擇題：（本大題共25小題，每小題2分，共50分．在每小題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的．） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D C D A D A B B B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D D C C D D B B A C 21 22 23 24 25 B A A C B 二、判斷題（共5小題，每題2分，共10分。正確的涂A,錯(cuò)誤的涂B） 26 √ 27 √ 28 29 30 三、材料分析題（31題12分，32題20分，33題8分） 31答案為： （1）仁、禮．（2分） （2）有教無(wú)類．（2分） （3）道家．（2分） （4）法家；韓非．（2分） 32答案為： （1）商鞅．（2分）秦國(guó)．（2分）使秦國(guó)國(guó)富民強(qiáng)，秦國(guó)發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家，為后來(lái)秦滅六國(guó)奠定了基礎(chǔ)．（2分） （2）獎(jiǎng)勵(lì)軍功，按軍功授爵．（2分）還提出了承認(rèn)土地私有，獎(jiǎng)勵(lì)耕織，建立縣制等．（4分） 33答案為： （1）滅六國(guó)完成統(tǒng)一，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期分裂和戰(zhàn)亂的局面；建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家．（2分） （2）推行郡縣制．（2分）經(jīng)濟(jì)上：統(tǒng)一貨幣，規(guī)定全國(guó)統(tǒng)一使用圓形方孔錢；統(tǒng)一度量衡，對(duì)尺寸、升斗、斤兩作出整齊劃一的規(guī)定．文化上：統(tǒng)一文字，把小篆作為全國(guó)規(guī)范文字，后又推行隸書．（6分） （3）政治上接受主父偃的建議，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國(guó)，削弱諸侯國(guó)的勢(shì)力．思想上實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”．文化上大力推行儒學(xué)教育，在長(zhǎng)安舉辦太學(xué)，以儒家的五經(jīng)為主要教材．（6分） （4）秦皇：焚書坑儒，對(duì)儒家鏟除消滅．漢武：“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，推行儒學(xué)教育．（4分）