高三物理(第03期)好題速遞分項(xiàng)解析匯編 專題16 碰撞與動(dòng)量守恒(選修3-5)(含解析)
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專題16 碰撞與動(dòng)量守恒(選修3-5) 一、選擇題 1.【2017安徽省合肥一中高三第一次月考】A、B兩球沿一直線運(yùn)動(dòng)并發(fā)生正碰,如圖所示為兩球碰撞前后的位移時(shí)間圖像a、b分別為A、B兩球碰前的位移時(shí)間圖像,c為碰撞后兩球共同運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間圖像,若A球質(zhì)量m=2kg,則由圖可知下列結(jié)論正確的是 A.A、B碰撞前的總動(dòng)量為3kgm/s B.碰撞時(shí)A對(duì)B所施沖量為-4Ns C.碰撞前后A的動(dòng)量變化為4kgm/s D.碰撞中A、B兩球組成的系中損失的動(dòng)能為10J 【答案】BCD 考點(diǎn):考查了動(dòng)量的表達(dá)式及動(dòng)量定理的直接應(yīng)用 【名師點(diǎn)睛】在位移時(shí)間圖象中,斜率表示物體的速度,由圖象可知碰撞前后的速度,根據(jù)動(dòng)量的公式及 動(dòng)量守恒定律可以求解。 2、 非選擇題 1.【2017安徽省合肥一中高三第一次月考】一右端帶有小斜面的長(zhǎng)木板P靜止與光滑的水平地面上,長(zhǎng)木板質(zhì)量為2kg,如圖所示,木板上表面的ab部分未粗糙的水平面,長(zhǎng)度為2m,bc部分為一光滑斜面,ab和bc兩部分通過(guò)長(zhǎng)度可忽略的光滑圓弧連接,現(xiàn)有一質(zhì)量為1kg的小滑塊(可看做質(zhì)點(diǎn))以大小為3m/s的水平初速度從a點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng),在斜面上上升的最大高度為0.1m,返回后在到達(dá)a點(diǎn)前與長(zhǎng)木板P相對(duì)靜止,重力加速度為,求: (1)滑塊在ab段受到的摩擦力f; (2)滑塊最后距a點(diǎn)的距離s; 【答案】(1)(2) 考點(diǎn):考查了動(dòng)量守恒定律和能量守恒定律 【名師點(diǎn)睛】?jī)晌矬w從開(kāi)始到第一次到達(dá)共同速度過(guò)程中動(dòng)量守恒,結(jié)合動(dòng)量守恒定律和能量守恒定律求出木塊在ab段受到的摩擦力.木塊返回與物體P第二次達(dá)到共同速度與第一次達(dá)到共同的速度相同,對(duì)全過(guò)程運(yùn)用能量守恒定律求出木塊最后距a點(diǎn)的距離s 2.【2017安徽省黃山市屯溪一中高三第二次月考】(15分)如圖所示,水平地面上的一輛小車在水平向右的拉力作用下,以速率向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),車內(nèi)底面上緊靠左端面處有一光滑的小球,車的質(zhì)量是小球質(zhì)量的2倍,小球到車右端面的距離為L(zhǎng),車所受路面的摩擦阻力大小等于車對(duì)水平面壓力的0.3倍.某時(shí)刻撤去水平拉力,經(jīng)一段時(shí)間小球與車的右端面相撞,小球與車碰撞時(shí)間極短且碰撞后不再分離,已知重力加速度.撤去拉力后,求: (1)小車運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小; (2)再經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間小球與車右端面相撞; (3)小車向右運(yùn)動(dòng)的總路程. 【答案】 (1)球與車相撞前車的加速度為4.5m/s2 球與車相撞后車的加速度為3m/s2 (2)小球與車相撞時(shí)車還未停下, 小球與車相撞時(shí)車已停下 (3)小球與車相撞時(shí)車還未停下,小車向右運(yùn)動(dòng)的總路程為 小球與車相撞時(shí)車已停下,小車向右運(yùn)動(dòng)的總路程為 ②若小球與車相撞時(shí)車已停下,設(shè)相撞經(jīng)歷時(shí)間為,則車的位移: 小球的位移: 又車與球位移的關(guān)系: 由以上各式解得: 考點(diǎn):牛頓第二定律、相對(duì)運(yùn)動(dòng)、動(dòng)量守恒 【名師點(diǎn)睛】本題是相對(duì)運(yùn)動(dòng)問(wèn)題中比較復(fù)雜的一個(gè)題,要充分考慮到球在與車碰前做勻速直線運(yùn)動(dòng),那么要注意到:球與車碰時(shí)分為兩種情況:小球與車相撞時(shí)車未停下,小球與車相撞時(shí)車已停下,再結(jié)合牛頓運(yùn)動(dòng)定律、運(yùn)動(dòng)學(xué)公式、位移間的關(guān)系,進(jìn)而求出車的加速度、運(yùn)動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)的總路程。 3.【2017廣西省桂林市桂林中學(xué)高三10月月考】(10分)如圖所示,靜置于水平地面的三輛手推車沿一直線排列,質(zhì)量均為m,人在極短的時(shí)間內(nèi)給第一輛車一水平?jīng)_量使其運(yùn)動(dòng),當(dāng)車運(yùn)動(dòng)了距離L時(shí)與第二輛車相碰,兩車以共同速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)了距離L時(shí)與第三車相碰,三車以共同速度又運(yùn)動(dòng)了距離L時(shí)停止。車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦阻力恒為車所受重力的k倍,重力加速度為g,若車與車之間僅在碰撞時(shí)發(fā)生相互作用,碰撞時(shí)間很短,忽略空氣阻力,求: (1)整個(gè)過(guò)程中摩擦阻力所做的總功; (2)人給第一輛車水平?jīng)_量的大小。 【答案】(1)-6kmgL(2) 考點(diǎn):動(dòng)量守恒定律及能量守恒定律 【名師點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵在于運(yùn)動(dòng)的過(guò)程較多,有三個(gè)勻減速過(guò)程和兩個(gè)碰撞過(guò)程,可以交叉運(yùn)用動(dòng)能定理和動(dòng)量守恒定律列式求解,題中涉及的字母較多,要有足夠的耐心,更要細(xì)心。 4.【2017貴州省凱里市第一中學(xué)高三上學(xué)期第四次模擬】(9分)如圖,小球a、b用等長(zhǎng)細(xì)線懸掛于同一固定點(diǎn)O。讓球a靜止下垂,將球b向右拉起,使細(xì)線水平。從靜止釋放球b,兩球碰后粘在一起向左擺動(dòng),此后細(xì)線與豎直方向之間的最大偏角為60。忽略空氣阻力,求 (i)兩球a、b的質(zhì)量之比; (ii)兩球在碰撞過(guò)程中損失的機(jī)械能與球b在碰前的最大動(dòng)能之比。 【答案】見(jiàn)解析。 (ii)兩球在碰撞過(guò)程中的機(jī)械能損失是 (2分) 聯(lián)立①⑥式,Q與碰前球b的最大動(dòng)能Ek(Ek=)之比為 ⑦ 聯(lián)立⑤⑦式,并代入題給數(shù)據(jù)得 ⑧(1分) 考點(diǎn):動(dòng)能定理、動(dòng)量守恒定律。 5.【2017河南省鶴壁市高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期第五次周練】如圖,放在光滑水平面上的兩個(gè)木塊A、B中間用輕彈簧相連,其質(zhì)量分別為、,木塊A左側(cè)靠一固定豎直擋板,且彈簧處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài),某一瞬間有一質(zhì)量為的子彈以的速度水平向左射入木板B,并留在木塊B內(nèi),木塊B向左壓縮彈簧然后被彈簧彈回,彈回時(shí)帶動(dòng)木塊A運(yùn)動(dòng),已知彈簧的形變?cè)趶椥韵薅确秶鷥?nèi),求: ①?gòu)淖訌椛淙肽緣KB后到木塊A恰好離開(kāi)擋板的過(guò)程,木塊B與子彈一起受到的彈簧彈力的沖量; ②當(dāng)彈簧拉伸到最長(zhǎng)時(shí),彈簧的最大彈性勢(shì)能。 【答案】①②3J 考點(diǎn):考查了動(dòng)量守恒定律和能量守恒定律 【名師點(diǎn)睛】子彈擊中木塊的過(guò)程中動(dòng)量守恒,由動(dòng)量守恒定律可以求出子彈和B得共同速度,經(jīng)分析可知,當(dāng)木塊A恰好離開(kāi)擋板時(shí),木塊A的速度為0,且彈簧也恰好處于原長(zhǎng),根據(jù)能量守恒定律可知,此時(shí)B的速度,則從子彈射入B后到木塊A恰好離開(kāi)擋板的過(guò)程中,根據(jù)動(dòng)量定理求解;當(dāng)A和B與子彈速度相等時(shí),彈簧最長(zhǎng),彈性勢(shì)能最大,根據(jù)動(dòng)量守恒定律和能量守恒列式求解 6.【2017寧夏銀川一中高三上學(xué)期第二次月考】如圖所示,在光滑的水平面上有一長(zhǎng)為L(zhǎng)的木板B,其右側(cè)邊緣放有小滑塊C,與木板B完全相同的木板A以一定的速度向左運(yùn)動(dòng),與木板B發(fā)生正碰,碰后兩者粘在一起并繼續(xù)向左運(yùn)動(dòng),最終滑塊C剛好沒(méi)有從木板上掉下。已知A、B和C的質(zhì)量均為m,C與A、B之間的動(dòng)摩擦國(guó)數(shù)均為μ。求: ①木板A與B碰前的速度v0; ②整個(gè)過(guò)程中木板B對(duì)木板A的沖量I。 【答案】① ② 考點(diǎn):動(dòng)量守恒定律、動(dòng)量定理 【名師點(diǎn)睛】本題考查了求速度與沖量問(wèn)題,分析清楚運(yùn)動(dòng)過(guò)程、選擇恰當(dāng)?shù)倪^(guò)程應(yīng)用動(dòng)量守恒定律、能量守恒定律、動(dòng)量定理即可正確解題。 7.【2017山西省臨汾市第一中學(xué)高三10月月考】如圖所示,可看成質(zhì)點(diǎn)的A物體疊放在上表面光滑的B物體上,一起以的速度沿光滑的水平軌道勻速運(yùn)動(dòng),與靜止在同一光滑水平軌道上的木板C發(fā)生碰撞,碰后B、C的速度相同,B、C的上表面相平且B、C不粘連,A滑上C后恰好能到達(dá)C板的右端。已知A、B的質(zhì)量相等,C的質(zhì)量為A的質(zhì)量的2倍,木板C長(zhǎng)為L(zhǎng),重力加速度為g。求: ①A物體的最終速度; ②A物體與木板C上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。 【答案】①;② 考點(diǎn):動(dòng)量守恒定律、功能關(guān)系 【名師點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵要注意研究對(duì)象的選擇、明確選擇正方向,分析清楚物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程,運(yùn)用動(dòng)量守恒定律、能量守恒定律解題。 8.【2017吉林省長(zhǎng)春市高三質(zhì)量檢測(cè)】(10分)如圖所示,在光滑的水平面上靜止著一個(gè)質(zhì)量為4m的木板B, B的左端靜止著一個(gè)質(zhì)量為2m的物塊A,已知A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)有質(zhì)量為m的小球以水平速度v0.飛來(lái)與A物塊碰撞后立即以大小為的速率彈回,在整個(gè)過(guò)程中物塊A始終未滑離木板B,且物塊A可視為質(zhì)點(diǎn),求:①相對(duì)B靜止后的速度;②木板B至少多長(zhǎng)? 【答案】① ② 【解析】①設(shè)小球m與物塊A碰撞后A的速度為v1,以v0的方向?yàn)檎较颍? 由動(dòng)量守恒定律得 設(shè)物塊A與木塊B共同的速度v2 由動(dòng)量守恒定律得2mv1=(2m+4m)v2?!? 解上兩式可得 ②設(shè)A在B上滑過(guò)的距離為L(zhǎng),由能的轉(zhuǎn)化和守恒定律得 解得: 考點(diǎn):能的轉(zhuǎn)化和守恒定律;動(dòng)量守恒定律 【名師點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是A與B組成的系統(tǒng)在碰撞過(guò)程中滿足動(dòng)量守恒,A在B上滑動(dòng)時(shí),A相對(duì)于B滑動(dòng)的位移為相對(duì)位移,摩擦力在相對(duì)位移上做的功等于系統(tǒng)機(jī)械能的損耗。 9.【2017四川省成都市樹(shù)德中學(xué)高三10月月考】滑塊a、b沿水平面上同一條直線發(fā)生碰撞;碰撞后兩者粘在一起運(yùn)動(dòng);經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,從光滑路段進(jìn)入粗糙路段。兩者的位置x隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示。求: ①滑塊a、b的質(zhì)量之比; ②整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,兩滑塊克服摩擦力做的功與因碰撞而損失的機(jī)械能之比。 【答案】①② 聯(lián)立⑥⑦式,并代入數(shù)據(jù)得 考點(diǎn):考查了動(dòng)量守恒定律,能量守恒定律 【名師點(diǎn)睛】本題是對(duì)動(dòng)量守恒的考查,同時(shí)注意位移時(shí)間圖象的含義,根據(jù)圖象來(lái)計(jì)算速度的大小,利用能量的守恒來(lái)分析損失的能量的多少 10.【2017河南省開(kāi)封市高三上學(xué)期定位考試】(8分)盧瑟福用α粒子轟擊氮核發(fā)現(xiàn)質(zhì)子。發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的核反應(yīng)為: 。已知氮核質(zhì)量為mN=14.00753u,氧核的質(zhì)量為mO=17.00454u,氦核質(zhì)量mHe=4.00387u,質(zhì)子(氫核)質(zhì)量為mp=1.00815u。(已知:1uc2=931MeV,結(jié)果保留2位有效數(shù)字) 求:① 這一核反應(yīng)是吸收能量還是放出能量的反應(yīng)?相應(yīng)的能量變化為多少? ② 若入射氦核以v0=3107m/s的速度沿兩核中心連線方向轟擊靜止氮核。反應(yīng)生成的氧核和質(zhì)子同方向運(yùn)動(dòng),且速度大小之比為1:50。求氧核的速度大小。 【答案】①吸收的能量為1.20MeV;②1.8106m/s 考點(diǎn):動(dòng)量守恒定律;質(zhì)能方程 【名師點(diǎn)睛】考查質(zhì)量虧損與質(zhì)能方程的應(yīng)用,掌握動(dòng)量守恒定律的內(nèi)容,注意其矢量性,同時(shí)注意單位的換算是解題的關(guān)鍵。 11.【2017甘肅省蘭州第一中學(xué)高三9月月考】(6分)如圖所示,質(zhì)量為m=2 kg的物塊A從高為h=0.2 m的光滑固定圓弧軌道頂端由靜止釋放,圓弧軌道底端的切線水平,物塊A可從圓弧軌道的底端無(wú)能量損失地滑上一輛靜止在光滑水平面上的小車B,且物塊A恰好沒(méi)有滑離小車B.已知小車B的長(zhǎng)度為l=0.75 m,質(zhì)量M=6 kg,重力加速度為g=10 m/s2,求: (i) 物塊A與小車B間的動(dòng)摩擦因數(shù); (ii) 當(dāng)物塊A相對(duì)小車B靜止時(shí)小車B運(yùn)動(dòng)的位移。 【答案】(i) 0.2 (ii) m 考點(diǎn):牛頓第二定律;動(dòng)量守恒定律 【名師點(diǎn)睛】該題是一道綜合題,綜合運(yùn)用了機(jī)械能守恒定律、動(dòng)量守恒定律、動(dòng)能定理以及功能關(guān)系,解決本題的關(guān)鍵熟練這些定理、定律的運(yùn)用。 12.【2017河北省衡水中學(xué)高三摸底聯(lián)考】如圖所示,光滑水平直導(dǎo)軌上放置長(zhǎng)木板B和滑塊C,滑塊A置于B的左端,且A、B間接觸面粗糙,三者質(zhì)量分別為、、,開(kāi)始時(shí)A、B一起以速度向右運(yùn)動(dòng),與靜止的C發(fā)生碰撞,碰后C向右運(yùn)動(dòng),又與豎直固定擋板碰撞,并以碰前速率彈回,此后B與C不再發(fā)生碰撞,已知B足夠長(zhǎng),A、B、C最終速度相等,求B與C碰后瞬間B的速度大小。 【答案】 【解析】設(shè)碰后B速度為,C速度為,以向右為正方向,由動(dòng)量守恒定律得: BC碰后,A、B在摩擦力作用下達(dá)到共同速度,大小為,由動(dòng)量守恒定律得: 代入數(shù)據(jù)聯(lián)立得:。 考點(diǎn):動(dòng)量守恒定律 【名師點(diǎn)睛】分析物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,選擇不同的系統(tǒng)作為研究對(duì)象,多次運(yùn)用動(dòng)量守恒定律求解,注意動(dòng)量守恒定律是矢量式,使用前要先規(guī)定正方向。 13.【2017湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡中學(xué)高三摸底測(cè)試】在光滑的水平面上有甲、乙兩輛平板車緊靠在一起,兩車質(zhì)量相同,甲車上有一質(zhì)量為m的人,每輛車的質(zhì)量為人質(zhì)量的3倍,初始時(shí)甲、乙車和人都靜止。人以初速度從甲車上跳起,落到乙車上后立即向甲車跳去,假設(shè)人的速度方向始終水平,整個(gè)過(guò)程時(shí)間很短。 ①人相對(duì)乙車以多大速度起跳時(shí),才能落到甲車? ②若人能落到甲車上,求乙車對(duì)人的最小沖量。 【答案】①;② 考點(diǎn):動(dòng)量守恒定律、功能關(guān)系 【名師點(diǎn)睛】本題要分析清楚人的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,分過(guò)程應(yīng)用動(dòng)量守恒定律列式,關(guān)鍵要抓住人能跳回甲車的速度條件.要注意速度的參考系必須對(duì)地面。 14.【2017寧夏育才中學(xué)高三第二次月考】(9分)如右上圖所示,木塊質(zhì)量m=0.4kg,它以速度v=20 m/s水平地滑上一輛靜止的平板小車,已知小車質(zhì)量M=1.6kg,木塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,木塊沒(méi)有滑離小車,地面光滑,g取10m/s2,求: ① 木塊相對(duì)小車靜止時(shí)小車的速度; ② 從木塊滑上小車到木塊相對(duì)于小車剛靜止時(shí),小車移動(dòng)的距離. 【答案】(1)4m/s (2)16m 考點(diǎn):動(dòng)量守恒定律;動(dòng)能定理 【名師點(diǎn)睛】解決該題關(guān)鍵要掌握動(dòng)量守恒定律和動(dòng)能定理的應(yīng)用;關(guān)鍵是抓住臨界態(tài)的特征:兩物體共速.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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