高中語(yǔ)文 第4專題 逍遙游(第2課時(shí))導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修5
《高中語(yǔ)文 第4專題 逍遙游(第2課時(shí))導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修5》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中語(yǔ)文 第4專題 逍遙游(第2課時(shí))導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修5(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第六課 逍 遙 游 第二課時(shí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)第3、4、5段,疏通文意,積累文言字詞。 2、學(xué)習(xí)本文運(yùn)用比喻、夸張、擬人等修辭手法,借用寓言說(shuō)理的寫(xiě)作技巧 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 1、學(xué)習(xí)借用寓言說(shuō)理的寫(xiě)作技巧。 2、文言虛詞的積累 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 一、復(fù)習(xí)第一 二節(jié)重點(diǎn)內(nèi)容,檢查背誦。 二、學(xué)習(xí)3,、4、5段內(nèi)容 ㈠根據(jù)漢語(yǔ)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字,并給加點(diǎn)字注音。 (1)其 ( )若垂天之云 (2)海運(yùn)則將 ( )于南冥 (3)摶( )扶搖而上者九萬(wàn)里 (4)覆杯水于坳( )堂之上 (5)背負(fù)青天,而莫之夭( )( )者 (6) ( )與學(xué)鳩笑之曰 (7)我決( )起而飛,槍()榆枋而止 (8)適莽蒼者,三飡( )而反,腹猶果然 (9)適百里者,宿 ( )糧 ( ) (10)小知不及大知( ) (二)重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋 1、負(fù)大舟也無(wú)力 2、則芥為之舟. 3、置杯焉則膠 4、而后乃今培 5、背負(fù)青天而莫之夭閼者 6、將圖南 7、 決起而飛 8奚以之九萬(wàn)里而南為 9、適莽蒼者 10、三飡而反,腹猶果然 11、之二蟲(chóng)又何知 12、奚以知其然也 13、以五百歲為春,五百歲為秋 14、而彭祖乃今以久特聞( ) 15、眾人匹之,不亦悲乎? ⑵指出下列句式 1、背負(fù)青天而莫之夭閼者,而后乃今將圖南。 ( ) 2、奚以之九萬(wàn)里而南為 ( ) 3、小知不及大知,小年不及大年 ( ) 4、奚以知其然也 ( ) ㈡翻譯文句 1. 覆杯水于坳堂之上,則芥為之舟 2.而后乃今培風(fēng),背負(fù)青天而莫之夭閼者,而后乃今將圖南。 3.我決起而飛,槍榆枋而止,時(shí)則不至而控于地而已矣,奚以之九萬(wàn)里而南為 4.適莽蒼者,三飡而反,腹猶果然;! 5.朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。 ㈢文本探究 1、 課文用了哪些比喻說(shuō)明世間萬(wàn)物都要憑借外力才能活動(dòng)?也是非逍遙的? 2、 蜩與學(xué)鳩怎樣嘲笑大鵬南飛,作者是怎樣解釋的? 3、 蜩與學(xué)鳩“槍榆枋而止,時(shí)則不至,而控于地”說(shuō)明什么?(學(xué)生討論) 4、 作者為了說(shuō)明“小知不及大知,小年不及大年”這個(gè)道理,舉了哪些例子? 【鞏固練習(xí)】 1.下列加粗字的注音全部正確的一項(xiàng)是( ?。? A.北冥(mnɡ) 鯤鵬(kūn) 摶扶搖(chun) 坳堂(āo) B.夭閼() 蜩鳩(tio) 決起(ju) 榆枋(fānɡ) C.舂糧(chōnɡ) 朝菌(cho) 蟪蛄(hu) 大椿(chūn) D.斥安(yn) 蓬蒿(hāo) 泠然(lnɡ) 數(shù)數(shù)然(shu) 2.與“《齊諧》者,志怪者也?!本涫较嗤囊豁?xiàng)是( ?。? A.莫之夭閼者。 B.覆杯水于坳堂之上。 C.石之鏗然有聲者,所在皆是也。 D.野馬也,塵埃也。 3.選出下列各句翻譯有誤的一項(xiàng)( ?。? A.野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。 譯:有如奔騰的野馬一樣流動(dòng)的霧氣,飛揚(yáng)著的塵埃,都是被生物的氣息吹拂在空中飄蕩著。 B.之二蟲(chóng)又何知? 譯:鳴蟬和學(xué)鳩這兩個(gè)小動(dòng)物又知道什么呢! C.此小大之辯也。 譯:這就是小和大的區(qū)別。 D.小知不及大知,小年不及大年。 譯:小的智慧比不上大的智慧,短促的壽命趕不上長(zhǎng)的壽命。 4.選出對(duì)“而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎?”理解正確的一項(xiàng)( ?。? A.彭祖雖活了八百歲,但與冥靈、大椿相比,是小巫見(jiàn)大巫,顯得可悲。 B.是說(shuō)世人只與彭祖相比,卻不知道有比彭祖更高壽的冥靈、大椿,顯得可悲。 C.世人與活了八百歲的彭祖相比,感到可悲。 D.是說(shuō)彭祖與大椿比,感到可悲,世人與彭祖比,又感到可悲。 【反思】- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中語(yǔ)文 第4專題 逍遙游第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修5 專題 逍遙 課時(shí) 導(dǎo)學(xué)案蘇教版 必修
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-11821165.html