（浙江專版）2019年中考語文總復習 第二部分 語言運用 專題五 詞語的理解與運用（試題部分）課件.ppt

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專題五詞語的理解與運用,(2018杭州,2)(改編)閱讀下面的文字,完成題目。(3分)當今的藝術仿佛在興致勃勃地享受一場技術的盛宴。舞臺上撲朔迷離的燈光,3D電影院里上下左右晃動的座椅,魔術師利用光學儀器制造的視覺誤差……從聲光電的全面介入到各種聞所未聞的機械設備,技術的發(fā)展速度令人吃驚。然而,有多少人思考過這個問題:技術到底賦予了藝術什么?關于世界,關于歷史,關于神秘莫測的人心——技術增添了哪些發(fā)現(xiàn)?在許多貪大求奢的文化工程、文藝演出中,我們不難看到技術崇拜正在形成。文段中加點的詞語,運用不正確的一項是()A.仿佛B(yǎng).撲朔迷離C.賦予D.神秘莫測,題組一2018年浙江中考題組,A組2014—2018年浙江中考題組,五年中考,答案B本題考查根據(jù)語境正確使用詞語的能力?！皳渌访噪x”指難辨兔的雌雄。形容事物錯綜復雜,難于辨別。不能用來形容燈光。,1.(2017杭州,3)下列句子中加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検?3分)()A.學生會組織校青年志愿者二十余人,利用雙休日走上街頭,發(fā)放宣傳單,勸慰行人遵守交通法規(guī),文明出行。B.聽了著名建筑師的報告,王茜萌發(fā)了遠大的夙愿:將來要專攻建筑學,為老百姓設計建造美觀而實用的房子。C.得知偶像柯潔敗給“阿爾法狗”的消息,圍棋迷舒波連續(xù)兩天廢寢忘食,上課總是走神,就連老師點他名都沒有聽到。D.當竺可楨之子、88歲高齡的竺安先生向浙大捐贈56冊竺可楨日記手稿時,現(xiàn)場嘉賓肅然起敬,報以長時間熱烈的掌聲。,題組二2014—2017年浙江中考題組,答案DA.勸慰:勸解安慰。不合語境。B.夙愿:一向懷著的愿望。不合語境。C.廢寢忘食:顧不得睡覺和吃飯,形容非常專心努力。不合語境。D.肅然起敬:恭敬地產生敬仰或欽佩的感情。使用正確。,2.(2016杭州,3)下列句子中加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検?3分)()A.父母親或者其他監(jiān)護人應當自覺學習家庭教育知識,正確履行對未成年人的監(jiān)護職責和贍養(yǎng)義務。B.在實體書店深受互聯(lián)網沖擊的背景下,育人書店的管理團隊精誠合作,苦心鉆營,使書店利潤穩(wěn)步增長。C.八年后記者重訪地震重災區(qū),只見居民住宅鱗次櫛比,農貿市場人聲鼎沸,處處呈現(xiàn)一派安定祥和的景象。D.這次青少年宮組織的國學知識競賽,試卷題量多、難度大,令我嘆為觀止,深感自己傳統(tǒng)文化知識儲備不足。,答案CA.贍養(yǎng):供給生活所需,特指子女對父母在物質上和生活上進行幫助。屬使用對象錯誤。B.鉆營:設法巴結有權勢的人以謀求私利。屬褒貶誤用。C.鱗次櫛比:像魚鱗和梳子的齒一樣,一個挨著一個地排列著,多形容房屋等密集。D.嘆為觀止:指贊美看到的事物好到極點。不能用來形容“量多”“難度大”。屬望文生義。,3.(2016紹興,2)選出以下各句加點成語使用正確的一項(3分)()A.除夕之夜,騰空而起的禮花和不絕于耳的爆響聲交相輝映。(《人民日報》2011-2-4)B.“白馬攆蹄近相映,歡聲四合壯士呼。”無論是打球的,還是觀看比賽的,全都精神亢奮、呼天搶地。(《沈陽日報》2014-2-21)C.白紙上,我還沒有種上一粒字。多半天,我一文不名。終于,在一陣鴿哨聲里,我寫下了第八次開頭。(《散文》2014年第4期)D.這個十年,季羨林在《中國蔗糖史》的基礎上,又完成了80萬字的《糖史》。這部嘔心瀝血之作,被季羨林視為平生最重要的著作。(《中國剪報》2015-10-27),答案DA.“交相輝映”指各種光亮、色彩等互相映照。常用于形容美好的景象。不適用于聲音,屬用錯對象。B.“呼天搶地”指大聲叫天,用頭撞地。形容極度悲傷。與語境不符。C.“一文不名”指一個錢都沒有。形容非常貧困。與語境不符,屬望文生義。D.“嘔心瀝血”形容費盡心血。,易錯警示本題考查成語的使用,考生往往會因對詞義的精確意義把握不準而判斷錯誤。因而需特別關注一些成語的特殊用法,如“交相輝映”不適用于聲音,“一文不名”只形容非常貧窮。,4.(2015杭州,3)下列句子中加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検?3分)()A.初夏的杭州,荷花嬌羞,櫻桃正甜,玉蘭含苞待放,空氣里充斥著一股甜蜜而又醉人的味道。B.我國政府有堅定的反腐決心,就算追溯到天涯海角,也要將腐敗分子緝拿歸案,繩之以法。C.如果年輕人對影視明星頂禮膜拜,不能持有理性的態(tài)度,就會影響正常的學習、工作和生活。D.讀書讀到會心處,我們常常會忍俊不禁地感嘆:“太妙了!這正是我想說而說不出的話啊!”,答案CA.充斥:充滿,塞滿。多為貶義,與句子的感情色彩不符,這里應用“充滿”。B.追溯:逆流而上,向江河發(fā)源處走,比喻探索事物的由來。根據(jù)句子語境,應該用“追尋”。C.頂禮膜拜:形容對人特別崇敬(多用于貶義)。用在此處,符合語境。D.忍俊不禁:忍不住笑。直接作謂語,不能作狀語修飾“感嘆”。此處應用“情不自禁”。,5.(2015紹興,3)結合語境揣摩句意,選出填入橫線處最恰當?shù)囊唤M詞語(3分)()①雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會把面前的玻璃砸碎。②今年的春天來得太遲,太遲了,有一些老人挺不住。但是春天來了,我的母親又熬過了一個嚴冬。③我母親對我們的拮據(jù)生活感到非常痛苦,家里樣樣都要節(jié)省。姐姐的長袍是自己做的,買十五個銅子一米的花邊,常常要在價錢上半天。④做信客的,就得挑著一副生死禍福的重擔,來回奔忙,讓四鄉(xiāng)那些外出謀生者的血汗和眼淚,在自己的肩上。A.突然總算計較堆B.常常還是計較流C.突然還是比較流D.常?？偹惚容^堆,答案A①語句出自史鐵生的《秋天的懷念》。突然:在短促的時間里發(fā)生,出乎意外。常常:表示事情的發(fā)生不止一次,而且時間相隔不久。根據(jù)語境,雙腿癱瘓使病人情緒喜怒無常,但砸碎玻璃不可能是習慣性動作,用“突然”合適。②語句出自莫懷戚的《散步》?？偹?表示經過相當長的時間以后某種愿望終于實現(xiàn)。還是:表示行為、動作或狀態(tài)保持不變,或不因上文所說的情況而改變。從語境看,春天的來臨是老人盼望的事。這里用“總算”合適。③語句出自莫泊桑的《我的叔叔于勒》。計較:計算比較。比較:就兩種或兩種以上同類的事物辨別異同或高下。因為語句中提到了價錢,顯然“計較”合適。④語句出自余秋雨的《信客》。堆:堆積。流:流動。這里用“堆”更貼切,更形象。,6.(2014杭州,3)下列句子中加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検?3分)()A.雨后的青山湖如出浴美人,舟行寂寥的湖面,游人沉湎于氤氳的云氣中,如夢如幻,喜不自勝。B.個人的智慧和力量終究是有限的,只有將其融入到集體之中,才有可能發(fā)揮出更為強大的能量。C.像我這樣極為普通的蕓蕓眾生的人,也許不能取得事業(yè)上的巨大成就,但也可以使生命熠熠閃光。D.他知識廣博,思維敏捷,又有豐富的社會生活經驗,因此在處理問題時常能進退維谷,游刃有余。,答案BA.沉湎:沉溺,陷入不良的境地(多指生活習慣方面),不能自拔。貶義詞,與句中感情色彩不符。B.終究:畢竟,終歸。C.蕓蕓眾生:佛教指一切有生命的東西,一般也用來指眾多的平常人?！笆|蕓”形容眾多,與個體的人“我”矛盾。D.進退維谷:進退兩難。此處不合語境。,易錯警示考生對于“蕓蕓眾生”一詞的理解可能只是停留在“一切有生命的東西,一般也用來指眾多的平常人”這一層面上,而忽略了“眾多”與“我”之間的矛盾。因而考生在做題時應當結合具體語境,仔細推敲。,7.(2014麗水、衢州,4)按要求完成任務。(3分)六年級的小易是個“別字大王”,這次又把“閑暇”的“暇”、“浪費”的“費”、“教誨”的“誨”寫錯了。怎樣才能避免寫別字呢?他向你請教。請你從下表中任選一題,根據(jù)偏旁與字義的關系,結合詞語為他講解。,答案(示例)小易,你看,“日”這個偏旁可以表示時間,而“閑暇”的意思是空閑的時間,所以這個詞語中應該用“日”字旁的“暇”。你明白了嗎?,解析解題的時候,要注意說話的語氣,指出偏旁表達的意思,并結合詞語分析,三者缺一不可。,解題指導這一題既考查了詞語的理解與運用,又考查了語言綜合運用能力。在解題時,首先要學會審題,充分理解并利用題干和表格的信息。其次要注意表達的準確、得體,表達的內容與題目要求一致。,1.(2018廣西南寧,3)下列加點成語運用有誤的一項是(2分)()A.科技引領發(fā)展,倘若人工智能技術得以廣泛應用,我國走進人工智能時代計日可待。B.介紹廣西風物、故事妙趣橫生的《廣西逸事》叢書,是獻給自治區(qū)成立六十周年的厚禮。C.原是當年最高建筑的電視塔,如今隱沒在鱗次櫛比的高樓大廈中,已無一技之長。D.這天風和日麗,南湖沿岸紫荊怒放,游人如織,讓人不禁感嘆:“人間最美四月天?！?B組2014—2018年全國中考題組,答案C本題考查正確理解與運用成語的能力。A.計日可待:等待的時日屈指可數(shù),形容為時不遠,也指盼望殷切。B.妙趣橫生:形容說話、詩文等充滿了美妙的情趣。C.一技之長:在某種專業(yè)或技能方面的專長。在此使用,對象不符。D.風和日麗:形容天氣晴和。,易錯警示辨析成語的運用是否有誤要注意成語的感情色彩、適用范圍、使用對象等。在平時的學習中要注意從成語的本義、比喻義、引申義等方面進行全面的積累。,2.(2018甘肅蘭州A卷,2)下列各句中,加點詞語使用正確的一項是(3分)()A.水是生命之源。在文學創(chuàng)作中,靈感來源于水的作品經久不息。B.好朋友遇到困難,他卻愛莫能助,不能施以援手,內心感到十分遺憾。C.一些家長曲解了學習的目的,將考上大學當作孩子上學的不二法門。D.他的演講拋磚引玉,閃爍著智慧的光芒,引發(fā)了現(xiàn)場聽眾的熱烈討論。,答案BA.經久不息:經過很長時間也停息不下來,多形容鼓掌或歡呼聲。用在此處與語境不符,可改為“比比皆是”。B.愛莫能助:心里愿幫助,但是力量做不到。C.不二法門:獨一無二的方法。本句屬于望文生義。D.拋磚引玉:比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見,常作謙辭,對象為自己。本句用來形容他人的演講,屬于對象誤用。,3.(2018貴州貴陽,4)下列詞語解釋有誤的一項是(2分)()A.詰難:詰問,為難。B.翩然:動作輕快的樣子。C.中流砥柱:比喻堅強的、能起支柱作用的人或集體。D.眾目睽睽:形容大家因驚懼或無可奈何而互相望著。,答案D本題考查對詞語詞義的掌握。眾目睽睽:形容大家的眼睛都注視著。,4.(2018貴州貴陽,5)根據(jù)語境選詞填空,最恰當?shù)囊豁検?2分)()有數(shù)據(jù)顯示,貴州目前已建成公路橋梁約2.1萬座,幾乎當今世界全部橋型,因而貴州有“橋梁博物館”的美譽。如此,在世界前100名離地最高、跨度最大的橋中,就有40多座在貴州。,貴州橋梁的世界地位。A.囊括盡管但是不言而喻B.包含即使那么當之無愧C.囊括不僅所以顯而易見D.包含不但而且理所應當,答案C本題考查辨析詞語的能力。囊括:把全部包羅在內。包含:里邊含有。不言而喻:不用說就可以明白。當之無愧:擔得起某種稱號或榮譽,無須感到慚愧。顯而易見:(事情、道理)非常明顯,很容易看清楚。理所應當:按道理應當這樣。解答本題可以用排除法。第一句的意思是說貴州的橋梁不但數(shù)量多,而且類型多樣,因此第一個空應填“囊括”一詞,這樣就排除了B、D兩項。第二句的意思是說在世界前100名離地最高、跨度最大的橋中貴州所占數(shù)量多,前兩句之間是遞進關系,所以第二空應填“不僅”,由此排除A項。,5.(2018四川綿陽,3)下列各句中加點詞語的使用,不正確的一句是(3分)()A.印度空軍計劃在馬六甲海峽附近永久派駐蘇30戰(zhàn)斗機,這不言而喻地證明了印度早有針對中國的不軌意圖。B.電視劇《國寶奇旅》宣傳海報的設計別具匠心——將傳世名畫與火車相結合,暗示了故事的主題與發(fā)生背景。C.特朗普政府的貿易政策反復無常,這不僅不能體現(xiàn)出一個大國應有的態(tài)度,也讓美國主要貿易伙伴無所適從。D.中超聯(lián)賽第4輪,山東魯能在主場迎戰(zhàn)貴州隊的比賽中如同夢游,對魯能的這種表現(xiàn),球迷們早已司空見慣。,答案AA.不言而喻:不用說就能明白,形容道理很明顯。與語境不符。B.別具匠心:另有一種巧妙的心思(多指文學、藝術方面創(chuàng)造性的構思)。C.無所適從:不知道依從誰好;不知按哪個辦法做才好。D.司空見慣:看慣了就不覺得奇怪。,1.(2017云南,3)下列句子中加點詞語使用有誤的一項是(2分)()A.誰見過頑石發(fā)芽?誰見過石頭拔節(jié)?昆明石林如此巧奪天工的自然奇觀真是令人嘆為觀止。B.南?？扇急某晒﹂_采,意味著中國在清潔能源開發(fā)領域取得了前所未有的成就。C.在創(chuàng)建文明城市的過程中,依然存在亂涂亂畫、亂扔垃圾等現(xiàn)象,對此,我們不能熟視無睹。D.耶魯大學畢業(yè)的秦玥飛,毅然回國擔任大學生村官,六年來奮戰(zhàn)在脫貧攻堅一線,成了當?shù)丶矣鲬魰缘娜宋铩?C組教師專用題組,答案A“巧奪天工”指精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧。不能用來形容自然景物,此處為用錯對象。,2.(2017重慶A卷,3)下列句中加點的詞語與例句中的“暖”含義相同的一項是(3分)()例句:暖心交警為車禍受傷者撐傘,感動山城。A.“天氣寒冷,帶個熱水袋暖一暖手吧?！眿寢寣φ鲩T的我說。B.百花村社區(qū)舉行包粽子比賽,為“情系端午”活動暖場。C.重慶90后暖男手繪漫畫,教父親使用銀行查詢系統(tǒng)。D.今年五月,汽車市場回暖明顯,呈良好的發(fā)展態(tài)勢。,答案C例句中的“暖”指細心體貼,與C項相同。A項指使變溫暖。B項指使氣氛活躍。D項指向好的方面發(fā)展。,3.(2017四川成都A卷,3)下列語句中加點的成語使用有誤的一項是(3分)()A.“成都名師論壇”上,名師的教學與作家的演講相得益彰,讓聽眾盡享文學之美。B.入選“感動中國十大人物”的梁益建大夫,醫(yī)術精湛,醫(yī)德高尚,令同行肅然起敬。C.國學泰斗季羨林先生深信開卷有益,生前多次在不同場合倡導青少年要廣泛閱讀。D.正如演出前預料的那樣,趙雷將歌曲《成都》演繹得蕩氣回腸,這讓導演喜出望外。,答案DA.“相得益彰”指兩個人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來。B.“肅然起敬”指恭敬地產生敬仰或欽佩的感情。肅然,恭敬的樣子;起敬,產生敬仰或欽佩的感情。C.“開卷有益”指只要讀書就會有所收益。D.“喜出望外”指遇到出乎意料的喜事而非常高興。,4.(2017甘肅蘭州A卷,3)下面語句中,依次填入的詞語最恰當?shù)囊豁検?3分)()蘭州人對黃河奇石的喜愛體現(xiàn)了崇尚自然的審美觀念。中國古人認為,奇石是天人合一的產物,它、,妙在。A.千姿百態(tài)渾然天成栩栩如生B.栩栩如生千姿百態(tài)渾然天成C.栩栩如生渾然天成千姿百態(tài)D.千姿百態(tài)栩栩如生渾然天成,答案D本題考查辨析和運用成語的能力。千姿百態(tài):形容姿態(tài)多種多樣,各不相同。渾然天成:自然形成的整體,無人工斧鑿的痕跡。栩栩如生:形容非常逼真,就像活的一樣。語段是按照由表象到本質的順序寫的,前面兩空寫黃河奇石的外表特征,后寫深層之“妙”?！扒ё税賾B(tài)”是客觀存在的形態(tài),“栩栩如生”形容奇石的姿態(tài),“渾然天成”與“天人合一”照應。,5.(2017陜西,3)請從所給的三個詞語中,選出一個最符合語境的填寫在橫線上。(2分)(1)真正懂得生活(奧秘秘訣真諦)的人往往明了:身在何處并不重要,心在何處則決定了生活的意義有多深遠和廣闊。(2)在同樣的社會環(huán)境下,人們的精神狀態(tài)是不一樣的:有的人雖年富力強,卻整日(碌碌無為無所事事麻木不仁);有的人雖已至暮年,卻依然壯心不已。,答案(1)真諦(2)無所事事,解析本題考查辨析和運用詞語的能力。“奧秘”指深奧的尚未被認識的秘密。“秘訣”指能解決問題的不公開的巧妙辦法?！罢嬷B”指真實的意義或道理。第(1)句中,“懂得”的應是道理,因此選“真諦”?！盁o所事事”指閑著什么事都不干?！奥德禑o為”指平平庸庸,無所作為。“麻木不仁”形容對外界的事物反應遲鈍或漠不關心。第(2)句中,冒號后兩個分句是轉折關系,前一句說的是“年富力強”,指年紀輕,精力旺盛,隱含著“能干活”的意思,因此選“無所事事”。,6.(2017湖北武漢,2)依次填入下面橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是(3分)()只有完善集聚人才、發(fā)揮人才作用的機制,才能做到尋覓人才,發(fā)現(xiàn)人才,舉薦人才,使用人才。A.求賢若渴如獲至寶不拘一格各盡其能B.如獲至寶求賢若渴各盡其能不拘一格C.不拘一格各盡其能求賢若渴如獲至寶D.各盡其能不拘一格如獲至寶求賢若渴,答案A求賢若渴:形容尋求賢才的心情非常迫切。如獲至寶:好像得到極珍貴的寶物,形容對所得到的東西非常珍視喜愛。不拘一格:不局限于一種規(guī)格或方式。各盡其能:各人盡自己的能力去做。結合本題語境,第一個空在尋覓人才時只能說“求賢若渴”,其他三個詞語說的是發(fā)現(xiàn)人才或使用人才時的心情或做法,用在這里都不合適,因此選A。,7.(2017內蒙古呼和浩特,2)請給下面句子空缺處選擇恰當?shù)脑~語。(2分)我常為現(xiàn)在我院中的那兩只大呆鳥感到難過,它們似乎已經沒有了日升飛出日落飛回的習慣,大白天都蹲在城里(A.一事無成B.無所事事),而且也不敢(A.肆無忌憚B.司空見慣)地大叫,老鴰不老呱了,怪可憐的。,答案BA結合語境對所給詞語進行辨析并作出選擇。“一事無成”指什么事情都做不成,形容毫無成就?！盁o所事事”指閑著什么事都不干?！八翢o忌憚”指任意妄為,沒有一點顧忌。“司空見慣”指看慣了就不覺得奇怪。,8.(2016天津,2)依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検?2分)()家風,是一個家庭或家族長期以來形成并的道德操守和處世方法。家風中蘊藏著先人所的價值理念和道德規(guī)范,也包含著簡單樸素的為人。千百年來,家風在一個個家庭里承載、延續(xù),奠定了整個民族文明的基礎。A.傳播恪守規(guī)則B.傳承保守規(guī)則C.傳承恪守準則D.傳播保守準則,答案C“傳承”和“傳播”相比,多了一層繼承的意思,家風傳下去后,還需要后人繼承?！氨Ｊ亍笔恰氨３质共皇ァ钡囊馑?“恪守”是“嚴格遵守”的意思,對于理念和規(guī)范,應當遵守?！皽蕜t”是言論、行動等所依據(jù)的原則,“規(guī)則”是制定的規(guī)章制度或規(guī)律、法則,和“為人”搭配,應選“準則”。,9.(2016陜西,3)請從所給的三個詞語中,選出一個最符合語境的填寫在橫線上。(2分)(1)陽光柔媚,輕風拂面,我閑坐于蘭苑窗前,思緒如白云(彷徨徘徊徜徉)于藍天。(2)培育“工匠精神”,需要全社會弘揚(精打細算精益求精精巧絕倫)、一絲不茍、追求卓越、愛崗敬業(yè)的品格。,答案(1)徜徉(2)精益求精,解析(1)彷徨:走來走去,猶豫不決,不知往哪個方向走。徘徊:在一個地方來回地走,比喻猶豫不決,也比喻事物在某個范圍內來回波動、起伏。徜徉:閑游,安閑自在地步行。結合語境,應選“徜徉”。(2)精打細算:在生活或使用人力、物力上精心安排,不使其浪費。精益求精:對某種技能或學術的追求很高,沒有止境。精巧絕倫:精美巧妙到了極點。結合語境,應選“精益求精”。,方法指導本題考查詞語的辨析和使用,考生一定要結合語境來思考。例如第(1)句,“陽光柔媚”“輕風拂面”“閑坐”這些詞語都營造了一種舒適、幸福的氛圍?！搬葆濉薄芭腔病倍加歇q豫不決的意味,不合語境。只有“徜徉”的閑游、安閑之感才符合語境。,10.(2014廣西南寧,3)下列句子加點成語使用正確的一項是(2分)()A.在這場演講比賽中,有一位選手引經據(jù)典,口若懸河,給觀眾留下了深刻的印象。B.連日來,暴雨襲擊邕城,相關部門在各個易澇點虛張聲勢,細心排查安全隱患。C.我花了大半天的功夫才給媽媽做好這幾道菜,誰知道吃起來讓人覺得味同嚼蠟。D.教育部及各級學校立下海誓山盟,嚴打網絡亂象,還青少年一個清朗的網絡空間。,答案AA.引經據(jù)典:引用經典中的語句或故事。B.虛張聲勢:指假造聲勢,借以嚇人或迷惑人。不合語境。C.味同嚼蠟:形容沒有味道,多指文章或講話枯燥無味。望文生義。D.海誓山盟:男女相愛時所立的誓言和盟約,表示愛情要像山和海一樣永恒不變。對象誤用。,11.(2014貴州貴陽,4)下列詞語解釋有誤的一項是(2分)()A.惘然:心里好像失去了什么的樣子。B.倒坍:倒塌。C.理至易明:道理極容易明白。D.折中是非:反復折騰,搬弄是非,無理取鬧。,答案D折中是非:對雙方爭執(zhí)不下的事情進行調和。,1.(2018杭州西湖一模,2)下列句子中加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検?3分)()A.朗讀時必需真正理解文句的意思,否則音色再好、語言再流暢也是枉然無功;甚至還會產生歧義。B.“一帶一路”倡議傳承和延續(xù)了古絲綢之路的精神,被賦予了時代的新內涵,為地區(qū)和全球可持續(xù)發(fā)展開辟了新空間。C.一位退休女護士跪地30分鐘救人的舉動被熱心人拍了下來,并發(fā)送到了朋友圈,很快成為了人們道聽途說的熱門話題。D.清晨,在高大茂盛的樹林里,我邊走邊學著噪鵑的叫聲,很快就聽見它們鱗次櫛比的應和聲,美妙極了。,三年模擬,A組2016—2018年模擬基礎題組(時間:15分鐘分值:18分),答案BA.從詞義看,“必需”是“一定得有,不可缺少”。如:衣、食、住是人們生活所必需的;煤鐵等是發(fā)展工業(yè)所必需的原料?！氨仨殹笔潜硎臼吕砩虾颓槔砩系谋匾?“一定得要”。題目中是指朗讀時在情理上“一定得要”真正理解文句的意思,所以應為“必須”。C.“道聽途說”意為“沒有根據(jù)的話”,該句是對退休女護士的表揚和肯定,“道聽途說”為貶義詞,感情色彩不對。D.“鱗次櫛比”意為“像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著,多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊”。該句用“鱗次櫛比”來形容鳥鳴,詞語修飾的對象錯誤。,2.(2018杭州江干一模,3)下列句子中加點的詞語使用正確的一項是(3分)()A.為防止災后囤積居奇、哄抬物價等違法行為出現(xiàn),省物價局實行價格監(jiān)控,維護市場秩序。B.中國外交部對美方簽署“與臺灣交往法案”表示堅決反對,并已向美方提出嚴峻交涉。C.用無人機運送西湖龍井鮮茶葉,提高了采茶效率,對茶農來說實在是迫不及待的好事。D.走進蒙古包,熱情好客的蒙古人便獻上哈達,捧上美酒,游客們如坐針氈,開懷暢飲。,答案AB.“嚴峻交涉”搭配不當,應為“嚴正交涉”?！皣勒簧妗笔峭饨挥谜Z。C.“迫不及待”意為“急迫得不能再等待,形容心情急切”,不符合句意。D.“如坐針氈”意為“像坐在插著針的氈子上,形容心神不定,坐立不安”,與句中“開懷暢飲”的愉悅不符。,3.(2017杭州下城一模,5)下列句子中加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検?3分)()A.2015年6月2日,國務院參事室隆重舉行御聘特約研究員的聘書頒發(fā)儀式。B.劉強不經意間發(fā)現(xiàn)自己跑步已逾兩年,累計跑了5900多公里,一天一個新紀錄,一天一個里程碑,自我狀態(tài)也越來越好。C.創(chuàng)新,就是另辟蹊徑,打破常規(guī)的思維定式,從不同的角度去思考;就是所有行動都要做到有例可援,破除墨守成規(guī)。D.2016年年底,北京市政府印發(fā)了《北京市土壤污染防治工作方案》,提出了因地制宜分階段治理的具體且可行的目標。,思路點撥對于這類題,把握詞義和結合語境是最重要的兩點?？梢詮亩嘟嵌热ヅ袛嘣~語是否運用正確,例如可以從適用范圍、語義的輕重、語體色彩等方面去考慮。例如A項中的“御聘”一詞就屬于使用對象不符合。,答案DA.“御聘”是指皇帝請的(人),在這里形容“特約研究員”的聘任,并不恰當。B.“里程碑”多比喻在歷史發(fā)展過程中可以作為標志的大事,在這里形容跑步的紀錄不恰當。C.“有例可援”指引用已有的事例作為自己行動的依據(jù)或借口,聯(lián)系上文“打破常規(guī)的思維定式,從不同的角度去思考”,可見不符合語境。D.因地制宜:根據(jù)不同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜的辦法。在D項中是指北京市土壤污染防治工作根據(jù)各個階段、各個地區(qū)的具體情況指定相應的具體可行的目標,符合語境。,4.(2017杭州西湖一模,2)下列句子中加點的詞語使用恰當?shù)囊豁?3分)()A.為表彰他們在學業(yè)上的建樹,弘揚正能量,學校決定給品學兼優(yōu)的學生發(fā)放獎學金。B.杭州抓緊“后峰會前亞運”的契機,加快建設步伐,提高城市品味,擴大全球影響力。C.目前市場上在售的空氣凈化器價格天差地別,功能各有側重,這讓消費者莫衷一是。D.聆聽他人教誨時的頷首低眉與應對艱難險阻時的英勇無畏都是一個人有修養(yǎng)的表現(xiàn)。,答案DA.建樹:建立(功績);建立的功績。在這里形容的是學生取得好成績,對象不符合。B.品味:人的格調和趣味。不合語境。C.莫衷一是:不能得出一致的結論。在這里指消費者對于空氣凈化器難以選擇,并沒有產生意見分歧。D.頷首低眉:低著頭,顯得很謙卑恭順的樣子。在這里形容聆聽他人教誨時謙卑的態(tài)度,符合語境。,解題關鍵做題時一定要分析該句子的語境和該成語所適用的語境,聯(lián)系上下文進行理解判讀。例如A項句子的語境是學生在學業(yè)上取得好成績,這里用“建樹”就顯得詞義過重,可以換作“成就”。,5.(2016杭州下城模擬,3)下列句子中,加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検?3分)()A.2016年2月27日,敘利亞“各方停止敵對行動協(xié)議”終于生效,這使敘利亞民眾五年來首次看到和平的希望,也是對這場戰(zhàn)爭中死難者的最好慰藉。B.杭州市拱墅區(qū)位于京杭大運河的最南端,因舊時境內有最古老的拱橋“拱宸橋”和最繁華的地段“湖墅”而榮膺得名。C.海昏侯墓是目前我國發(fā)現(xiàn)的面積最大、保存最好、內容最豐富的漢代侯國墓園。墓園遺址早已滄海桑田,兩千年歲月不僅塵封了過往繁華,也湮沒了昔日王侯的榮耀。D.在浩瀚無垠的宇宙中,跨越無數(shù)光年,翻越億萬塵埃,人類終于觸摸到時空的漣漪——引力波,包括孤立的引力波源以及宇宙的殘余引力波。,答案DA.慰藉:安慰。句中安慰的對象是死難者,明顯不妥。B.榮膺:光榮地接受或承當。句中“拱墅區(qū)”名字的由來并沒有“光榮”之意。C.滄海桑田:大海變成農田,農田變成大海。形容世事變化很大。用在此處不妥。D.浩瀚無垠:形容廣大得沒有邊際,多比喻大海或天空面積廣大。,難點解析此題的難點在于“慰藉”這個詞語,其意思“安慰”大多人都可以解析出來。但是其對象是死難者,這一點非常容易被忽略。所以在理解成語的時候,不能夠僅僅記解釋,還要對使用對象、語體色彩等進行理解。,6.(2016杭州濱江一模,3)下列句子中,加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検?3分)()A.全國首屆越劇戲迷大會開幕,研討越劇人才培育、越劇市場培養(yǎng)等話題,戲迷們紛紛為越劇傳承和繁榮建言獻策。B.絲綢、青瓷、黃酒、茶葉等傳統(tǒng)產品蘊含著豐厚的文化內涵,關于湖筆更不用說了,本身就是用于文化傳承的。C.2016年3月22日,比利時首都布魯塞爾發(fā)生系列恐怖襲擊事件,造成多人傷亡,如此聳人聽聞的事件是對生命的藐視。D.杭州開全國風氣之先,幾經努力,橫行道上車讓人已蔚然成風,“禮讓斑馬線”成為杭城街頭一道靚麗的風景線。,答案DA.培養(yǎng):以適宜的條件使繁殖;按照一定的目的長期地教育和訓練使成長。本句對象是“越劇市場”,搭配不當。B.“關于”應改為“至于”。“關于”是就一個話題來說的,“至于”是在原話題之外,引進與這一話題有關的另一話題。此處引入另一相關話題“湖筆”,應用“至于”。C.聳人聽聞:夸大或捏造事實,使人聽了感到震驚。不符合本句句意。D.蔚然成風:形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行,形成風氣。符合句意。,1.(2018杭州濱江一模,3)下列句子中加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検?3分)()A.畢業(yè)在即,驪歌唱響,不由得讓人想起三年來同窗共讀,如切如磋,快樂成長的美好時光。B.在最后階段,我們一定會竭盡全力,不辜負家長和老師的期望,奮勇向前,篡奪中考的勝利。C.我的家鄉(xiāng)在祖國中部偏北的黃土高坡,那里沒有滄海桑田,只有溝溝坎坎和兒時的記憶。D.新型書店“以商養(yǎng)文”,推出“書店+”模式,這樣的華麗升級能否讓實體書店妙手回春?,B組2016—2018年模擬提升題組(時間:15分鐘分值:18分),答案AB.“篡奪”意思是“用不正當?shù)氖侄螉Z取地位或權力”,與語境不符。C.“滄海桑田”意思是“大海變成農田,農田變成大海,比喻人世間事物變化極大”,題目中的句子屬望文生義。D.“妙手回春”意思是“稱贊醫(yī)生醫(yī)術高超,能把垂危的病人治愈”,與選項中修飾的對象不符。,2.(2018杭州上城一模,3)下列句子中加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検?3分)()A.自古以來,凡成功之人,大多謙虛而圓滑,能夠隨機應變;失敗之人,大多自負又固執(zhí),往往剛愎自用。B.電視劇《人民的名義》敢于觸碰敏感題材,并以其跌宕的劇情、出色的表演及衍生出的各種話題,引起巨大轟動。C.那放在桌上的綠寶石,八面玲瓏,精致美麗,宛如一片青翠欲滴的嫩葉,讓人不由心生喜愛之情。D.聽著那秋日里掠過林間的風聲,望著那夕陽下結伴歸巢的飛鳥,游子們總會不由自主地懷念起家鄉(xiāng)的親友,憶起那遙遙在望的歲月。,答案BA.“圓滑”形容人善于敷衍討好,不講原則,是一個貶義詞,與語境中對成功之人的贊美不符。C.“八面玲瓏”本指窗戶明亮寬敞,后用來形容人處世圓滑,與句子中修飾對象“綠寶石”不符。D.“遙遙在望”形容距離很遠的東西已在視線之內,可以望見,還比喻某事物即將到來,與“憶起”過去的歲月不符。,3.(2017杭州江干一模,3)下列句子中加點詞語的使用正確的一項是(3分)()A.從沒有接受過音樂訓練的她居然以班上的百靈鳥自居,可她哪里知道自己經常唱歌走調。B.“四渡赤水”一役,紅軍不僅扭轉了長征以來的被動局面,而且震撼了氣焰囂張的反動派。C.考試命題也是遺憾的藝術,即使是優(yōu)秀試卷,若用吹毛求疵的態(tài)度去檢查,也不難發(fā)現(xiàn)問題。D.“鐘書閣”的設計者正是有了開闊的眼界和自以為是的堅持,才設計出極具想象力的書店。,答案A“居然”表示出乎意料。在A項中,指對于“她”五音不全卻自稱為“百靈鳥”的行為感到出乎意料,符合情理。C.“吹毛求疵”指故意挑剔毛病,尋找差錯,含貶義。用在此處不妥。D.“自以為是”指認為自己的看法和做法都正確,不接受別人的意見,形容主觀,不虛心,含貶義。用在此處不妥。,易錯警示B選項中的“震撼”一詞容易引起混淆。“震撼”指內心受到強烈的沖擊或感動,精神或情緒劇烈起伏或波動。因為對象是“氣焰囂張”的反動派,在此處應當用“震懾”,即震動使害怕。,4.(2017杭州上城一模,3)下列句子中加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検?3分)()A.金灣醫(yī)院全面試運營后,省兒科醫(yī)院將吩咐專家定期到金灣醫(yī)院駐診。B.詩歌不僅給予人們美感享受和情感熏陶,同時也能啟迪人的智慧。C.科幻作家劉慈欣具有超群的才華和豐富的想象力,其小說的結尾往往別有用心。D.“二戰(zhàn)”期間,中國駐維也納總領事何鳳山面對殘忍的納粹,以無動于衷的隱忍和正義感,救下了無數(shù)猶太人。,答案BA.“吩咐”是指口頭指派或囑咐,一般是人與人之間,且有商量的余地。而此處是“醫(yī)院”和“專家”之間,用“指派”更加恰當。B.“熏陶”指長期接觸的人或事物對人的生活習慣、思想行為、品行學問等逐漸產生某種影響(多指好的)。這里表達的是“詩歌”對于人們“情感”的濡染,符合語境。C.“別有用心”指言論或行動中另有不可告人的企圖,含貶義,這里應當用“別出心裁”。D.“無動于衷”指對令人感動或應該關注的事情毫無反應或漠不關心,含貶義,與語境不符。,答題技巧詞語運用題有很多答題技巧,例如明晰詞義的輕重、分清詞語的適用范圍、認準詞性、看清對象、注意搭配、避免重復、區(qū)分色彩、辨明語體等等,所以要從多角度去掌握詞語的含義。,5.(2016杭州西湖一模,3)下列句子中,加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検?3分)()A.為迎接G20峰會的召開,省市領導實地踏看了浙大路、高速杭州南入城口等地,考查了西湖區(qū)街容街貌和入城口整治情況。B.獲得“國際安徒生獎”的作家曹文軒告訴我們,文學作品中的悲傷和苦痛,是一種對生命的體驗和認識,能激勵孩子們勇敢面對挫折的無限潛能。C.在招聘會上,生物制藥、電子商務等熱門行業(yè)吸引了一大批應聘者的光顧,而一些基礎服務性行業(yè)、工礦企業(yè)缺乏吸引力,詢問者鳳毛麟角。D.2016年3月25日,杭州茶文化博覽會開幕式正式啟動,有歌舞、茶道表演及炒茶競技,場面精彩壯觀,讓人嘆為觀止。,答案DA.“考查”指用一定的標準來檢查衡量(行為、活動)。省市領導實地踏看應使用“考察”。“考察”指實地觀察調查。B.“激勵”指激發(fā)鼓勵。不能與“潛能”搭配,此處應用“激發(fā)”?！凹ぐl(fā)”指刺激使奮發(fā)。C.“鳳毛麟角”,褒義詞,多用來強調某事物或人才極其難得。句中泛指一般應聘者,不應用“鳳毛麟角”。,6.(2016杭州下沙一模,3)下列句子中,加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検?3分)()A.讀書,讓綿延的時光穿越我們的身體,讓幾千年來堆積的智慧在我們每一個人的血液里汩汩流淌。B.《中國詩詞大會》是央視首檔全民參與的詩詞節(jié)目,帶動全民重溫那些學過的詩詞,感受詩詞之美,分享詩詞之趣,從古人的智慧和情懷中炫耀文化,涵養(yǎng)心靈。C.桐廬真是個美麗的地方,不論是城鎮(zhèn)還是農村,處處都洋溢著詩畫江南的風情,可謂“竹樓隔綠柳”“白塔映青山”,人和自然相得益彰。D.拾級而上,樹木蔥郁,空氣清新,使人神清氣爽;登高望遠,西湖風貌盡收眼底,讓人心曠神怡;北高峰上風景無限,可歌可泣。,答案CA.堆積:(事物)成堆地聚集。此處指智慧“積累沉淀”,應使用“積淀”一詞。B.炫耀:照耀;夸耀。應為“從古人的智慧和情懷中感受文化”。C.相得益彰:互相幫助,互相補充,更能顯出各自的好處。D.可歌可泣:值得歌頌,使人感動得流淚,指悲壯的事跡使人非常感動。與“北高峰上風景無限”不匹配。,