高考生物二輪專題復(fù)習(xí) 第一部分 專題一 生命系統(tǒng)的細(xì)胞基礎(chǔ) 小專題2 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)(含物質(zhì)出入細(xì)胞的方式)試題
《高考生物二輪專題復(fù)習(xí) 第一部分 專題一 生命系統(tǒng)的細(xì)胞基礎(chǔ) 小專題2 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)(含物質(zhì)出入細(xì)胞的方式)試題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考生物二輪專題復(fù)習(xí) 第一部分 專題一 生命系統(tǒng)的細(xì)胞基礎(chǔ) 小專題2 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)(含物質(zhì)出入細(xì)胞的方式)試題(7頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
小專題2 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)(含物質(zhì)出入細(xì)胞的方式) 一、選擇題 1.下列關(guān)于原核生物與真核生物的敘述,正確的是( ?。? A.原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸 B.真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂,原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂 C.真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,部分原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA D.真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行 解析:原核生物細(xì)胞雖然不含有線粒體,但有些原核生物中存在與有氧呼吸有關(guān)的酶,因此能進(jìn)行有氧呼吸,A錯(cuò)誤;真核生物的細(xì)胞分裂方式為有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂,原核生物細(xì)胞一般進(jìn)行二分裂,B錯(cuò)誤;原核生物和真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,C錯(cuò)誤;原核生物無生物膜系統(tǒng),真核生物細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)把各種細(xì)胞器分隔開,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會(huì)互相干擾,保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行。 答案:D 2.(2016海南卷)下列關(guān)于膜蛋白和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯e(cuò)誤的是( ?。? A.膜蛋白在細(xì)胞膜上的分布是不對(duì)稱的 B.膜蛋白不參與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)谋粍?dòng)運(yùn)輸過程 C.主動(dòng)運(yùn)輸可以使被運(yùn)輸離子在細(xì)胞內(nèi)外濃度不同 D.物質(zhì)通過脂質(zhì)雙分子層的擴(kuò)散速率與脂溶性有關(guān) 解析:膜蛋白鑲嵌、貫穿或覆蓋磷脂雙分子層,在細(xì)胞膜內(nèi)外分布是不對(duì)稱的,A項(xiàng)正確;膜蛋白參與協(xié)助擴(kuò)散過程,B項(xiàng)錯(cuò)誤;主動(dòng)運(yùn)輸逆濃度運(yùn)輸離子,使細(xì)胞內(nèi)外離子濃度不同,C項(xiàng)正確;脂溶性物質(zhì)容易通過細(xì)胞膜,非脂溶性物質(zhì)不容易通過細(xì)胞膜,D項(xiàng)正確。 答案:B 3.(2014全國(guó)Ⅰ卷)關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì) B.當(dāng)細(xì)胞衰老時(shí),其細(xì)胞膜的通透性會(huì)發(fā)生改變 C.甘油是極性分子,所以不能以自由擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜 D.細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞 解析:細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成;細(xì)胞衰老的主要特征之一是細(xì)胞膜的通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;甘油是脂溶性小分子,其通過細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散;細(xì)胞產(chǎn)生的激素隨血液到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞表面的相應(yīng)受體結(jié)合,實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞。 答案:C 4.(2016廣州模擬)以下關(guān)于葉綠體與線粒體的敘述,不正確的是( ) A.都有較大的膜面積,有利于代謝高效進(jìn)行 B.都需要以水作為代謝的原料 C.都含有DNA和RNA D.都能生成ATP并為各項(xiàng)生命活動(dòng)直接提供能量 解析:線粒體和葉綠體都具有較大的膜面積,有利于提高代謝效率,A正確;線粒體的有氧呼吸和葉綠體的光合作用都需要水分子參與,B正確;線粒體和葉綠體都含有少量DNA和RNA,C正確;葉綠體光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng),D錯(cuò)誤。 答案:D 5.(2016大連統(tǒng)考)下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法,錯(cuò)誤的是 ( ?。? A.細(xì)菌的遺傳控制中心是擬核 B.植物細(xì)胞的“系統(tǒng)邊界”是細(xì)胞壁 C.真菌分泌纖維素酶需要高爾基體參與 D.動(dòng)物細(xì)胞的中心體與有絲分裂有關(guān) 解析:細(xì)菌屬于原核生物,遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)存在擬核,因此擬核是遺傳控制中心,A正確;細(xì)胞壁是全透性的,細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜,所以植物細(xì)胞系統(tǒng)的邊界是細(xì)胞膜,B錯(cuò)誤;高爾基體主要對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類、包裝及運(yùn)輸,真菌分泌纖維素酶需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同參與,C正確;中心體與動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān),D正確。 答案:B 6.(2016吉林模擬)下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( ?。? A.細(xì)胞膜是由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)構(gòu)成 B.抑制線粒體的功能會(huì)影響人的成熟紅細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸 C.細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng) D.有核糖體的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞 解析:細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)構(gòu)成,此外還有少量糖類,A錯(cuò)誤;人的成熟紅細(xì)胞沒有線粒體,B錯(cuò)誤;不同功能的細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量不同,如含有葉綠體的真核細(xì)胞能進(jìn)行光合作用,含有線粒體的真核細(xì)胞能進(jìn)行有氧呼吸,C正確;原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有核糖體,D錯(cuò)誤。 答案:C 7.下列有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹?,正確的是( ?。? A.小分子物質(zhì)不可能通過胞吐的方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外 B.細(xì)胞中蛋白質(zhì)的運(yùn)輸必須經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.RNA聚合酶和DNA聚合酶都可經(jīng)核孔運(yùn)輸 D.葡萄糖只能從高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)運(yùn)輸 解析:有些小分子物質(zhì)如有些神經(jīng)遞質(zhì),通過胞吐方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外,A錯(cuò)誤;分泌蛋白的運(yùn)輸經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng),而細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的運(yùn)輸可以不經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng),B錯(cuò)誤;核孔是某些大分子物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ溃鏡NA聚合酶和DNA聚合酶在細(xì)胞質(zhì)中合成后,通過核孔運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞核發(fā)揮作用,C正確;葡萄糖的運(yùn)輸方式可能為主動(dòng)運(yùn)輸,即可從低濃度向高濃度運(yùn)輸,D錯(cuò)誤。 答案:C 8.(2015全國(guó)Ⅱ卷)下列過程中,不屬于胞吐作用的是( ?。? A.漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過程 B.mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過程 C.分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過程 D.突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程 解析:胞吐是指細(xì)胞需要外排的大分子,先在細(xì)胞內(nèi)形成囊泡,囊泡移動(dòng)到細(xì)胞膜處與細(xì)胞膜融合,將大分子排出細(xì)胞的現(xiàn)象。細(xì)胞胞吐的是大分子物質(zhì),且細(xì)胞通過胞吐作用向外分泌物質(zhì)是需要消耗能量的。A項(xiàng)漿細(xì)胞分泌抗體、C項(xiàng)胰腺的腺泡細(xì)胞向胞外分泌蛋白、D項(xiàng)突觸小泡向突觸間隙釋放神經(jīng)遞質(zhì)都屬于胞吐。B項(xiàng)mRNA是通過核孔從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的,不屬于胞吐。 答案:B 9.(2016合肥質(zhì)檢)主動(dòng)運(yùn)輸消耗的能量可來自ATP或離子電化學(xué)梯度等。如圖為Na+、葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的示意圖。下列關(guān)于圖中物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過程的分析錯(cuò)誤的是( ?。? A.葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞是不需耗能的主動(dòng)運(yùn)輸 B.Na+從小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液是需要消耗ATP的主動(dòng)運(yùn)輸 C.葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞與Na+從腸腔到小腸上皮細(xì)胞相伴隨 D.Na+從腸腔到小腸上皮細(xì)胞以及葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞到組織液均為被動(dòng)運(yùn)輸 解析:由圖可知,葡萄糖從腸腔逆濃度梯度進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞,屬于主動(dòng)運(yùn)輸,但不消耗ATP,則消耗的能量應(yīng)來自離子電化學(xué)梯度,A錯(cuò)誤;Na+從小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液是逆濃度梯度進(jìn)行的,且需要載體蛋白協(xié)助和需要消耗ATP,屬于主動(dòng)運(yùn)輸,B正確;從圖示可看出,葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞與Na+從腸腔到小腸上皮細(xì)胞共用一個(gè)載體,C正確;Na+從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散,葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液的方式也是協(xié)助擴(kuò)散,均為被動(dòng)運(yùn)輸,D正確。 答案:A 10.(2016東北四市聯(lián)考)胃內(nèi)的酸性環(huán)境是通過質(zhì)子泵維持的,質(zhì)子泵催化1分子的ATP水解所釋放的能量,可驅(qū)動(dòng)1個(gè)H+從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔和1個(gè)K+從胃腔進(jìn)入胃壁細(xì)胞,K+又可經(jīng)通道蛋白順濃度進(jìn)入胃腔。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.質(zhì)子泵的化學(xué)本質(zhì)可能是蛋白質(zhì) B.H+從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔的方式是主動(dòng)運(yùn)輸 C.胃壁細(xì)胞內(nèi)K+的含量影響細(xì)胞內(nèi)液滲透壓的大小 D.K+進(jìn)出胃壁細(xì)胞的跨膜運(yùn)動(dòng)運(yùn)輸方式是相同的 解析:質(zhì)子泵起到載體的作用,其化學(xué)本質(zhì)可能是蛋白質(zhì),A正確;H+從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔需要消耗ATP,所以其方式是主動(dòng)運(yùn)輸,B正確;滲透壓的大小取決于單位體積內(nèi)溶質(zhì)的數(shù)目,所以胃壁細(xì)胞內(nèi)K+的含量影響細(xì)胞內(nèi)液滲透壓的大小,C正確;K+進(jìn)入胃壁細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸需要消耗ATP,為主動(dòng)運(yùn)輸,而K+經(jīng)通道蛋白順濃度進(jìn)入胃腔,不消耗能量,為協(xié)助擴(kuò)散,D錯(cuò)誤。 答案:D 11.(2016天津卷)在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實(shí)驗(yàn)中,顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述正確的是( ?。? A.由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡 B.甲、乙、丙可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生 C.與甲相比,乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低 D.由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中,沒有水分子從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外 解析:觀察甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)所用顯微鏡倍數(shù)沒有發(fā)生變化,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;甲→乙→丙表示質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的過程,只要細(xì)胞不死亡,此過程可在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生,B選項(xiàng)正確;與甲相比,乙細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,細(xì)胞液濃度升高,滲透壓升高,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞膜是選擇透過性膜,水分子可以自由通過,在由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中,既有水分子擴(kuò)散到細(xì)胞外,又有水分子擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi),只是擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)的多于擴(kuò)散到細(xì)胞外的,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:B 12.某實(shí)驗(yàn)小組做植物的無土栽培實(shí)驗(yàn),按標(biāo)準(zhǔn)配制含各種無機(jī)鹽的完全培養(yǎng)液,在培養(yǎng)過程中,將植物的根系一直浸沒在培養(yǎng)液中,并及時(shí)添加補(bǔ)充培養(yǎng)液。第一周長(zhǎng)勢(shì)正常,第二周起出現(xiàn)缺少無機(jī)鹽癥狀且越來越嚴(yán)重,第三周全株萎蔫,繼而死亡,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是( ?。? A.第一周植物在完全培養(yǎng)液中既吸收無機(jī)鹽也吸收水分 B.第二周采用通入空氣的方法可以緩解缺少無機(jī)鹽癥狀 C.植物出現(xiàn)缺少無機(jī)鹽癥狀是因根細(xì)胞缺少相應(yīng)的載體 D.第三周萎蔫可能是此時(shí)培養(yǎng)液濃度大于根細(xì)胞液濃度 解析:第一周植物長(zhǎng)勢(shì)正常,能吸收無機(jī)鹽和水,第二周培養(yǎng)液中氧氣含量減少,不能提供植物吸收無機(jī)鹽所需能量,通入空氣可促進(jìn)無機(jī)鹽吸收,第三周植物萎蔫可能是培養(yǎng)液水分損失較多,導(dǎo)致培養(yǎng)液濃度大于根細(xì)胞液濃度,A、B、D正確。C項(xiàng)植物缺少無機(jī)鹽是因?yàn)榕囵B(yǎng)液缺少氧氣,導(dǎo)致無法提供吸收無機(jī)鹽所需能量,不是根細(xì)胞無相應(yīng)載體,C錯(cuò)誤。 答案:C 二、非選擇題 13.(2016淄博檢測(cè))請(qǐng)回答下列問題: (1)細(xì)胞膜、核膜及圖中的 ?。ㄌ顖D中字母)共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng),該系統(tǒng)為細(xì)胞內(nèi)的酶提供更多的 。 (2)過程③和④的完成,體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有 。 (3)從圖中可以看出,a與b,b與e在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系方式不同,前者為 ,后者通過 轉(zhuǎn)化。d的內(nèi)容物和f成分不同,依次是 。 (4)從①②③所示過程分析,過程①可以描述為_____________ ______________________________________________________。 答案:(1)b、c、d、e 附著位點(diǎn)?。?)一定的流動(dòng)性 (3)直接相連 囊泡 蛋白質(zhì)和脂質(zhì) (4)(在細(xì)胞核內(nèi),以DNA的一條鏈為模板)轉(zhuǎn)錄形成mRNA,并通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì) 14.(2016佛山模擬)下圖為小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(導(dǎo)學(xué)號(hào) 58970017) (1)該細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)形成很多突起即微絨毛,該微絨毛的基本支架是 。微絨毛不僅可以增加膜面積,還可以增加細(xì)胞膜上 數(shù)量,有利于吸收腸腔中的葡萄糖等物質(zhì)。 (2)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)膜蛋白與分泌蛋白合成、加工和運(yùn)輸?shù)耐緩交鞠嗤F(xiàn)用含3H標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)圖中的細(xì)胞,則該細(xì)胞在增加膜蛋白的數(shù)量時(shí),放射性同位素在各個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)出現(xiàn)的先后順序依次是 ?。ㄓ脴?biāo)號(hào)和箭頭表示),在上述過程參與的細(xì)胞器中能進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的有 (填標(biāo)號(hào))。 (3)圖中的四種膜蛋白功能不盡相同,其中膜蛋白A功能是 ,膜蛋白D功能是 ,膜蛋白B和C功能相同,都是______________________________________________________。 解析:(1)依題意并結(jié)合圖示分析可知:微絨毛是細(xì)胞膜面向腸腔的一側(cè)形成的突起,因此該微絨毛的基本支架是磷脂雙分子層。葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛細(xì)胞需要載體蛋白(膜蛋白A)的協(xié)助,微絨毛不僅增加了膜面積,還增加了細(xì)胞膜上載體蛋白的數(shù)量,有利于吸收腸腔中的葡萄糖等物質(zhì)。 (2)因?yàn)槟さ鞍着c分泌蛋白合成、加工和運(yùn)輸?shù)耐緩交鞠嗤瑩?jù)此可推知:若用含3H標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)圖中的細(xì)胞,則放射性同位素在各個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)出現(xiàn)的先后順序依次是:①核糖體→③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→②高爾基體→④細(xì)胞膜,整個(gè)過程需要線粒體提供能量。在參與上述過程的細(xì)胞器中,核糖體和線粒體都含有核酸,因此能進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有①核糖體和⑥線粒體。 (3)題圖顯示:膜蛋白A具有協(xié)助小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的作用,體現(xiàn)了物質(zhì)運(yùn)輸功能;膜蛋白D可以把二糖水解為單糖,說明具有生物催化功能;膜蛋白B將2個(gè)相鄰細(xì)胞膜緊密連接在一起,膜蛋白C為受體蛋白,說明二者的功能都是進(jìn)行細(xì)胞間信息交流或細(xì)胞識(shí)別。 答案:(1)磷脂雙分子層 載體蛋白?。?)①→③→②→④?、佗蕖。?)運(yùn)輸物質(zhì) 催化 進(jìn)行細(xì)胞間信息交流或細(xì)胞識(shí)別 15.(2016青島檢測(cè))慕尼黑工業(yè)大學(xué)的教授,構(gòu)建了一個(gè)能自己移動(dòng)和改變形態(tài)的“類細(xì)胞”模型,由膜外殼和填入物構(gòu)成。請(qǐng)回答下列問題: (1)該模型類似于 ?。ㄌ顑煞N細(xì)胞器)產(chǎn)生的囊泡,其邊界(膜外殼)由一種脂質(zhì)成分構(gòu)成,該成分是 分子。 (2)該模型中填入了細(xì)胞骨架和驅(qū)動(dòng)蛋白,作為運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),另外還需要填入 作為直接能源。 (3)將該結(jié)構(gòu)置于一定濃度的K+溶液中一段時(shí)間,檢測(cè)發(fā)現(xiàn)K+不能進(jìn)入其中。若你是科學(xué)家,將如何改造這個(gè)結(jié)構(gòu),使其能夠吸收K+?____________________________________________________ 這樣改造的依據(jù)是_____________________________________。 (4)科學(xué)家想利用該結(jié)構(gòu)運(yùn)輸抗癌藥物到達(dá)患者體內(nèi),且僅與癌細(xì)胞密切接觸并釋放藥物。請(qǐng)從細(xì)胞膜的功能角度分析,應(yīng)該如何改造這個(gè)結(jié)構(gòu)?____________________________________________ _____________________________________________________。 解析:(1)細(xì)胞中能產(chǎn)生囊泡的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,該生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)。(2)生物體生命活動(dòng)所需能量的直接來源是ATP。(3)因?yàn)镵+跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃?dòng)運(yùn)輸,需要相應(yīng)的載體協(xié)助,若將該結(jié)構(gòu)置于一定濃度的K+溶液中一段時(shí)間,檢測(cè)發(fā)現(xiàn)K+不能進(jìn)入其中,則應(yīng)該在其膜外殼中加入K+的載體。(4)科學(xué)家想利用該結(jié)構(gòu)運(yùn)輸抗癌藥物到達(dá)患者體內(nèi),且僅與癌細(xì)胞密切接觸并釋放藥物,則應(yīng)該在該結(jié)構(gòu)的膜外殼中加入能與癌細(xì)胞特異性結(jié)合的信號(hào)分子。 答案:(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 磷脂?。?)ATP?。?)在其膜外殼中加入K+的載體 因?yàn)镵+跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃?dòng)運(yùn)輸,需要相應(yīng)載體的協(xié)助?!。?)在該結(jié)構(gòu)的膜外殼中加入能與癌細(xì)胞特異性結(jié)合的信號(hào)分子(答特異性結(jié)合的抗體亦可)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 高考生物二輪專題復(fù)習(xí) 第一部分 專題一 生命系統(tǒng)的細(xì)胞基礎(chǔ) 小專題2 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)含物質(zhì)出入細(xì)胞的方式試題 高考 生物 二輪 專題 復(fù)習(xí) 第一 部分 生命 系統(tǒng) 細(xì)胞 基礎(chǔ) 結(jié)構(gòu) 物質(zhì) 出入 方式
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