五年級語文上冊 第三單元測試題2 新人教版

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第三單元 綜合能力和應用創(chuàng)新能力 時間：90分鐘 滿分：100分 題　序 一 二 三 四 總 分 結(jié)分人 核分人 得　分 一、積累運用。（42分） 1.根據(jù)拼音在橫線上寫出恰當?shù)臐h字。（4分） jīng 魚 神 奇 戲 常 do 竊 路 立 底 草 bǔ 乳 食 課 捉 育 zo 音 動 熱 形 急 2.下面各組詞的語音或字形全部正確的是（ ）。（2分） A．上腭（） 急促 窗簾 安然無樣 B．判斷（pn） 規(guī)定 研制 寵然大物 C．狹窄（xi） 矯健 機警 氣象萬千 D．日暈（yūn） 苔鮮 勉強 古往今來 3.給下列加點字選擇正確的解釋。(填序號)(4分) 手：A．小巧的、便于攜帶或使用的 B．指本領(lǐng)、技藝或手段　 C．在某一方面有突出技藝的人　 D．用于技藝、本領(lǐng)等 （1）大家給王醫(yī)生送了一塊“妙手回春”的匾。 (　　　) （2）我們好多同學都有自己的手機了。 (　　　) （3）“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。 (　　　) （4）別小看我爸爸，他能燒得一手好菜。 (　　　) 4.給下面的句子加上合適的標點。(4分) （1）不同種類的鯨，噴出的形成的水柱也不一樣□須鯨的水柱是垂直的，又細又高□齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。 （2）松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧□馴良□很討人喜歡。 （3）在新型玻璃的研制中□人們將會創(chuàng)造出更多的奇跡□ （4）古往今來，人們總是“時時勤拂拭，勿使染塵埃□□ 5.按要求寫句子。(12分) （1）照樣子，寫句子。(6分) 例：鯨呼氣的時候浮出水面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱。 鯨呼氣的時候浮出水面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，像花園里的噴泉一樣。 ①十五的月亮掛在夜空。 ____________________________________________________________________ 例：松鼠的叫聲響亮。 松鼠的叫聲響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。 ②海浪奔涌過來的響聲很大。 ____________________________________________________________________ （2）修改病句。(6分) ①警察聽到報警馬上趕來，抓住了一個劃破玻璃企圖盜竊展品的嫌疑犯罪人。 ____________________________________________________________________ ②人眼能看到的灰塵，是灰塵中的龐然大物，細小的灰塵只要在電子顯微鏡下才能看見。 ____________________________________________________________________ 6.課堂直播間。（16分） （1）判斷下面說法的正誤。(對的打“√”，錯的打“X”)(4分) ①鯨跟牛羊一樣用肺呼吸，胎生，幼鯨靠吃母鯨的奶長大，這些特征都說明鯨是哺乳動物。 ( ) ②松鼠常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃，所以說松鼠并不是四足獸。 ( ) ③灰塵是人人討厭的東西，它有礙環(huán)境衛(wèi)生，危害人類健康，所以灰塵對我們來說一點好處也沒有。 (　　) ④常見的說明方法有打比方、列數(shù)字、舉例子、分類別、作比較等。 (　　) （2）根據(jù)所學的知識填寫相應的內(nèi)容。(12分) ①春風能解凍，和煦催耕種。_________________，_________________。我還知道描寫春風的古詩句，如：________________________________________； ____________________________________ __ _等。 ②_________________，________________。小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞。我還知道描寫夏風的詩句，如：_________________________________________；________ _______________________________________等。 ③秋風雜秋雨，_________________。_________________，落葉悠悠舞。我還知道描寫秋風的詩句，如：_________________________________________；_______________________________________________等。 ④_____________ ____，書齋皆掩窗。整日呼呼響，_________________。我還知道描寫冬風的詩句，如：_________________________________________；_____ __________________________________________等。 二、綜合實踐。（5分） 新聞背景：據(jù)《重慶晚報》報道，“在全球21個受調(diào)查國家中，中國孩子的計算能力排名第一，想象力排名倒數(shù)第一，創(chuàng)造力排名倒數(shù)第五?！? 世界上兩個最重視家庭教育的國家是中國和以色列，以色列家長教育奉行獅子育兒法：母獅讓小獅子離開，獨自學會生存；中國的家庭教育則走向兩個極端：要么嬌寵，要么棒喝。結(jié)果是，以色列的諾貝爾獎獲得者有近10位，而中國卻一個人也沒有。 看了上面的材料，你有什么話要對老師和家長說？ 三、拓展閱讀。（23分） (一)蜜蜂與排雷（10分） 有些動物天生的生理機制和特殊本領(lǐng)，可用來造福人類。 科學家發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過特殊訓練的蜜蜂可以在污染控制和環(huán)境監(jiān)測上大顯身手。美國蒙大拿大學研究人員還發(fā)現(xiàn)，蜜蜂在尋找地雷以及其他爆炸物方面同樣具有非凡的能力。與警犬相比，蜜蜂除了容易訓練且工作起來更吃苦耐勞外，在尋找“獵物”(各類爆炸物品)的準確性方面也顯得高出一籌。 目前世界各地約有1.1億顆地雷等待排除，每年約有2.6萬人因觸雷而死或致殘。小小蜜蜂可以為搜尋這些重大隱患開辟新路并做出貢獻。 為什么蜜蜂能有這種本領(lǐng)？因為蜜蜂在長期生存競爭中形成的嗅覺十分敏銳，可以識別出狗無法分辨的許多細微氣體。加之這種昆蟲經(jīng)常是群體出動，因此在搜索同樣面積的情況下，它們的工作遠遠比狗更有效?？茖W研究表明，這些“探雷蜜蜂”只需要接受短短幾天的訓練，就可以適應搜索地雷的工作。 1.請你從第2、3、4自然段中，找出三個意思相近的詞語。(3分) (　　　　)——(　　　　)——(　　　　) 2.短文第2自然段告訴我們，蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一籌”表現(xiàn)在____________、 ____________、____________三個方面。(3分) 3.短文第4自然段畫“ ”的句子在文中的作用是________________。(2分) 4.你還知道哪些人類利用動物本能或運用仿生學造福人類的事例？請寫出兩個來。(2分) （1）　　　　 （2） 　　　　 (二)與虎鯨為鄰的水母（13分） ①水母屬軟體海洋動物，長有細長的觸須，一般體重在10公斤以下。②而生活在美國加利福尼亞州附近深海中的水母卻與眾不同，它們的觸須有人的手臂粗，每只水母重達60公斤，不但體型大，肌肉也比其他地方的水母強健有力。同是水母，為什么生活在這里的如此(堅強　強壯)呢？ 美國蒙特利灣水族研究所的凱文拉斯科夫，是一位研究水母的專家。為了解開這個謎團，他對這種巨型水母進行長期跟蹤研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，與這些水母為鄰的(果然　居然)都是海洋中最兇猛的動物，如虎鯨、鯊魚等。 為了(回避　躲避)這些兇猛的動物，水母不得不快速逃命，每天的快速游動把它們的身體鍛煉得十分強壯?？墒?，就算水母逃命的速度再快，也還是經(jīng)常被那些兇猛的動物咬傷，輕則觸須斷裂，重則皮開肉綻。令凱文拉斯科夫驚訝的是，這些被咬得遍體鱗傷的水母不但不會死，而且很快會從折斷觸須的根部長出新觸須，傷口也會迅速愈合，因為傷痛刺激了新陳代謝。水母就是在這樣(殘忍 殘酷)的環(huán)境里，在性命攸關(guān)的危機中，在肉體劇烈的傷痛里將自己一點點變得強大起來的。 人一生中不可能總是一帆風順，總會遭受這樣那樣的苦痛和危機，貧窮、疾病、災禍都是潛藏在身邊的兇猛動物，隨時都有可能讓人們的身心受創(chuàng)。如果不在苦難中選擇堅強與抗爭，讓自己在(鍛煉　磨煉)中強大起來，就會被苦難一點點扼殺！ 1.把括號中恰當?shù)脑~用“△”畫出來。(2分) 2.根據(jù)下面的意思在文中找出相應的詞語。(4分) （1）滿身都是傷痕，形容傷勢重。 ( ) （2）生物體經(jīng)常不斷從外界取得生活必需物質(zhì)，并使物質(zhì)變成生物本身的物質(zhì)，同時把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外，這是一個新物質(zhì)代替舊物質(zhì)的過程。 (　　　　　) （3）關(guān)系到人的性命。形容關(guān)系重大，非常緊要。 (　　　　　) （4）比喻非常順利，毫無挫折。 (　　　　　) 3.短文中畫“___ _”的①②兩句話分別運用了__________、__________的說明方法。(2分) 4.在第3自然段中把水母變得強壯的原因的句子上畫“　　”。(畫2處)(2分) 5.這篇文章給了人們什么啟示？(3分) _______________________________________________ __________________ 四、習作展示。(任選一題，請另附紙)（30分） 1.你喜歡哪種小動物？你對它的了解多嗎？請你就自己喜歡的動物為內(nèi)容，寫一篇介紹動物知識的作文。 2.請你參考《新型玻璃》的內(nèi)容，以第一人稱來向大家介紹某種新型玻璃的特點和功用 第三單元 一、2．C 3．(1)B　(2)A　(3)C　(4)D 4．(1)： ； (2)，　， (3)，　。 (4)”　。 5．(1)①十五的月亮掛在夜空，像一個大大的燈籠。②海浪奔涌過來的響聲很大，比悶雷滾動的聲音還要大。 (2)①“嫌疑”放在“犯罪”后面。 ②“只要”改為“只有”。 6．(1)①√ ②X ③X ④√ (2)①裙裾微動搖　花氣時相送　沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風　不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀 ②夏風草木熏　生機自欣欣　晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時　水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香 ③夜涼添幾許　颼颼不絕聲　八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅　秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜 ④冬風似虎狂　鳥雀盡潛藏　柴門聞犬吠，風雪夜歸人　千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛 三、(一) 1．尋找　搜尋　搜索 2．容易訓練　吃苦耐勞　準確性高 3．引起下文 4．例：(1)利用狗的靈敏嗅覺來緝毒；(2)運用蝙蝠超聲波定位的原理，研制雷達。 (二)1．強壯　居然　躲避　殘酷　磨煉 2．(1)遍體鱗傷 　(2)新陳代謝 (3)性命攸關(guān)　(4)一帆風順 3．列數(shù)字　作比較 5．提示：從最后一自然段中品味。 5