高一數(shù)學(xué) 1.2.1 《輸入、輸出、賦值語句》（第2課時(shí)）課件（新人教A版必修3）
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,歡迎進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂,1.2.1輸入、輸出和賦值語句（第2課時(shí)）,3.判斷下列程序語句表達(dá)是否正確：(1).INPUT“a+b=”;a+b(2).INPUT“h=”,h(3).PRINT“S=”;S=(a+b)h/2,*,例1.分析下列程序，判斷運(yùn)行的結(jié)果。,,a=2b=3c=a+bb=a+c-bPRINT“a=,b=,c=”;a,b,cEND,(1),(2),,INPUTAINPUTBPRINTA,Bx=AA=BB=xPRINTA,BEND,BASIC語言中的常用運(yùn)算符號,作業(yè)：1.課本P15練習(xí)42.設(shè)計(jì)一個(gè)算法，使得任意輸入的2個(gè)整數(shù)按從大到小的順序輸出,要求：只能用一個(gè)輸出步驟。,4.程序：INPUT“水果糖的質(zhì)量(千克)：”；aINPUT“奶糖的質(zhì)量（千克）：”；bINPUT“巧克力糖的質(zhì)量（千克）：”；csum=10.4a+15.6b+25.2cPRINT“應(yīng)收取的金額為：”;sumEND,再見,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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