高二數(shù)學(xué)(理)《雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程》(課件).ppt
《高二數(shù)學(xué)(理)《雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程》(課件).ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高二數(shù)學(xué)(理)《雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程》(課件).ppt(50頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1.橢圓的定義,1.橢圓的定義平面內(nèi)與兩定點F1、F2的距離的和等于常數(shù)2a(2a>|F1F2|>0)的點的軌跡.,1.橢圓的定義平面內(nèi)與兩定點F1、F2的距離的和等于常數(shù)2a(2a>|F1F2|>0)的點的軌跡.,1.橢圓的定義平面內(nèi)與兩定點F1、F2的距離的和等于常數(shù)2a(2a>|F1F2|>0)的點的軌跡.|MF1|+|MF2|=2a(2a>|F1F2|>0),1.橢圓的定義平面內(nèi)與兩定點F1、F2的距離的和等于常數(shù)2a(2a>|F1F2|>0)的點的軌跡.|MF1|+|MF2|=2a(2a>|F1F2|>0)2.引入問題:平面內(nèi)與兩定點F1、F2的距離的差等于常數(shù)的點的軌跡是什么呢?,,,,①如圖(A),|MF1|-|MF2|=|F2F|=2a②如圖(B),|MF2|-|MF1|=|F1F|=2a,,,,①如圖(A),|MF1|-|MF2|=|F2F|=2a②如圖(B),|MF2|-|MF1|=|F1F|=2a由①②可得:||MF1|-|MF2||=2a(差的絕對值)上面兩條合起來叫做雙曲線,,雙曲線定義,,雙曲線定義平面內(nèi)與兩個定點F1,F(xiàn)2的距離的差的絕對值等于常數(shù)(小于|F1F2|)的點的軌跡叫做雙曲線.,,雙曲線定義平面內(nèi)與兩個定點F1,F(xiàn)2的距離的差的絕對值等于常數(shù)(小于|F1F2|)的點的軌跡叫做雙曲線.||MF1|-|MF2||=2a,,雙曲線定義平面內(nèi)與兩個定點F1,F(xiàn)2的距離的差的絕對值等于常數(shù)(小于|F1F2|)的點的軌跡叫做雙曲線.||MF1|-|MF2||=2a①兩個定點F1、F2——雙曲線的焦點;②|F1F2|=2c——焦距.說明:(1)2a0;,思考:(1)若2a=2c,則軌跡是什么?,思考:(1)若2a=2c,則軌跡是什么?兩條射線,思考:(1)若2a=2c,則軌跡是什么?兩條射線(2)若2a>2c,則軌跡是什么?,思考:(1)若2a=2c,則軌跡是什么?兩條射線(2)若2a>2c,則軌跡是什么?不表示任何軌跡,思考:(1)若2a=2c,則軌跡是什么?兩條射線(2)若2a>2c,則軌跡是什么?不表示任何軌跡(3)若2a=0,則軌跡是什么?,思考:(1)若2a=2c,則軌跡是什么?兩條射線(2)若2a>2c,則軌跡是什么?不表示任何軌跡(3)若2a=0,則軌跡是什么?線段F1F2的垂直平分線,雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程求曲線方程的步驟:,雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程求曲線方程的步驟:1.建系.以F1,F2所在的直線為x軸,線段F1F2的中點為原點建立直角坐標(biāo)系,,,x,y,雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程求曲線方程的步驟:1.建系.以F1,F2所在的直線為x軸,線段F1F2的中點為原點建立直角坐標(biāo)系2.設(shè)點.設(shè)M(x,y),則F1(-c,0),F2(c,0),,,x,y,雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程求曲線方程的步驟:1.建系.以F1,F2所在的直線為x軸,線段F1F2的中點為原點建立直角坐標(biāo)系2.設(shè)點.設(shè)M(x,y),則F1(-c,0),F2(c,0)3.列式.|MF1|-|MF2|=?2a,,,x,y,雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程求曲線方程的步驟:1.建系.以F1,F2所在的直線為x軸,線段F1F2的中點為原點建立直角坐標(biāo)系2.設(shè)點.設(shè)M(x,y),則F1(-c,0),F2(c,0)3.列式.|MF1|-|MF2|=?2a,4.化簡,,,x,y,若建系時,焦點在y軸上呢?,,,,,,F1,F2,M,若建系時,焦點在y軸上呢?,,,,,,F1,F2,M,若建系時,焦點在y軸上呢?,,,,,,F1,F2,M,若建系時,焦點在y軸上呢?,,,,,,,,,,,F1,F2,F1,F2,M,M,若建系時,焦點在y軸上呢?,,,,,,,,,,,F1,F2,F1,F2,M,M,***問題***1.如何判斷雙曲線的焦點在哪個軸上?,***問題***1.如何判斷雙曲線的焦點在哪個軸上?2.雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程與橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程有何區(qū)別與聯(lián)系?,雙曲線與橢圓之間的區(qū)別與聯(lián)系,雙曲線與橢圓之間的區(qū)別與聯(lián)系,雙曲線與橢圓之間的區(qū)別與聯(lián)系,雙曲線與橢圓之間的區(qū)別與聯(lián)系,雙曲線與橢圓之間的區(qū)別與聯(lián)系,雙曲線與橢圓之間的區(qū)別與聯(lián)系,雙曲線與橢圓之間的區(qū)別與聯(lián)系,雙曲線與橢圓之間的區(qū)別與聯(lián)系,雙曲線與橢圓之間的區(qū)別與聯(lián)系,[例1](參考課本P58例)已知兩定點F1(-5,0)、F2(5,0),動點P滿足:||PF1|-|PF2||=6,求動點P的軌跡方程.,變式訓(xùn)練1:已知兩定點F1(-5,0)、F2(5,0),動點P滿足:||PF1|-|PF2||=10,求動點P的軌跡方程.,變式訓(xùn)練1:已知兩定點F1(-5,0)、F2(5,0),動點P滿足:||PF1|-|PF2||=10,求動點P的軌跡方程.,變式訓(xùn)練2:已知兩定點F1(-5,0)、F2(5,0),動點P滿足:|PF1|-|PF2|=6,求動點P的軌跡方程.,變式訓(xùn)練2:已知兩定點F1(-5,0)、F2(5,0),動點P滿足:|PF1|-|PF2|=6,求動點P的軌跡方程.,[解],(右支),[例2]如果方程表示雙曲線,求m的取值范圍.,[例2]如果方程表示雙曲線,求m的取值范圍.,思考:方程表示焦點在y軸雙曲線時,則m的取值范圍__________.,[例2]如果方程表示雙曲線,求m的取值范圍.,思考:方程表示焦點在y軸雙曲線時,則m的取值范圍__________.,m<-2,[例3](課本第54頁例2)已知A,B兩地相距800m,在A地聽到炮彈爆炸聲比在B地晚2s,且聲速為340m/s,求炮彈爆炸點的軌跡方程.,[例3](課本第54頁例2)已知A,B兩地相距800m,在A地聽到炮彈爆炸聲比在B地晚2s,且聲速為340m/s,求炮彈爆炸點的軌跡方程.,,,x,y,O,A,B,P,,[例3](課本第54頁例2)已知A,B兩地相距800m,在A地聽到炮彈爆炸聲比在B地晚2s,且聲速為340m/s,求炮彈爆炸點的軌跡方程.,,,x,y,O,A,B,P,,***學(xué)習(xí)小結(jié)***本節(jié)課主要是進(jìn)一步了解雙曲線的定義及其標(biāo)準(zhǔn)方程,并運用雙曲線的定義及其標(biāo)準(zhǔn)方程解決問題.,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程 數(shù)學(xué) 雙曲線 及其 標(biāo)準(zhǔn) 方程 課件
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-11802113.html