九年級(jí)科學(xué)上學(xué)期期初考試試題 浙教版

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杭州市十三中教育集團(tuán)2016學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)檢測(cè)九年級(jí)科學(xué)試題 .本試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H：1　C：12 O：16 Na：23 S：32 Cu：64 Fe：56 Mg:24 g取10N/kg 一、選擇題（每小題3分，共54分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意） 1．下列各組離子中，由酸電離產(chǎn)生的是( ) A．H+、Cl一 B．H+、K+、SO C．Cu2+、SO D．Na+、OH一 2．下列各組物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式均表示同一種物質(zhì)的是( ) A．硫酸銅晶體，膽礬，CuSO4 5H2O B．氯化鈉，蘇打，NaCl C．氫氧化鈉，純堿，NaOH D．碳酸鈣，生石灰，Ca(OH) 2 3. 歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法。小明同學(xué)在學(xué)習(xí)“酸、堿、鹽”知識(shí)后，結(jié)合常見酸(HCl、H2SO4)的性質(zhì)與變化繪制出右圖。圖中“—”兩端的物質(zhì)都能夠發(fā)生反應(yīng)，其中酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則其它連線的產(chǎn)物也都是鹽和水的是( ) 4．下列實(shí)際應(yīng)用中，利用中和反應(yīng)原理的是( ) ①用生石灰做食品干燥劑；②用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液；第3題 ③施用熟石灰改良酸性土壤；④用氫氧化鈉溶液處理泄漏的濃硫酸。 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 5．如何減少溫室氣體二氧化碳的含量是科學(xué)家一直在探究的課題，最近中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的專家找到一種新型催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為液體燃料甲酸（CH2O2），下列說法中，不正確的是（　?。? A．地球上二氧化碳含量上升的主要原因是植物的呼吸作用 B．二氧化碳能阻擋地面輻射，對(duì)地球有保溫作用 C．二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲酸的過程屬于化學(xué)變化 D．這種新型催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變 6． 下表記錄了在物質(zhì)X的溶液中分別加入三種物質(zhì)的溶液后產(chǎn)生的現(xiàn)象。由此可知，物質(zhì)X可能是 ( ) 加入的物質(zhì) 氫氧化鈉 碳酸鈉 紫色石蕊試液 物質(zhì)X中的現(xiàn)象 無明顯現(xiàn)象 產(chǎn)生氣泡 溶液變紅 A．Ca(OH)2 B．CO2 C．CuSO4 D．HCl 7．下列各組物質(zhì)，能在pH=1的溶液中大量共存，且形成無色溶液的是 ( ) A．NaNO3、NaCl、CuSO4 B．NaOH、BaCl2、Na2SO4 C．NaCl、Na2SO4、Na2CO3 D．NaNO3、HCl、Na2SO4 8．有以下四種溶液：①NaOH；②CuSO4；③MgCl2；④NaCl。不用任何其他試劑，就可以將它們一一鑒別，鑒定出各物質(zhì)的先后順序是 ( ) A．①②④③ B．②①③④C．①②③④ D．②③①④ 第9題 9．向裝有50克稀硫酸的小燒杯中，緩慢滴加l0％的Ba(OH)2溶液至過量。下圖是小燒杯中有關(guān)量的變化情況，其中肯定不正確的是 ( ) 10.我們穿的衣服通常是由纖維織成的，常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等。小明灼燒棉花、羊毛、滌綸三種纖維聞到如下表所示氣味。則棉花、羊毛的編號(hào)分別為 ( ) 纖維編號(hào) ① ② ③ 灼燒時(shí)的氣味 特殊氣味 燒紙氣味 燒焦羽毛氣味 A．①② B．③① C．②① D．②③ 11．以下表示的是碳及其化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系： CuO H2O Ca(OH) 2 C CO2 H2CO3 CaCO3 CO2。其中涉及的基本反應(yīng)類型依次為 ( ) A．置換反應(yīng)、化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng) B．化合反應(yīng)、置換反應(yīng)、分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng) C．置換反應(yīng)、化合反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、分解反應(yīng) D．化合反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、分解反應(yīng) 12．在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是( ) 物質(zhì) M N Q P 反應(yīng)前質(zhì)量／g 18 1 2 32 反應(yīng)后質(zhì)量／g x 26 2 12 A．反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5︰4 B．反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為13g C．該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng) D．物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑 13.有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)，如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會(huì)兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)? ( ) A．Z、Y、X B．X、Z、Y C．Y、X、Z D．X、Y、Z 14．下列各組物質(zhì)均屬于有機(jī)化合物的是 ( ) A．沼氣、碳酸氫鈉 B．酒精、二氧化碳 C．木炭、一氧化碳 D．甲烷、酒精 15．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關(guān)閉合后，滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，三個(gè)電表的示數(shù)變化情況是（　?。? A．A的示數(shù)變小，V1的示數(shù)不變，V2的示數(shù)變小 B．A的示數(shù)變大，V1的示數(shù)變大，V2的示數(shù)變小 C．A的示數(shù)變小，V1的示數(shù)不變，V2的示數(shù)變大 D．A的示數(shù)變大，V1的示數(shù)變小，V2的示數(shù)變大 第15題 16.有人發(fā)明了一種“發(fā)電地板”,如下圖所示。發(fā)電地板的主要部件由永磁體和線圈組成,行人或車輛通過時(shí),擠壓地板使永磁體和線圈發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),便能發(fā)電。該發(fā)電地板的工作原理與下列哪個(gè)選項(xiàng)的實(shí)驗(yàn)原理相同 ( ) 第16題 17.如圖所示是小紅測(cè)定小燈泡電阻的電路圖，當(dāng)閉合開關(guān)S時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈L不亮，電流表、電壓表均無示數(shù)。若電路故障只出現(xiàn)在燈L和變阻器R中的一處，則下列判斷正確的是（　　） A．燈L短路 B．變阻器R斷路 C．變阻器R短路 D．燈L斷路 18．邊長(zhǎng)為0.1m的正方體木塊，放在如圖所示的容器中，現(xiàn)緩慢向容器中注入水，過一段時(shí)間后，木塊浮起。（ρ木塊=0.8103kg/m3）則下列說法正確的是（　?。┑?7題 A．木塊漂浮時(shí)，其露出水面的體積為200cm3 B．木塊在水中漂浮時(shí)，水對(duì)其底部的壓強(qiáng)是1000Pa C．木塊漂浮時(shí)，其受到的重力是6N D．容器中水面上升到10cm時(shí)，木塊剛好浮起 第18題 二、填空題（本大題共32分，每空2分） 19.酸除了能跟一些酸堿指示劑反應(yīng)外，還有一些主要的化學(xué)性質(zhì)。請(qǐng)依次寫出鎂、氧化鎂、氫氧化鎂、碳酸鎂跟稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。 (1)； (2)； (3)； (4)。 20．海水中有大量可以利用的資源，如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等。綜合利用海水制備金屬鎂的流程如下圖所示： 第20題 (1)貝殼的主要成分化學(xué)式是。 (2)操作a的名稱是，在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此項(xiàng)操作，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和。 (3)工業(yè)冶煉鎂常用電解MgCl2的方法，反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCl2 電解 Mg+Cl2↑。 (4)寫出第②、③兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式： ②；③。 21． 非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)的規(guī)律，即活動(dòng)性較強(qiáng)的非金屬可以把活動(dòng)性較弱的非金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來，如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng)：C12+2NaBr=2NaCl+Br2 I2+Na2S=2NaI+S↓ Br2+2KI=2KBr+I2由此可判斷： (1)S、Cl2、I2、Br2的非金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是。 (2)下列化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的是。 A.Cl2+2NaI=2NaCl+I2 B.I2+2KBr=2KI+Br2 C.Br2+Na2S=2NaBr+S↓ D.Cl2+K2S=2KCl+S↓ 22．如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，用適量雙氧水和二氧化錳代替原實(shí)驗(yàn)集氣瓶里的水。 (1)用雙氧水和二氧化錳代替原集氣瓶里的水，其優(yōu)點(diǎn)除了使實(shí)驗(yàn)更簡(jiǎn)便外，還有。第22題 (2)請(qǐng)寫出鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式。 23.彈簧測(cè)力計(jì)吊一金屬塊逐漸浸入水中，乙圖是這個(gè)過程彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F隨金屬塊下表面在水中的深度h的變化情況。由圖可知，金屬塊質(zhì)量是　　　kg，金屬塊所受最大浮力是　　　N，金屬塊下表面所受水的最大壓強(qiáng)是　　　　　　Pa。 第23題 三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共44分，24—26題每空2分，27、28題每空1分） 24．我們知道二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，那么二氧化硫與水是否也能反應(yīng)生成一種酸呢？某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)此進(jìn)行探究，設(shè)計(jì)的探究過程如下。請(qǐng)你回答其中的有關(guān)問題： （1）做出假設(shè)：二氧化硫能與水反應(yīng)生成酸； （2）設(shè)計(jì)方案：先驗(yàn)證水能否使藍(lán)色石蕊試紙變色，再驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變色，最后驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅，實(shí)驗(yàn)裝置和藥品如圖： 第24題 （3）查閱資料：該實(shí)驗(yàn)小組查閱到：①二氧化硫易溶于水，②酸能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅，③SO2不與濃硫酸反應(yīng)，④二氧化硫有毒，能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。 （4）實(shí)驗(yàn)： ①實(shí)驗(yàn)過程中裝置C內(nèi)石蕊試紙的顏色始終沒有變化，這說明。。..。 ②裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在二氧化硫氣體生成之前滴到藍(lán)色石蕊試紙上，未見試紙顏色發(fā)生變化，此現(xiàn)象說明水不能使藍(lán)色石蕊試紙變色，當(dāng)有二氧化硫氣體通過時(shí)發(fā)現(xiàn)濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅。此現(xiàn)象說明。SO2溶于水生成酸能使藍(lán)色石蕊試紙變色 （5）結(jié)論：原假設(shè)。成立（填“成立”或“不成立”）。 25．氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)觀察不到明顯現(xiàn)象，為了確定其反應(yīng)是否發(fā)生，某班同學(xué)設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究： (1)方案一：向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中滴幾滴酚酞試液，不斷滴入稀硫酸，并用玻璃棒攪拌。如果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是，那么可以證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。 (2)方案二：向裝有一定量稀硫酸的試管中滴加氫氧化鈉溶液，振蕩后再向其中滴加碳酸鈉溶液，如果有氣泡產(chǎn)生，那么說明氫氧化鈉溶液與稀硫酸沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。你認(rèn)為方案二的結(jié)論正確嗎?(填“正確”或“不正確”)，理由是。 (3)下列實(shí)驗(yàn)方案中，不能證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)的是(填序號(hào))。 A．用pH試紙測(cè)定氫氧化鈉溶液的pH，然后向其中滴加稀硫酸，pH逐漸減小，最終小于7 B．用溫度計(jì)測(cè)量氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸前后的溫度，溫度明顯上升 C．向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸后再滴加硫酸銅溶液，有藍(lán)色沉淀生成 26．如圖甲是氫氣和氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是木炭和氧化鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置。 (1)上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，氫氣和木炭表現(xiàn)出的相同化學(xué)性質(zhì)是性。 (2)實(shí)驗(yàn)步驟的先后次序非常重要，例如甲實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)前必須先通氫氣后點(diǎn)燃酒精燈，否則易發(fā)生； 第26題 (3)某同學(xué)正確操作完成乙實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，試管中粉末全部變?yōu)楹谏?。取少量黑色粉末，加入足量稀硫酸充分振蕩，但她驚訝地發(fā)現(xiàn)黑色粉末沒有溶解，試管中也未產(chǎn)生氣泡，這說明該反應(yīng)并沒有生成預(yù)期中的。 鐵的氧化物化學(xué)式 Fe2O3 Fe3O4 FeO 顏色 紅 黑 黑 化學(xué)性質(zhì) 可溶于酸 常溫下不溶于稀酸 可溶于酸 (4)該同學(xué)查閱資料，得到關(guān)于鐵的氧化物的信息如下表所示。 根據(jù)以上信息，試寫出乙實(shí)驗(yàn)試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式。經(jīng)分析后，該同學(xué)試著提高反應(yīng)溫度，實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)了預(yù)期的現(xiàn)象。 27. 一質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長(zhǎng)方形木板，以中線MN為界，對(duì)比觀察左右兩部分，發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣。哪一側(cè)更粗糙？同學(xué)們進(jìn)行了研究。 第27題 (1)①小華將滑塊放木板上，通過細(xì)線和固定的測(cè)力計(jì)相連，如圖甲，水平向右拉動(dòng)木板，待示數(shù)穩(wěn)定時(shí)，記下滑塊經(jīng)過左、右兩部分時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F左和F右，若F左＞F右，則木板的　　　側(cè)更粗糙，實(shí)驗(yàn)時(shí)　　　　（選填“需要”或“不需要”）勻速拉動(dòng)木板。 ②小華左右手戴上同樣的手套，木板水平對(duì)稱地放在左右手上，現(xiàn)左手向左、右手向右，使兩手距離快速增大，若木板向左運(yùn)動(dòng)，則木板側(cè)更粗糙。 （2）小明用圖乙實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行如下操作： A.將輕彈簧的一端分別固定在板上MN 左右兩側(cè)的P、Q 點(diǎn)，另一端分別與同一滑塊接觸。 B.移動(dòng)滑塊使彈簧壓縮相同的長(zhǎng)度，由靜止釋放滑塊，使滑塊越過MN 但不滑離木板。 C.分別測(cè)出滑塊越過MN 后滑行的距離x1 和x2。 小明想根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系判斷木板的粗糙程度。請(qǐng)指出小明實(shí)驗(yàn)中存在的問題:不能確定滑塊時(shí)的速度相同。請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)方法：將彈簧的一端固定在上，另一端分別與同一滑塊接觸，移動(dòng)滑塊使彈簧壓縮相同的長(zhǎng)度，由靜止釋放滑塊，使滑塊不滑離木板，分別測(cè)出滑塊滑行的距離x1和x2。 (3)小紅使滑塊分別從左右兩側(cè)滑上木板，測(cè)出滑塊運(yùn)動(dòng)的速度，作出滑塊從兩端分別運(yùn)動(dòng)至MN過程中的速度v和時(shí)間t的關(guān)系圖線如圖丙，則圖線　　　　　?。ㄟx填“a”或“b”）所對(duì)應(yīng)的接觸面更粗糙，判斷的依據(jù)是　　　　　。 28.圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動(dòng)，圖乙是小瑩探究植物某生理活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)步驟， 第28題 請(qǐng)分析回答（在[ ]中填字母）： (1)小瑩探究的是圖甲中[ ]活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)變量是。 (2)實(shí)驗(yàn)前對(duì)植物進(jìn)行暗處理是為了將原有的運(yùn)走耗盡。該步驟主要是利用圖甲中[ ]活動(dòng)。 (3)水浴加熱裝置中，裝有酒精的燒杯是[ ]。水浴加熱后，酒精變成色。 (4)用染色后，不遮光部分變成色。 (5)小瑩想提高她家種植的番茄產(chǎn)量。請(qǐng)你依據(jù)本探究活動(dòng)涉及的知識(shí)，提出一個(gè)具體措施：。 四、分析計(jì)算題（本大題共30分,29題11分，30題10分，31題9分） 29.某科學(xué)興趣小組為了測(cè)定鎂銅合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取出3克合金樣品，將60克稀硫酸分6次加入樣品中，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥、稱重，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下： 稀硫酸用量 剩余固體質(zhì)量 第一次加入10克 m克 第二次加入l0克 2.0克 第三次加入10克 1.5克 第四次加入10克 1.0克 第五次加入10克 0.6克 第六次加入10克 0.6克 (1)測(cè)定過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。 (2)從以上數(shù)據(jù)可知，最后剩余的0.6克固體的成分是；這六次實(shí)驗(yàn)中，第次加入稀硫酸反應(yīng)后樣品中的鎂已經(jīng)完全反應(yīng)；表格中m=。 (3)計(jì)算合金樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 (4)計(jì)算所用稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 30.圖甲中A是一種常見的酸，它能與黑色固體B反應(yīng)，B質(zhì)量為8g。將NaOH溶液漸漸加入到C中，生成藍(lán)色沉淀E的質(zhì)量與加入的NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示。在D中加入Ba(NO3)2溶液能生成一種不溶于稀硝酸的白色沉淀。 (1)A溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為。 (2)操作1的名稱是。 (3)NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？ (4)C溶液中加入NaOH溶液至恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少？ 31.隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，電路元件在各行得到廣泛的應(yīng)用，其中熱敏電阻就是其中之一。熱敏電阻的阻值會(huì)隨溫度的改變而改變。圖甲是用熱敏電阻測(cè)量環(huán)境溫度的電路，電路中電流表的量程為0～0.02A，滑動(dòng)變阻器R的銘牌上標(biāo)有“150Ω 0.3A”字樣。Rt為熱敏電阻，其阻值隨環(huán)境溫度變化關(guān)系如圖乙所示，電源電壓保持不變。請(qǐng)完成下列小題： (1)將此電路放入溫度為20℃的環(huán)境中，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑片P，使滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻R=100Ω，此時(shí)電流表的讀數(shù)為0.01A，求電源電壓； (2)若環(huán)境溫度為40℃時(shí)，要保證整個(gè)電路元件的安全，求滑動(dòng)變阻器的變化范圍； (3)此電路能測(cè)量的最高環(huán)境溫度為多少？ 九年級(jí)科學(xué)答案 一、選擇題（每小題3分，共54分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A A C C A D D B B D 11 12 13 14 15 16 17 18 C C D D C B B A 二、填空題（本大題共32分，每空2分） 19. Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑ MgO + H2SO4 = MgSO4 + H20 Mg(OH)2 + H2SO4 = MgSO4 + 2H2O MgCO3 + H2SO4 = MgSO4 + H20 + CO2↑ 20．（1）CaCO3； （2）過濾、漏斗； （4）②CaO+H2O＝Ca(OH)2； ③Mg(OH)2+2HCl＝MgCl2+2H2O。 21．（1）C12＞Br2＞I2＞S； （2）B 22．(1)雙氧水可以提供充足的氧氣，讓鐵絲燃燒更持久 (2) 3Fe十2O2 Fe3O4 23. 0.6； 2； 800 三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共44分，24—26題每空2分，27、28題每空1分） 24．(10分，每空2分) （1）二氧化硫和水反應(yīng)生成一種酸； （4）①二氧化硫單獨(dú)不能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅； ②水單獨(dú)不能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅； 水和二氧化硫反應(yīng)生成一種酸使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅； （5）成立 25．(10分，每空2分) (1)溶液由紅色變成無色； 2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O (2)不正確； 稀硫酸有剩余也會(huì)產(chǎn)生氣泡 (3)C 26．(8分，每空2分) （1）還原性； （2）爆炸； 加熱 （3）Fe； （4）C+6Fe2O3=====4Fe3O4+CO2↑ 27. (7分，每空1分) （1）①左； 不需要 ②左 （2）經(jīng)過中線MN； 中線MN上 （3）b； b圖線物塊的速度變化快 28.（9分，每空1分） （1）A； 光 （2）淀粉； C （3）b ； 綠 （4）碘液 ；藍(lán) （5）延長(zhǎng)光照時(shí)間等 四、分析計(jì)算題（本大題共30分,29題11分，30題10分，31題9分） 29.（1）Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑-------2分 （2）銅 -----1分； 五------1分； 2.5----- 1分 （3）由表格數(shù)據(jù)分析可知，0.6g為銅的質(zhì)量，所以3g合金中鎂的質(zhì)量為2.4g； 合金樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：2.4/3=80% ------------共3分 （4）設(shè)10克稀硫酸中所含H2SO4的質(zhì)量為x。-----------共3分 Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑ 24 98 0.5g x 24/0.5g=98/x x=2.04g 稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=2.04g/10g100%=20.4%。 30.解：(1)H2SO4-----2分 (2)過濾-----2分 (3)解：設(shè)由CuO生成的CuSO4的質(zhì)量為x。-----共 3分 CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O 80 160 8g x x=16g 設(shè)與CuSO4反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量為y，同時(shí)生成Na2SO4的質(zhì)量為a 。 CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2↓+ Na2SO4 160 80 142 16g y a y=8g a=14.2g 所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：8g/(100g-60g)=20% (4)解：設(shè)NaOH與H2SO4反應(yīng)生成Na2SO4的質(zhì)量為b 。-----共3分 H2SO4 + 2NaOH = Na2SO4 + 2H2O 80 142 60g20% b b=21.3g 所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為：21.3g+14.2g=35.5g 31. （1）U=IR=0.01A（400Ω+100Ω）=5V -----3分 （2）40℃攝氏度時(shí)熱敏電阻的電阻值為200Ω， 當(dāng)電流最大時(shí)，總電阻最小，因?yàn)殡娏髯畲笾禐?.02A，所以可求出總電阻的最小值為R=U/I=5V/0.02A=250Ω； 則滑動(dòng)變阻器最小電阻值為250Ω-200Ω=50Ω ； 所以滑動(dòng)變阻器的范圍是50Ω～150Ω----------共3分 （3）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的電阻達(dá)到最大值，電流也為最大時(shí)，電壓為3V，此時(shí)熱敏電阻應(yīng)分壓2V，此時(shí)熱敏電阻的阻值為100Ω，對(duì)照乙圖知溫度為50℃---------- 共3分 12