2016-2017學(xué)年高中生物第6章細胞的生命歷程第1節(jié)細胞的增殖第2課時學(xué)業(yè)分層測評新人教版必修1
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第1節(jié) 細胞的增殖(第2課時)學(xué)業(yè)分層測評 第2節(jié) (建議用時:45分鐘) [學(xué)業(yè)達標(biāo)] 1.動物細胞有絲分裂過程與植物細胞有絲分裂過程明顯不同的是( ) 【導(dǎo)學(xué)號:19040276】 ①間期有染色體的復(fù)制?、诤笃谟兄z點的分裂 ③中心粒周圍發(fā)出星射線,形成紡錘體?、芎笃诘侥┢谌旧w平均分配到兩個子細胞中?、菽┢谠诩毎醒氩恍纬杉毎? A.①②④ B.②③④ C.③⑤ D.②⑤ 【解析】 由于植物細胞有細胞壁,動物細胞無細胞壁,所以動物細胞在有絲分裂的末期不能形成細胞板;由于動物細胞有中心體,所以在形成紡錘體時是由中心粒發(fā)出的星射線形成的。 【答案】 C 2.在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細胞,能看到的結(jié)構(gòu)是 ( ) A.赤道板、染色體、細胞膜 B.紡錘體、赤道板、染色體 C.細胞壁、染色體、紡錘體 D.細胞壁、核膜、染色體、著絲點 【解析】 本題考查植物細胞有絲分裂的各時期特征。赤道板是一個虛擬的平面,實際上是不存在的;在有絲分裂前期核膜解體、核仁消失,染色質(zhì)螺旋化成染色體,且出現(xiàn)紡錘體,所以有絲分裂中期看不到核膜,但可以看到染色體和紡錘體。 【答案】 C 3.下表為某同學(xué)觀察到的4塊裝片中細胞有絲分裂結(jié)果,能表示動物細胞有絲分裂前期與末期的裝片依次是( ) 【導(dǎo)學(xué)號:19040277】 編號 觀察結(jié)果 1 中心粒發(fā)出星射線,染色體散亂排列 2 細胞中部凹陷 3 細胞中部形成了細胞板 4 細胞兩極發(fā)出紡錘絲,染色體散亂排列 A.1、3號 B.4、2號 C.1、2號 D.4、3號 【解析】 動物細胞有絲分裂前期由中心粒發(fā)出星射線組成紡錘體,而植物細胞則由細胞兩極發(fā)出的紡錘絲組成紡錘體;動物細胞有絲分裂末期細胞膜凹陷把細胞縊裂為兩部分,而植物細胞則通過形成細胞板將細胞一分為二。 【答案】 C 4.下列關(guān)于動物細胞有絲分裂的敘述正確的是( ) A.分裂間期有DNA和中心體的復(fù)制 B.分裂間期DNA含量和染色體數(shù)都加倍 C.紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期 D.染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期 【解析】 解答本題時要抓住有絲分裂各個時期的變化特點進行分析。動物細胞中心體的倍增發(fā)生在分裂間期,同時分裂間期還進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,A項正確;分裂間期DNA含量加倍,但染色體數(shù)目不變,B項錯誤;紡錘體應(yīng)是在分裂末期消失,C項錯誤;姐妹染色單體形成于分裂間期,D項錯誤。 【答案】 A 5.依據(jù)生理特點,鑒定一個正在進行有絲分裂的細胞是植物細胞還是動物細胞,最可靠的方法是檢查它的( ) 【導(dǎo)學(xué)號:19040278】 A.DNA的復(fù)制方式 B.是否出現(xiàn)星射線 C.細胞質(zhì)分為兩部分的方式 D.自身蛋白質(zhì)合成的方式 【解析】 DNA分子的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成是動、植物細胞有絲分裂間期的共性;而動物細胞和某些低等植物細胞中都有中心體,有絲分裂時,都是由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體,故僅憑B項也是不全面的。動物細胞一分為二的方式為細胞膜內(nèi)陷,植物細胞則是在中部形成細胞板并擴展形成細胞壁從而將細胞一分為二,以此鑒定動植物細胞是最可靠的方法。 【答案】 C 6.用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂,下列敘述正確的是( ) A.同一視野中各個細胞的染色體數(shù)目相等 B.在一個視野中處于分裂前期和中期的細胞數(shù)目可能相等 C.觀察處于分裂中期的細胞,可清晰地看到赤道板和染色體 D.每個細胞是獨立分裂的,任選一個細胞即可持續(xù)觀察它的整個分裂過程 【解析】 同一視野中各個細胞所處的時期可能不一樣,各個細胞的染色體數(shù)目不一定相等,在分裂后期染色體會加倍的;在一個視野中處于分裂前期和中期的細胞數(shù)目可能相等;觀察處于分裂中期的細胞,可清晰地看到染色體,但看不到赤道板,赤道板是假想的一個結(jié)構(gòu);每個細胞是獨立分裂的,但在解離的時候,細胞已經(jīng)被殺死,所以僅能觀察到細胞分裂過程中某個階段的靜態(tài)圖。 【答案】 B 7.取生長健壯的洋蔥根尖,制成臨時裝片,放在顯微鏡下觀察,正確的做法是( ) 【導(dǎo)學(xué)號:19040279】 A.如果視野過暗,可以轉(zhuǎn)動遮光器或反光鏡以增加視野的亮度 B.如果在一個視野中不能看全各個時期,移動裝片從伸長區(qū)細胞中尋找 C.可以選一個處于間期的細胞,持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程 D.若想進一步觀察低倍鏡視野中右下方的細胞,應(yīng)先換上高倍鏡,再將玻片朝右下方移動 【解析】 觀察有絲分裂應(yīng)選擇根尖分生區(qū)細胞,而伸長區(qū)細胞不再進行分裂,沒有細胞周期;在制作臨時裝片時,經(jīng)解離處理后所有細胞已經(jīng)被殺死,所觀察到的細胞被固定在死亡時間所處的分裂時期,因此不能觀察到一個細胞連續(xù)分裂的過程;由低倍鏡換高倍鏡觀察時,應(yīng)先移動裝片,后換高倍鏡。 【答案】 A 8.如圖是某學(xué)生繪出的某高等植物的細胞有絲分裂的圖像。其中錯誤的是 ( ) A.a(chǎn)和b B.c和d C.b和d D.e和f 【解析】 本題考查植物細胞有絲分裂圖像的辨別。該圖為高等植物的有絲分裂圖像,高等植物無中心體,由細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體,故d圖錯誤;因植物細胞形成新的細胞壁和細胞膜直接將原有細胞分成兩個,因此分裂末期細胞膜不會向內(nèi)凹陷,故b圖錯誤。 【答案】 C 9.下圖為某學(xué)生進行某實驗的基本操作步驟,下列相關(guān)表述錯誤的是( ) 【導(dǎo)學(xué)號:19040280】 A.該實驗的目的是觀察細胞的有絲分裂 B.該同學(xué)的操作步驟中錯誤的是解離后要用清水漂洗再染色 C.f步驟在臨時裝片上再加一塊載玻片的目的是防止蓋玻片滑動 D.換成高倍顯微鏡觀察時首先應(yīng)找出分裂中期的細胞 【解析】 題圖為觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂實驗操作圖,其中解離后就染色是錯誤的;f步驟在臨時裝片上再加一塊載玻片的目的是用拇指按壓使細胞分散時,避免壓破蓋玻片。 【答案】 C 10.圖甲表示某種生物細胞有絲分裂某一時期圖,表乙表示該生物細胞有絲分裂周期中,細胞內(nèi)DNA分子數(shù)和染色體數(shù)的變化。據(jù)圖表回答: 圖甲 表乙 細胞周期 a期 b期 c期 d期 e期 DNA分子數(shù) 4→8 8 8 8 8→4 染色體數(shù) 4 4 4 4→8 8→4 (1)該生物是動物還是植物?________,簡述判斷的理由________ _____________________________________________________。 (2)圖甲所表示的時期相當(dāng)于表乙中細胞周期的________期(用字母表示)。 (3)由圖表可知,該細胞在分裂前期有________個DNA分子,________條染色體。 (4)表乙中________期可在光學(xué)顯微鏡下看到姐妹染色單體(用字母表示)。 【解析】 (1)圖中的細胞呈圓形,沒有細胞壁而具有中心體,所以為動物細胞。(2)著絲點分開,染色體加倍并移向細胞的兩極,處于有絲分裂的后期,相當(dāng)于表乙的d期。(3)該細胞在分裂前期(b期)的染色體為4條,前期時的DNA分子是經(jīng)過復(fù)制后的,所以DNA分子數(shù)為8個。(4)有絲分裂的前期和中期DNA分子數(shù)是染色體數(shù)的2倍,都含有姐妹染色單體。 【答案】 (1)動物 細胞無細胞壁,由中心粒發(fā)出星射線形成紡錘體 (2)d (3)8 4 (4)b、c [能力提升] 11.下圖為細胞分裂的某一時期,下列有關(guān)此圖的敘述不正確的是( ) 【導(dǎo)學(xué)號:19040281】 A.細胞中的中心體⑨,與紡錘體的形成有關(guān) B.④是一條染色體,包含兩條染色單體①和③,兩條染色單體由一個著絲點②相連 C.細胞中有4條染色體,8條染色單體 D.在后期,細胞中有8條染色體,8條染色單體 【解析】 細胞分裂后期,著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,染色單體消失,該細胞在后期有染色體8條,染色單體0條。 【答案】 D 12.在“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗中,以下操作和結(jié)論正確的是 ( ) A.剪取5 cm根尖,用15%鹽酸和甲基綠分別解離和染色 B.持續(xù)觀察細胞①,能看到分裂成兩個子細胞 C.細胞①中DNA數(shù)是細胞②中的二倍 D.觀察裝片時,③時期的細胞數(shù)目最多 【解析】 在觀察植物細胞的有絲分裂的實驗中,解離根尖用的是質(zhì)量分數(shù)為15%鹽酸和體積分數(shù)為95%酒精的混合液(1∶1)。染色應(yīng)用龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液。觀察植物細胞的有絲分裂的實驗中看到的細胞是死細胞,細胞不分裂。細胞①為有絲分裂后期,細胞②為有絲分裂中期,兩時期的DNA數(shù)目是相同的。③時期為有絲分裂間期,在細胞周期中,分裂間期持續(xù)時間最長,因此在顯微鏡下觀察時,間期的細胞數(shù)目最多。 【答案】 D 13.(2015安徽高考)右圖是某同學(xué)在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時拍攝的顯微照片,下列敘述正確的是( ) A.甲細胞中每條染色體的著絲點排列在細胞板上 B.乙細胞中染色體被平均分配,移向細胞兩極 C.甲和乙細胞中的染色體數(shù)目相等,DNA含量相同 D.統(tǒng)計圖中處于分裂期的細胞數(shù)可計算細胞周期長短 【解析】 甲細胞中染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰,正處于有絲分裂的中期,著絲點應(yīng)排列在赤道板上,而細胞板是高等植物細胞分裂末期,在隔膜形成的中央生成的薄膜結(jié)構(gòu),是真實存在的,A項錯誤。乙細胞處于有絲分裂后期,著絲點分裂,姐妹染色單體分開,染色體被平均分配,移向兩極,B項正確。有絲分裂后期,著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,故甲細胞中染色體數(shù)目是乙細胞的一半,核DNA含量相同,C項錯誤。一個細胞周期包括分裂間期和分裂期,只統(tǒng)計處于分裂期的細胞數(shù)目是無法計算出細胞周期的,D項錯誤。 【答案】 B 14.在“觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗之后,不同班級的同學(xué)在一起進行交流,某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上午第一節(jié)課做實驗的同學(xué)極少能觀察到分裂期的細胞,而上午第三節(jié)課做實驗的同學(xué)則大多數(shù)能觀察到分裂期的細胞,他推測洋蔥根尖細胞在一天中的某些時段分裂比較活躍,并就此展開下面的探究活動?!緦?dǎo)學(xué)號:19040282】 (1)準(zhǔn)備。 資料檢索表明:25℃時洋蔥根尖分生組織細胞的細胞周期為18 h,其中分裂期為1.5 h。所以,要準(zhǔn)確掌握洋蔥根尖分生區(qū)細胞在不同時段的分裂狀況,每次取樣的時間間隔不應(yīng)超過________h。 (2)培養(yǎng)洋蔥幼根,裝片制作。裝片制作的正確步驟是:________、________、________、制片。 (3)觀察裝片。 (4)記錄觀察結(jié)果。請將下列記錄表中①~⑤的內(nèi)容補充完整。 ①________________ 取樣時間: 室溫: 記錄人: 記錄時間: (5)結(jié)果統(tǒng)計與分析。數(shù)據(jù)顯示根尖分生區(qū)細胞大多數(shù)處于分裂間期,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______________________________________________。 【解析】 因分裂期為1.5小時,所以取樣的時間間隔不應(yīng)超過1.5小時,否則就無法掌握在不同時段的分裂狀況。裝片制作的步驟:解離→漂洗→染色→制片,其中漂洗與染色兩步驟易顛倒出錯。實驗表格的填寫,是中學(xué)生很容易忽略的問題,書寫時要考慮自變量和因變量,如本題的自變量為不同時期,而不是不同時段(表下面有取樣時間,說明是在同一時間取的樣本),因變量是細胞數(shù)量。(5)小題要明確問的是為什么看到的細胞大多數(shù)處于分裂間期。 【答案】 (1)1.5 (2)解離 漂洗 染色 (4)①洋蔥根尖分生區(qū)細胞不同分裂時期細胞數(shù)量記錄表?、诩毎麛?shù)量?、鄯至哑凇、芊至验g期(③與④可互換)?、輼颖?、樣本2、…… (5)在細胞周期中,分裂間期所占的比例遠大于分裂期 15.以下是幾位同學(xué)在做觀察植物細胞有絲分裂實驗時的操作情況: 【導(dǎo)學(xué)號:19040283】 甲同學(xué)截取5 cm左右的根尖后按規(guī)范操作,結(jié)果在一個視野中未能找到分生區(qū)細胞,他耐心等待后,最終還未能觀察到。 乙同學(xué)截取2~3 mm根尖解離后立即染色,結(jié)果實驗效果很差。 丙同學(xué)將已染色的實驗材料立即放在載玻片上觀察,也看不清細胞。 丁同學(xué)在制作裝片時,用質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸在10 ℃下解離5 min,然后按正確要求操作,結(jié)果在觀察時,發(fā)現(xiàn)根尖細胞沒有分開。 分析并回答下列問題: (1)甲操作上的錯誤是____________________________________________。 要想找到分生區(qū)的細胞,應(yīng)如何操作?_______________________________ _______________________________________________________________。 (2)乙同學(xué)操作上的錯誤是______________________________________, 看不清細胞的原因是____________________________________________。 (3)丙同學(xué)操作上的錯誤是______________________________。 (4)丁同學(xué)操作中細胞沒有分開,最可能的原因是____________ _________________________________________________________________________________________________________________________________。 【解析】 甲的取材太長,根尖結(jié)構(gòu)中只有分生區(qū)細胞處于旺盛的分裂狀態(tài),應(yīng)取2~3 mm為宜,且在解離時已殺死細胞,細胞不可能再分裂。乙同學(xué)沒有漂洗就染色,殘留在根尖細胞中的鹽酸會和堿性染液反應(yīng),影響染色效果。丙同學(xué)沒有壓片,細胞重疊,透光性差,看不清細胞。丁同學(xué)解離的溫度(或時間)不夠,若在10℃時解離,解離時間應(yīng)適當(dāng)延長,另外,解離劑應(yīng)為質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精(1∶1)。 【答案】 (1)截取根尖太長,所取細胞大部分為伸長區(qū)細胞 轉(zhuǎn)換視野,在其他視野中尋找 (2)沒有經(jīng)過漂洗 鹽酸和堿性染液反應(yīng),染色效果差 (3)沒有經(jīng)過壓片,細胞重疊 (4)解離溫度低(或解離時間不夠或解離劑不合適) 8- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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