(福建專用)2019中考語(yǔ)文高分一輪 專題03 古詩(shī)文默寫課件.ppt
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專題三古詩(shī)文默寫,,1.《觀滄?!?.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》3.《次北固山下》2018年考查直接型默寫4.《天凈沙秋思》2017年考查直接型默寫5.《夜雨寄北》2017年考查直接型默寫6.《木蘭詩(shī)》7.《登幽州臺(tái)歌》,8.《望岳》9.《登飛來(lái)峰》10.《游山西村》11.《己亥雜詩(shī)(其五)》12.《泊秦淮》13.《黃鶴樓》2018年考查直接型默寫14.《使至塞上》2018年考查直接型默寫,,【古代詩(shī)歌默寫篇目40首】,,15.《錢塘湖春行》16.《飲酒(其五)》2018年考查直接型默寫17.《春望》2017年考查直接型默寫18.《雁門太守行》19.《赤壁》2018年考查直接型默寫20.《漁家傲(天接云濤連曉霧)》21.《浣溪沙》22.《蒹葭》2017年考查直接型默寫23.《關(guān)雎》,24.《送杜少府之任蜀州》2017年考查直接型默寫25.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》26.《賣炭翁》27.《相見歡》28.《行路難(其一)》29.《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》2017年考查直接型默寫,,,32.《漁家傲秋思》33.《江城子密州出獵》2018年考查直接型默寫34.《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》2017年考查直接型默寫35.《滿江紅(小住京華)》,36.《十五從軍征》37.《白雪歌送武判官歸京》38.《南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷》2018年考查直接型默寫39.《過零丁洋》2018年考查直接型默寫40.《山坡羊潼關(guān)懷古》,,,1.《十二章》2017、2018年考查直接型默寫2.《陋室銘》2018年考查理解型默寫3.《愛蓮說》4.《河中石獸》5.《三峽》6.《答謝中書書》,7.《記承天寺夜游》8.《富貴不能淫》9.《生于憂患,死于安樂》10.《桃花源記》11.《小石潭記》12.《北冥有魚》13.《雖有嘉肴》,,【文言文默寫篇目23篇】,,14.《馬說》15.《岳陽(yáng)樓記》2017年考查理解型默寫16.《醉翁亭記》17.《湖心亭看雪》18.《魚我所欲也》,19.《送東陽(yáng)馬生序》20.《曹劌論戰(zhàn)》21.《鄒忌諷齊王納諫》22.《出師表》23.《伯牙善鼓琴》,,,【考情總結(jié)】,1.考查形式:“古詩(shī)文默寫”為福建中考必考題型,在“積累與運(yùn)用”第1題呈現(xiàn),設(shè)置一大題共10小題,共計(jì)12分。2.考查內(nèi)容:課標(biāo)規(guī)定的要求背誦的40首古詩(shī)詞曲及23篇文言文。以考查古詩(shī)詞為主,題量約占80%~90%。文言文以考查名句和重點(diǎn)段落為主,分值與題量均約占10%~20%??疾榈木渥右话隳芡怀鰧?duì)難寫字的考查。3.題型特點(diǎn):直接型默寫、理解型默寫、聯(lián)想型默寫。4.考向預(yù)測(cè):福建中考“古詩(shī)文默寫”的題型穩(wěn)定,以直接型、理解型默寫為主,聯(lián)想型默寫作為選考輔助。題量穩(wěn)定,預(yù)測(cè)2019年也考查10小題,分值12分。在考查內(nèi)容的選擇上,古詩(shī)詞除了考查名句外,次名句也將會(huì)成為考查內(nèi)容的主要方向。,,考題形式,題型一直接型默寫,直接型默寫主要是出上句寫下句(出下句寫上句),或是出兩頭寫中間(出中間寫兩頭)等。這類直接型默寫的難度較小,屬記憶誦讀的較低層次,得分率較高,失分主要原因是考生在默寫過程中出現(xiàn)錯(cuò)別字、添字、漏字的現(xiàn)象。,例1[2018福建]結(jié)廬在人境,。[陶淵明《飲酒(其五)》]例2[2018福建],江春入舊年。(王灣《次北固山下》)例3富貴不能淫,,。此之謂大丈夫。(《富貴不能淫》),而無(wú)車馬喧,海日生殘夜,貧賤不能移,威武不能屈,,題型二理解型默寫,理解型默寫一般提供詩(shī)人及詩(shī)篇,點(diǎn)出某一詩(shī)句的含意或特點(diǎn),要求填寫這一詩(shī)句。理解型默寫屬古詩(shī)詞、文言名句積累的基本題型,要求考生不僅要能熟記默寫的內(nèi)容,還要對(duì)詩(shī)詞、文章有較好的感知能力,在理解原文的基礎(chǔ)上回答。,例4[2018福建]《陋室銘》中表現(xiàn)室中人交友之雅的句子是:,。例5岑參在《白雪歌送武判官歸京》中以奇特的想象,用春景寫冬景,寫出邊塞瑰麗風(fēng)光的詩(shī)句是:,。,談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁,忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開,,題型三聯(lián)想型默寫,聯(lián)想型默寫在題面上設(shè)置生活中的一個(gè)具體情境,要求根據(jù)這一情境,填寫指定篇目的相應(yīng)詩(shī)句。聯(lián)想型默寫綜合考查考生的識(shí)記能力、理解能力、遷移能力和聯(lián)想能力,與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密,要求考生將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。,例6人要站得高,看得遠(yuǎn),才不會(huì)被眼前的事物所蒙蔽。正如王安石在《登飛來(lái)峰》中說的:“,。”例7讀《三國(guó)演義》中諸葛亮“巧借東風(fēng)”的故事,你會(huì)聯(lián)想到杜牧《赤壁》中的詩(shī)句:,。,不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層,東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬,,名師支著,1.直接型默寫難度不大,只需把詩(shī)文記熟,不寫錯(cuò)別字,規(guī)范書寫,就能得分。在考試時(shí)熟背會(huì)寫,細(xì)辨差別,認(rèn)真答題即可。2.理解型默寫試題有條件限制,有目的導(dǎo)向,要求考生不僅要熟背課文,還要理解詩(shī)句含意。應(yīng)試時(shí),先理解題干的提示語(yǔ),再回憶相關(guān)篇目中的與之相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句進(jìn)行默寫。默寫時(shí)不要寫錯(cuò)別字,書寫要規(guī)范。3.聯(lián)想型默寫試題不僅考查大家記憶、理解能力,還測(cè)試考生的遷移、聯(lián)想及應(yīng)用能力。應(yīng)試時(shí),需要整體感知,加深理解,把握含意,學(xué)以致用。,,1.[2018山西]讀古詩(shī)文,將空缺處的原句書寫在橫線上。(1)關(guān)關(guān)雎鳩,。(《詩(shī)經(jīng)關(guān)雎》)(2),提攜玉龍為君死。(李賀《雁門太守行》)(3),聞道龍標(biāo)過五溪。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(4)馬作的盧飛快,。(辛棄疾《破陣子》)(5),衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。(陸游《游山西村》)(6)但知其一,,可據(jù)理臆斷歟?(紀(jì)昀《河中石獸》)(7)劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中的“,”,運(yùn)用兩個(gè)典故,寫出自己歸來(lái)的感觸:老友已逝,人事全非,恍若隔世,無(wú)限惆悵。(8)《送東陽(yáng)馬生序》中,“,”說出了宋濂對(duì)同舍生的豪華生活毫不艷羨的原因。,在河之洲,報(bào)君黃金臺(tái)上意,楊花落盡子規(guī)啼,弓如霹靂弦驚,簫鼓追隨春社近,不知其二者多矣,懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也,,[解析]本題考查古詩(shī)文默寫能力。默寫古詩(shī)文要做到不添字、漏字、換字。(1)~(6)小題是直接型默寫,注意(1)句“洲”不要寫成“州”;(3)句“規(guī)”不要寫成“歸”;(4)句“霹靂”不要寫錯(cuò),(5)句“簫”不能寫成“蕭”。(7)(8)小題是理解型默寫,(7)句抓住關(guān)鍵詞“運(yùn)用兩個(gè)典故”和“老友已逝,人事全非,恍若隔世,無(wú)限惆悵”的感觸可知。(8)句根據(jù)關(guān)鍵詞“對(duì)同舍生的豪華生活毫不艷羨的原因”可知是“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也”,注意“奉”字的寫法。,,2.[2018吉林、杭州綜合]古詩(shī)文名句填空。(1)人不知而不慍,?(《論語(yǔ)學(xué)而》)(2),一覽眾山小。(杜甫《望岳》)(3)黃鶴一去不復(fù)返,。(崔顥《黃鶴樓》)(4)天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷》)(5),小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》),不亦君子乎,會(huì)當(dāng)凌絕頂,白云千載空悠悠,生子當(dāng)如孫仲謀,枯藤老樹昏鴉,[解析]本題考查古詩(shī)文的默寫能力。解答此題要做到能夠正確書寫,不出現(xiàn)錯(cuò)字、別字。(1)~(5)小題是直接型默寫,根據(jù)識(shí)記積累填出上句或下句即可;,,(6)陸游的《游山西村》中描寫山村秀麗風(fēng)光,寫景中蘊(yùn)含哲理的詩(shī)句是:“,”。(7)制裁“中興”通訊公司,美國(guó)政府顯然是“”,他們真正的目的是為了阻止中國(guó)高科技發(fā)展的步伐。(選用《醉翁亭記》中的句子)(8)不管是在榮譽(yù)面前,還是受到不公正對(duì)待,作為一名老黨員,他都能泰然處之,“,”。(選用《岳陽(yáng)樓記》中的句子),山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,醉翁之意不在酒,不以物喜,不以己悲,,[解析]本題考查古詩(shī)文的默寫能力。解答此題要做到能夠正確書寫,不出現(xiàn)錯(cuò)字、別字。(6)~(8)小題為理解型默寫,需要在理解的基礎(chǔ)上,調(diào)動(dòng)自己的識(shí)記積累才能回答。注意“載”不要寫成“裁”,“仲”不要寫成“中”,“藤”不要寫成“騰”。(6)句可抓住“描寫山村秀麗風(fēng)光”這一提示,“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”通過寫“山、水、柳、花”,寫出了山村的秀麗;(7)句可以抓住“真正目的”一詞和“《醉翁亭記》中的句子”推斷出“醉翁之意不在酒”;(8)句可以抓住“榮譽(yù)”“不公正對(duì)待”,并且是“《岳陽(yáng)樓記》中的句子”推斷是“不以物喜,不以己悲”。,,3.[2018宜賓]默寫。(1),鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)(2)了卻君王天下事,。(辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》)(3)鳶飛戾天者,望峰息心;,。(吳均《與朱元思書》)(4)崔顥《黃鶴樓》中用對(duì)偶手法描寫出黃鶴樓兩岸視野開闊、景象優(yōu)美的詩(shī)句是:,。(5)《生于憂患,死于安樂》中從內(nèi)外兩個(gè)方面說明導(dǎo)致亡國(guó)原因的句子是:,。(6)“飛花令”是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中深受大家歡迎的環(huán)節(jié)。請(qǐng)寫出含有“秋”字的詩(shī)句:,。,夜闌臥聽風(fēng)吹雨,贏得生前身后名,經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反,晴川歷歷漢陽(yáng)樹,芳草萋萋鸚鵡洲,入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患(者),君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池,,[解析]本題考查古詩(shī)文默寫的能力。前三小題是直接型默寫,根據(jù)上句或下句寫出下句或上句,默寫時(shí),若遇到卡頓,可以把詩(shī)文從頭至尾默背一遍。(4)(5)是理解型默寫,這樣的默寫注意所寫句子要完全符合提示的意思。(6)是開放式默寫,寫出含有“秋”字的詩(shī)句。默寫時(shí),注意不要寫同音字、形似字或其他錯(cuò)別字,如“闌”不要寫作“瀾”,“生前身后”不要寫成“身前生后”,“反”不要寫成“返”,“洲”不要寫作“州”,“拂”不要寫成“必”,“期”不要寫成“其”等。,,4.[2018三明質(zhì)檢]補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)所謂伊人,。(《詩(shī)經(jīng)蒹葭》)(2)日月之行,。(曹操《觀滄?!?(3),一覽眾山小。(杜甫《望岳》)(4)角聲滿天秋色里,。(李賀《雁門太守行》)(5)春蠶到死絲方盡,。(李商隱《無(wú)題》),在水一方(在水之湄;在水之涘),若出其中,會(huì)當(dāng)凌絕頂,塞上燕脂凝夜紫,蠟炬成灰淚始干,,(6),自緣身在最高層。(王安石《登飛來(lái)峰》)(7)無(wú)可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)(8)傷心秦漢經(jīng)行處,。(張養(yǎng)浩《山坡羊潼關(guān)懷古》)(9)子夏曰:“,切問而近思,仁在其中矣。”(《論語(yǔ)子張》)(10)鵬之徙于南冥也,水擊三千里,,去以六月息者也。(《北冥有魚》)(11)《醉翁亭記》中描寫春夏之景的句子是:“,?!?不畏浮云遮望眼,似曾相識(shí)燕歸來(lái),宮闕萬(wàn)間都做了土,博學(xué)而篤志,摶扶搖而上者九萬(wàn)里,野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,[解析]本題考查古詩(shī)文默寫能力。答題時(shí)不添字、漏字,不寫錯(cuò)別字?!敖^”“塞”“闕”“做”“幽”是此題中的易錯(cuò)字,作答時(shí)要注意字形。,,5.[2018南平質(zhì)檢]補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)潮平兩岸闊,。(王灣《次北固山下》)(2)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),。[李白《行路難(其一)》](3),一覽眾山小。(杜甫《望岳》)(4)俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我?。(秋瑾《滿江紅》)(5)黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。,。(李賀《雁門太守行》)(6)相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。,。(李商隱《無(wú)題》)(7)臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),,。(諸葛亮《出師表》)(8)《木蘭詩(shī)》中反映軍情緊急,急速奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的句子是:,。,風(fēng)正一帆懸,直掛云帆濟(jì)滄海,會(huì)當(dāng)凌絕頂,英雄末路當(dāng)磨折,角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯,萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛,[解析]本題考查古詩(shī)文默寫能力。答題時(shí)注意不要添字、漏字,不寫錯(cuò)字、別字。此題要注意“凌”“脂”“炬”“戎”等字的正確書寫。,- 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