九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中試題 新人教版8
《九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中試題 新人教版8》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中試題 新人教版8(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2016-2017學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)期中試卷化學(xué) 注意事項(xiàng): 1.本試卷共2頁(yè),四大題,滿分100分,考試時(shí)間60分鐘。請(qǐng)用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。 2.答題前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目寫清楚。 題號(hào) 一 二 三 四 總分 得分 一、選擇題(本題包括20題,每小題2分,共40下列各題,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi)。) 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量: 得分 評(píng)卷人 1.生活中的下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是 ( ) A.衣服晾干 B.葡萄釀成酒 C.活性炭吸附水中異味 D.鍋爐爆炸 2.一種元素與另一種元素的本質(zhì)不同點(diǎn)在于原子的 ( ) A.電子數(shù) B.相對(duì)質(zhì)量 C.中子數(shù) D.質(zhì)子數(shù) 3.把分別充滿紅棕色二氧化氮(NO2)氣體和氫氣的集氣瓶按右圖A、B兩種方式放置,然后把兩 瓶中間的玻璃片抽走,使瓶口密合在一起(不用振蕩),可觀察到A中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致(兩氣體不反應(yīng)),而B中需要很長(zhǎng)時(shí)間才能達(dá)到同樣的效果。由此現(xiàn)象不能得出的結(jié)論是 ( ) A.分子由原子構(gòu)成 B.分子間有間隔 C.二氧化氮的密度比氫氣大 D.分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 4.有六種物質(zhì):①汽車排放的尾氣;②煤燃燒產(chǎn)生的煙塵;③化工廠排放出的廢氣;④江河湖 泊蒸發(fā)出的水蒸揚(yáng)子;⑤植物光合作用放出的氣體;⑥人呼出的二氧化碳。其中能嚴(yán)重污染空氣,對(duì)人類造成很大危害的物質(zhì)是 ( ) A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②③ D.④⑤⑥ 5.室內(nèi)的電線或家用電器因使用不慎而起火時(shí),最好的滅火方法是 ( ) A.迅速用水潑滅 B.迅速用濕棉被捂住 C.迅速拉斷電線再潑水 D.迅速切斷電源然后滅火 6.下列各組物質(zhì),前者屬于混合物、后者屬于氧化物的是 ( ) A.凈化后的自來(lái)水、高錳酸鉀 B.煤、氧氣 C.汽水、蒸餾水 D.冰水混合物、二氧化碳 7.1813年,法國(guó)科學(xué)家泰納爾發(fā)現(xiàn),當(dāng)加入鐵、銅等物質(zhì)時(shí),氨的分解速率會(huì)加快;1818年, 泰納爾以發(fā)現(xiàn)……認(rèn)為鐵、銅是某化學(xué)反應(yīng)的催化劑,他的理由是這些物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后符合下列條件中的①加快反應(yīng)速率;②改變反應(yīng)速率;③本身的質(zhì)量不變;④本身的化性質(zhì)不變( ) A.②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 8.下列造成空氣污染的因素主要由物理變化引起的是 ( ) A.節(jié)日燃放煙花爆竹產(chǎn)生的煙塵 B.建筑施工導(dǎo)致的塵土飛揚(yáng) C.生活垃圾焚燒產(chǎn)生的有害氣體 D.生物腐敗放出的二氧化碳 9.下列說(shuō)法正確的是 ( ) A.同種元素的原子和離子,其電子層數(shù)不一定相同 B.最外層電子數(shù)是“2”和“8”的微粒,化學(xué)性質(zhì)一定不活潑 C.O和O2-都是氧元素,故它們的化學(xué)性質(zhì)完全相同 D.同種元素形成的不同種單質(zhì),性質(zhì)完全相同 10.某原子R的質(zhì)子數(shù)為m,相對(duì)原子質(zhì)量為y,則粒子Rn+的核外電子數(shù)為 ( ) A.m + n B.m - n C.y - n D.y + (m-n) 11.進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),下列應(yīng)急措施正確的是 ( ) A.若灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),應(yīng)立即用濕抹布撲蓋 B.萬(wàn)一藥液濺到眼睛里,應(yīng)立即揉揉眼睛緩解一下 C.酒精燈內(nèi)的酒精不足時(shí),可以向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精 D.找不到燈帽時(shí),可以用嘴吹滅酒精燈火焰 12.某元素的原子有三個(gè)電子層,已知第三層電子數(shù)等于第二層與第一層電子數(shù)之差,則該元 素是( ) A.鋁 B.鎂 C.硫 D.磷 13.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣,簡(jiǎn)要分為以下幾步:①裝藥品;②檢查裝置氣密性; ③排水法收集氣體;④固定裝置;⑤加熱;⑥把導(dǎo)管從水槽中取出;⑦停止加熱。上述步驟正確的順序是 ( ) A.①②③④⑤⑥⑦ B.③①②⑤④⑥⑦ C.②①④⑤③⑥⑦ D.①④②③⑤⑦⑥ 14.空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( ) A.選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡氧氣,生成固態(tài)的五氧化二磷 B.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭 C.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高 D.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳和稀有氣體 15.氧氣加壓后體積小,這是由于加壓后氧分子的 ( ) A.質(zhì)量變小了 B.體積變小了 C.間隔變小了 D.構(gòu)成改變了 16.下列說(shuō)法中,正確的是 ( ) A.任何原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的 B.原子是由不帶電的微粒構(gòu)成的 C.相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的質(zhì)量 D.原子是不停地運(yùn)動(dòng)著的 17.淀粉溶液遇碘變藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)表明,無(wú)論是固體碘還是碘蒸氣,均能使淀粉溶液變藍(lán)色。這一現(xiàn)象說(shuō)明 ( ) A.同種分子質(zhì)量相等 B.同種分子體積相等 C.同種分子性質(zhì)相同 D.同種分子運(yùn)動(dòng)速度相同 18.春節(jié)燃放煙花、爆竹能增添節(jié)日的喜慶氣氛。有關(guān)煙花、爆竹成分的推測(cè)不合理的是( ) A.鞭炮爆炸后,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,說(shuō)明鞭炮中可能含有硫粉 B.燃放煙花時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色火焰,說(shuō)明煙花中可能含有鐵粉 C.鞭炮的火藥呈黑色,說(shuō)明鞭炮中可能有木炭粉 D.燃放煙花時(shí),發(fā)出耀眼的白光,說(shuō)明煙花中可能含有鎂粉 19.對(duì)一個(gè)問(wèn)題要多方面深入分析,用這樣的思維方法對(duì)下面的問(wèn)題作出判斷:經(jīng)測(cè)定物質(zhì)只 含有一種原子,判斷下列推斷正確的是 ( ) A.該物質(zhì)中一定只含有同種分子 B.該物質(zhì)一定是純凈物 C.該物質(zhì)中可能含不同種分子 D.該物質(zhì)一定是混合物 20.下圖所示是氣體粒子示意圖,圖中 和 分別表示兩種不同的原子,那么其中表示混合 物的是 ( ) A B C D 得分 二、填空題(本題包括個(gè)11小題,每空1分,共26分) 評(píng)卷人 21.實(shí)驗(yàn)室中取用藥品時(shí),如果沒(méi)有用量,液體取 ,固體只需 。用量筒量取液體時(shí)量筒必須放 ,而且使視線與量筒內(nèi)液體 保持水平,再讀出所取液體的體積。 22有如圖所示的四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖: 其中表示原子的是 ,表示陽(yáng)離 子的是 ,陰離子的是 ,屬 于同一種元素的是 。(用序號(hào)表示) 23. 超市里常出售一些易脆、易潮的松脆食品,通常在其密封塑料包裝袋中充一種氣體,有的還放入一小袋的干燥劑。從衛(wèi)生、安全和經(jīng)濟(jì)等角度綜合考慮,回答: (1)對(duì)充入氣體的要求是① ;② 。 (2)下列物質(zhì)中,符合上述條件最適宜用作充入氣體的是 。 A.空氣 B.氦氣 C.氧氣 D氮?dú)? 24.分子和原子的根本區(qū)別是 ;聯(lián) 系是 。 25.科學(xué)家最近合成了核電荷數(shù)為114的元素的原子,經(jīng)測(cè)定該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為289,則其中子數(shù)與電子數(shù)的和是 。 26.已知某氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量為16,某硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32。如果該氧原子的質(zhì)量為m,則該硫原子的質(zhì)量為 。 27.某學(xué)生用紅磷做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),結(jié)果進(jìn)入容器內(nèi)水的體積小于容器容積的1/5,試分析原因:(寫出兩條) ; 。 28.50ml酒精和50ml水混合后的體積 (填“=”、“<”、“>”)100ml。 29.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:2個(gè)氫原子 ;3個(gè)鎂離子 。 30.做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中應(yīng)預(yù)先 ; 原因: 。 31. 和 排放到空氣中形成了酸雨。防止空氣污染的措施:(寫出兩條) ; 。 得分 三、簡(jiǎn)答題(本題包括3個(gè)小題,共14分) 評(píng)卷人 32.(6分)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,常常依據(jù)反應(yīng)伴隨的現(xiàn)象來(lái)確定化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生。請(qǐng)分別寫出伴有發(fā)光、產(chǎn)生氣體、生成沉淀等不同現(xiàn)象的三個(gè)化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式(用化學(xué)符號(hào))。 33. (4分)請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)解釋下列事實(shí)。 (1)酒香不怕巷子深: ; (2)氣體容易被壓縮,而固體、液體難以被壓縮: 。 34.(4分)某些所謂的“氣功大師”說(shuō),他發(fā)功后可以“點(diǎn)鋁成金”,請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí),指出這種說(shuō)法違反科學(xué)之處。 得分 四、綜合應(yīng)用題(共20分) 評(píng)卷人 35.小強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列幾種裝置制取幾種氣體。(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱: ① ;② 。(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他應(yīng)選取的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 (填字母)。仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)A裝置還缺少 。請(qǐng)寫出該制取反應(yīng)的表達(dá)式(用化學(xué)符號(hào)) 。(3)小張用B和C裝置進(jìn)行雙氧水和二氧化錳混合制氧氣實(shí)驗(yàn),他應(yīng)如何檢查B裝置的氣密性? 。其中二氧化錳的 和 在反應(yīng)前后保持不變。 36. 為了探究燃燒的條件,小軍查閱資料得知:白磷的著火點(diǎn)為400C,紅磷的著火點(diǎn)為2400C,五氧化二磷會(huì)刺激人的呼吸道。他設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管,放入到盛水的燒杯中,另將少量白磷直接投入到燒杯的水中。觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:①試管中的白磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙;②試管中的紅磷不燃燒;③燒杯中的白磷不燃燒。 (1)白磷燃燒的表達(dá)式為 (用化學(xué)符號(hào)) (2)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:由現(xiàn)象①②得到的燃燒條件是 ;由現(xiàn)象①③得到的燃燒條件是 。 (3)請(qǐng)舉一例說(shuō)明燃燒必須有可燃物參加: 。 (4)請(qǐng)你根據(jù)小軍查閱的資料和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,指出他設(shè)計(jì)的裝置有何不足 。 九年級(jí)化學(xué) 參考答案 1-5 BDACD 6-10CCBAB 11-15 ACCAC 16-20 DCBCC 21.1-2ml 蓋滿試管底部,平、凹液面最低處。 22.AD. B .C. BD 23.(1).化學(xué)性質(zhì)穩(wěn) .無(wú)毒(合理即可) (2).D 24.在化學(xué)變化中,分子可以再分,而原子不能再分,原子構(gòu)成分子 25.289. 26.2m 27.紅磷量不足;裝置漏氣;裝置沒(méi)有冷卻至室溫 28. < 29. 2H,3Mg2+ 30. 裝少量水或鋪一層細(xì)沙,防止生成的熾熱生成物落下炸裂瓶底 31. NO2 SO2 略 點(diǎn)燃 32. 發(fā)光 Mg+O2 ——→ MgO, 點(diǎn)燃 CO+O2 ——→ CO2、 點(diǎn)燃 石蠟+O2 ——→ CO2+H2O 氣體 CaCO3+HCL ——→ Cacl2+H2O+CO2↑ △ KMO4 ——→ K2MO4+MnO2+O2↑ MuO2 △ KaO3 ——→ Ka+O2↑ MuO2 H2O2 ——→ H2O+O2↑ 沉淀 CO2+Ca(OH)2 ——→CaCO3 ↓+H2O 33.(1)分子在不斷運(yùn)動(dòng) (2)氣體分子間的間隔大于液體、固體 34.化學(xué)變化過(guò)程中,原子種類不變,所以在化學(xué)反應(yīng)中鋁原子不會(huì)變成金原子 △ 35.試管 酒精燈,A, D 試管口放棉花,KMnO4 ——→K2MnO4+MnO2+O2↑ 略, 質(zhì)量、化學(xué)性質(zhì) 點(diǎn)燃 36(1)P+O2 ——→ P2+O5 (2)使可燃物的溫度達(dá)到其自身的著火點(diǎn);使可燃物接觸 或空氣 (3)木條在空氣燃燒而石頭卻不燃燒 (4)污染空氣- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中試題 新人教版8 九年級(jí) 化學(xué) 上學(xué) 期期 試題 新人
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-11757205.html