九年級政治全冊 第二單元 第4課 走向小康導(dǎo)學(xué)案 教科版
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第四課 走向小康 一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解我國 “三步走”戰(zhàn)略目標(biāo),知道總體小康和全面小康的特征,了解全面建成小康社會的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)社會責(zé)任感。(重點(diǎn)) 2.了解當(dāng)代中國最基本的國情和社會的主要矛盾,樹立國情意識。(難點(diǎn)) 二、【自主學(xué)習(xí)】(自主學(xué)習(xí)提示:詳細(xì)閱讀教材P23-28,在課本中找到下列問題的答案并用鉛筆劃出來,圈出一些關(guān)鍵詞,再把此問題寫在課本中這些答案的對應(yīng)位置。獨(dú)立完成并熟記,背下帶※的問題。) 1.改革開放30年來我國取得了哪些巨大的成就?P24-25 ※2.“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)是什么?P26 ※3.總體小康的特征是什么?你是怎樣理解的?P27 ※4.我國現(xiàn)階段社會的主要矛盾是什么? 當(dāng)代中國最基本國情是什么? P27 ※5. 全面小康的特征是什么?P27 ※6.全面小康社會的奮斗目標(biāo)是什么?你理想的小康社會是怎樣的?)P27-28 三、【易錯(cuò)知識點(diǎn)】 1.我國已達(dá)到總體小康,正在向全面小康邁進(jìn)。 2.恩格爾系數(shù)是指購買食物的支出在消費(fèi)總支出中的比例。其數(shù)值越小,說明生活越富裕;數(shù)值越大,則說明生活水平越低。 3.我國現(xiàn)在達(dá)到的(已實(shí)現(xiàn)的)小康是低水平的、不全面的,發(fā)展很不平衡的。 4.全面小康是較高標(biāo)準(zhǔn)的、共同富裕的、精神文明的小康的統(tǒng)一。 5.我國社會的主要矛盾:人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。 6.我國正處于并將長期處于社會主義初級階段,這是當(dāng)代中國最基本的國情。 7.解決我國社會的主要矛盾的根本途徑或解決民生問題的根本途徑都是:以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力。 四、【合作探究】 1.【2016濱州中考】材料一:改革開放以來,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民建設(shè)中國特色社會主義,根據(jù)特定階段面臨的問題、形勢和任務(wù),提出了一系列引領(lǐng)發(fā)展的新理念。從“發(fā)展是硬道理”到“三個(gè)代表”重要思想,從科學(xué)發(fā)展觀到“五位一體”總體發(fā)展布局,從“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局再到“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的五大發(fā)展理念,科學(xué)回答了“實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展,怎樣發(fā)展”的重大問題,不斷引領(lǐng)中國特色社會主義事業(yè)全面發(fā)展。 材料二:“十三五”規(guī)劃期間,中國面臨全面建成小康社會的重大戰(zhàn)略任務(wù),需要承繼以往成功的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)又要與時(shí)俱進(jìn),不斷探索和創(chuàng)新。 你所在班級準(zhǔn)備圍繞“全面建成小康社會,我們在行動(dòng)”這一主題進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),請你參與并探討下列問題。 (1)改革開放以來,中國一直在實(shí)現(xiàn)“什么樣的發(fā)展”? (2)要順利完成全面建成小康社會的任務(wù),需要承繼以往哪些成功的經(jīng)驗(yàn)? (3) 全面建成小康社會,實(shí)現(xiàn)中國夢,青少年應(yīng)做好哪些應(yīng)有的準(zhǔn)備? 【2016鄂州中考】2.黨的十八大報(bào)告首次明確提出我國2020年全面建成小康社會。全面建成小康社會必將成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興過程中更為精彩的輝煌篇章,它將使十三億中國人擁抱屬于自己的“中國夢”。 (1)20世紀(jì)末,我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了階段性的勝利,人民生活達(dá)到了怎樣的水平?有什么意義? (2)我國為什么要提出全面建成小康社會? (3)怎樣全面建成小康社會? 五、【收獲感悟】這節(jié)課,你有哪些收獲?請記錄在此 六、【鞏固提升】 【2016聊城中考】1.下列回答符合漫畫(展望)預(yù)期的是( ?。? A.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興 B.跨越社會主義初級階段 C.全面建成小康社會 D.人民生活達(dá)到總體小康 【2015濰坊】2.“80平米的小窩,孩子能順利上大學(xué),畢業(yè)就有好工作,每天上下班很暢通,沒有早晚交通高峰,天天去戶外做運(yùn)動(dòng),著蔚藍(lán)的天空,……”從老百姓的這些夢想中你可以感受到( ) A.我國已經(jīng)超越社會主義初級階段 B.我國當(dāng)前的民生問題已基本解決 C.共同理想的實(shí)現(xiàn)不必經(jīng)過艱苦奮斗 D.我國現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康 3. 我國不同區(qū)域全面小康實(shí)現(xiàn)程度如右表所示。材料表明 ( ) A.共同富裕是社會主義的根本原則 B. 我國目前達(dá)到的小康是發(fā)展不平衡的小康 C.我國要建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的現(xiàn)代化國家 D.由貧困到溫飽的跨越是社會主義制度的偉大勝利 4.隨著“蝸居”“蟻?zhàn)濉薄澳z囊公寓”等詞語走紅網(wǎng)絡(luò),越來越多的人感受到房價(jià)上 漲帶來的壓力。“馬上有房”也成為近期微博討論中出現(xiàn)最頻繁的愿望之一,這說明( ) ①人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾是我國社會的主要矛盾 ②我國仍處于社會主義初級階段 ③社會主義具體制度還不完善 ④社會矛盾日益突出 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D. 5.在社會主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容中,國家層面的價(jià)值目標(biāo)是“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”。下列選項(xiàng)中,能體現(xiàn)這一價(jià)值目標(biāo)的是( ) ①現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想 ②勤儉自強(qiáng)的社會主義根本原則 ③消除文化差異的戰(zhàn)略決策 ④全面建成小康社會的宏偉目標(biāo) A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 第四課 走向小康 參考答案 【合作探究】1.(1)全面發(fā)展;科學(xué)發(fā)展。 (2)①實(shí)施依法治國的基本方略,維護(hù)公平正義;②堅(jiān)持社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度;③必須堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);④必須堅(jiān)持人民代表大會制度;⑤堅(jiān)持人民主體地位,高舉中國特色社會主義偉大旗幟;⑥堅(jiān)持黨的的基本路線不動(dòng)搖,深化改革,擴(kuò)大開放;⑦堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度;⑧推動(dòng)科技創(chuàng)新,大力實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略;⑨走可持續(xù)發(fā)展之路,堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國策;⑩弘揚(yáng)和培育民族精神;(11)用共同的理想凝聚偉大力量;(12)抓住機(jī)遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),走和平發(fā)展之路。 (3)①直面升學(xué)與擇業(yè);②樹立正確的職業(yè)觀念,正確認(rèn)識自我,正視競爭,敢于競爭;③不懈追求,勤奮學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和奉獻(xiàn),立志成才;④將個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)融入到祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中去,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神;⑤以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和培育民族精神;⑥樹立國際意識和國家觀念,為將來參與我國的對外改革開放事業(yè)做好準(zhǔn)備;⑦樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源;⑧樹立社會公平意識,做一個(gè)有正義感的人,積極承擔(dān)社會責(zé)任;⑨依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)等。 2.⑴人民生活總體上達(dá)到小康水平。 意義:中國人民千百年來衣食無憂的夢想成為現(xiàn)實(shí);這是社會主義制度的偉大勝利,是中華民族發(fā)展史上的一個(gè)新的里程碑。 ⑵我們現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。 ⑶經(jīng)濟(jì)方面:增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展; 政治方面:擴(kuò)大社會主義民主,更好的保障人民權(quán)益和社會公平正義; 文化方面:加強(qiáng)文化建設(shè),明顯提高全民族文明素質(zhì); 社會方面:加快發(fā)展社會事業(yè),全面改善人民生活; 生態(tài)方面:建設(shè)生態(tài)文明,基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費(fèi)模式。 【鞏固提升】CDBCD- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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