2019屆中考語文名師復習 第七講 語言運用（三）圖表解讀課件.ppt

《2019屆中考語文名師復習 第七講 語言運用（三）圖表解讀課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019屆中考語文名師復習 第七講 語言運用（三）圖表解讀課件.ppt（21頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

第七講語言運用(三)圖表解讀,語文,1．概括圖表內容，從圖表中得到啟示或發(fā)現(xiàn)問題。2．針對圖表中的問題談感想、作評價、提合理化建議。3．對圖片、圖表進行解說。4．解讀漫畫的內容和寓意，談啟示或感受。,一、材料的概述1．解題步驟(1)審清題目。明確題目問什么，要求什么，再根據材料進行有針對性的思考。(2)讀懂材料。充分理解材料的內容、價值取向等。(3)分析異同。對于兩則或兩則以上材料的探究題，要在對比中尋找不同點，在相似中尋找共同點。,一、圖表題1．觀察分析，捕捉信息要認真觀察，找出圖表中所含的所有信息：圖表式的題要兼顧圖表的各個要素，不僅要注意要素的縱向聯(lián)系，還應注意要素的橫向聯(lián)系，坐標曲線圖要抓住曲線變化的規(guī)律，柱狀、餅式圖要抓住各要素的比例分配及變化情況等。讀圖表時應特別注意兩點：①數據變化。數據的變化往往說明了某些問題?？赡苁遣牧系闹匾?，也可能是觀點的源頭。②圖表細節(jié)。圖表中的一些細節(jié)往往起提示作用。,2．歸納概括，得出結論正確分析圖表中所列內容之間的相互聯(lián)系，從中找出規(guī)律再歸納概括為一個結論。3．文字表達，扣住要領(1)注意題目中的關鍵詞。在表述時要有具體的數據比較、分析，要直接客觀地反映圖表包含的信息。信息推斷題的題干中往往有這樣一些標志性詞語：“該圖表表明(說明、證明)了”“用一句話概括為”“所揭示的問題是”“從中可以看出(得出)”等。,(2)注意在表達中不能出現(xiàn)語病，特別是在反映事物變化或規(guī)律時，選用詞語要準確。如表明增長趨勢可用的詞語有：“增長(加)了”“增加到”“增長了倍”“與同期相比，增長……”等；表明下降趨勢可用的詞語有：“減少了”“減少到”“減少了(百分數、分數)”等，但其后不能用倍數。又如表示程度范圍的概念：“近一半(約50%)”“大部分(比例約占55%～70%)”“絕大多數(比例占70%以上)”“所有”“約幾成”等。總之，要根據圖表數據變化規(guī)律來選用詞語表達。(3)針對題目要求和圖表內容復核答案，看有無遺漏、多余、誤推或表述不詳等問題。,二、圖片題1．描述圖片。描述圖片，就是用描述性的語言介紹圖片的內容(從形狀、色彩等方面介紹)。在描述時要遵循以下原則：注意對象，留意方位，按照順序采用恰當的表達方式。2．分解圖片組成部分，明確各部分的象征意義。3．分析圖片各部分之間的聯(lián)系及其所反映的共同主題，用簡明、連貫的語言表達出來。,三、漫畫題漫畫是夸張的藝術，由于其形式特殊，有些漫畫并非一下就能弄清其諷刺的現(xiàn)象或揭示的道理。1．審標題。即通過漫畫的標題解讀漫畫的主題或含義。標題可以說是漫畫的“眼睛”，它反映著漫畫的“心靈”——內容或主旨。2．看形象。結合漫畫的形象來思考其寓意。漫畫是一種藝術手法，它是通過直觀形象來說明道理的，因此，分析漫畫的形象是理解漫畫的另一個關鍵點。,3．析手法。透視夸張手法了解漫畫意圖。漫畫是夸張的藝術，它故意將生活中的現(xiàn)象變形，產生既出人意料又在情理之中的效果。因此，解讀漫畫，不妨先分析其夸張的手法。4．讀文字。若是碰到帶有文字的漫畫，就要對畫面中的文字進行解讀，明白作者想借助這些文字向讀者傳達怎樣的信息及文字和漫畫到底有怎樣的關系等。,5．聯(lián)生活。聯(lián)系生活實際來理解漫畫的要義。漫畫作者用圖畫來表達自己對真善美的歌頌，對假惡丑的鞭撻，是現(xiàn)實生活直接或間接的反映。因此，要看懂漫畫，不妨將漫畫的直觀圖像所反映的內容同生活、社會實際聯(lián)系起來，想想自己周圍有沒有漫畫中所要歌頌或諷刺的對象，從而理解、把握漫畫的要義。6．重細節(jié)。漫畫中的有些細節(jié)對理解漫畫寓意很有幫助，不能忽視其重要作用。,1．(2018預測)閱讀下面圖表，用一句話概括所反映的信息。表一2012～2016年我國老年人口統(tǒng)計表(單位：萬人),表二我國老年人消費規(guī)模預測(單位：萬億),我國老年人口逐年增長，占總人口的比重越來越大；往后我國老年人消費規(guī)模也將快速發(fā)展(擴大、擴展)。,【解答思路】此題考查圖表文字轉換能力。要綜合看兩圖表，看清年份和指標的多個數據，找出其特征。表一反映我國老年人口隨著年份變化數目是越來越大，所占比重也是逐年遞增；表二反映我國老年人的消費金額，往后隨年份變化呈快速擴展趨勢。綜合這些信息，我們可寫出答案。,圖表文字轉換題既醒目直觀，又新穎活潑，時不時在緊張的中考中來一次點綴。解答此類題要結合題目要求審清圖意，結合有關數字、關鍵詞等提取有價值的信息，表達圖意要力爭做到語言簡明、連貫、得體。,2．下面的兩枚猴票圖樣，你喜歡哪一枚？請結合票面內容和鏈接材料說明理由?！炬溄硬牧稀?980年，黃永玉設計了我國第一枚生肖郵票——猴票。時隔36年，黃永玉再次執(zhí)筆，為丙申猴年設計了兩枚猴票：左邊這枚寓意為“捧桃獻瑞”，右邊這枚寓意為“合家歡樂”。,喜歡左邊這枚。票面中，一只靈巧的猴子一手攀著樹枝，一手托著桃子，一條長尾巴纏繞在枝條上，畫面活潑可愛。這枚猴票寓意為“捧桃獻瑞”，是對健康長壽的美好祝福。,【解答思路】本題考查圖文轉換的能力。描述畫面要抓住畫面特征，準確描寫圖中的各個要素，揭示出它們之間的關系。結合鏈接材料的內容加以描述。配文要簡潔，表達要鮮明、生動。左圖中的要素有猴子、枝條、桃子，右圖中的要素有一只大猴、兩只小猴。結合各自的寓意，描述表達即可。,3．支付寶是一種網上支付工具，請用簡潔的語言介紹下圖所示的支付寶交易流程。,交易開始之后，買家將錢匯給支付寶，然后支付寶通知賣家發(fā)貨，賣家發(fā)貨且買家收貨并通知支付寶之后，支付寶將錢付給賣家，此次交易成功。,【解答思路】此題考查圖文轉換能力。解答此題，先審視圖意，理清思路，結合文字和“箭頭”方向，弄清支付寶交易流程，最后用簡潔的語言表達出來。,