中考歷史一輪專題復習 戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化教案1
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第25講 戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化 一、復習目標 1、掌握戰(zhàn)后美國經濟的發(fā)展。 2、掌握西歐經濟的發(fā)展與聯合。 3、掌握日本在戰(zhàn)后經濟發(fā)展的原因。 二、復習重難點 1. 戰(zhàn)后美國經濟的發(fā)展。 2. 西歐和日本經濟的回復和發(fā)展。 三、課時安排 1課時 四、教學過程 (一)知識梳理 【考點一】:第二次世界大戰(zhàn)后美國經濟的發(fā)展 課件展示: 重點記憶戰(zhàn)后美國經濟發(fā)展的基礎知識 師:以學生為主體,引導學生以課本知識為依據,自主解決問題并且記憶基礎知識,時間大體10分鐘. 歸納小結:通過師生活動、生生互動,了解戰(zhàn)后美國經濟發(fā)展的概況. 現在我們先練練手,看看大家對本章知識的掌握程度。 學生們快速做題,定時訓練。老師嚴格限定時間。 【考點二】:西歐和日本經濟的發(fā)展 師:多媒體展示: 通過課件展示,使學生歸納總結出戰(zhàn)后西歐和日本經濟發(fā)展的原因. 多媒體展示問題,學生們快速做題,定時訓練,展示答案。 (二)難點突破,拓展升華 重點是西歐國家走向聯合說明了什么,培養(yǎng)學生的分析問題的能力。 歸納總結,多媒體展示: 給學生10分鐘左右的時間記憶本節(jié)課的基礎知識. 五、板書 1、美國經濟的發(fā)展 2、西歐的聯合 3、日本經濟的發(fā)展 六、作業(yè)布置 1.完成本節(jié)課的《同步練習》。 2.預習下節(jié)課的導學案。 七、教學反思 本節(jié)教學設計以新課標為依據,鏈接教材內容和最新的網絡教學資源,重視教師、學生和教學資源之間的互動。在教學過程中能夠體現對重點、難點的突破,用創(chuàng)設的問題帶領學生對知識進行探索、感悟和提升。 4- 配套講稿:
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- 特殊限制:
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