合肥市2020屆六年級(jí)上冊(cè) 第9課 知法守法 依法維權(quán) 練習(xí)卷二B卷
《合肥市2020屆六年級(jí)上冊(cè) 第9課 知法守法 依法維權(quán) 練習(xí)卷二B卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《合肥市2020屆六年級(jí)上冊(cè) 第9課 知法守法 依法維權(quán) 練習(xí)卷二B卷(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
合肥市2020屆六年級(jí)上冊(cè) 第9課 知法守法 依法維權(quán) 練習(xí)卷二B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 怎樣才能減少或避免溺水事故?( ) A.無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng),到陌生的河流游泳。 B.私自游泳 C.在家長(zhǎng)或老師的陪同下游泳. D.擅自下水營(yíng)救他人 2 . 在學(xué)校遇到問(wèn)題,正確的解決方法是( )。 A.直接給媽媽打電話把自己接回家 B.找哥哥姐姐來(lái)幫忙 C.請(qǐng)老師或同學(xué)幫忙 3 . 在法律規(guī)定下,( )不是我們享有的權(quán)利。 A.人身權(quán) B.乘坐大巴逃票 C.財(cái)產(chǎn)權(quán) D.受教育權(quán)利 4 . ( )是為了保障未成年人身心健康,培養(yǎng)未成年人良好品行,有效地預(yù)防未成年人犯罪而制定的法律。 A.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》 B.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》 C.《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》 5 . 這樣做,很難交到朋友( )。 A.凱凱拿出自己的新籃球和大家一起玩 B.小林作文獲獎(jiǎng)了,我主動(dòng)去祝賀 C.張萌在班里欺負(fù)弱小的同學(xué) 二、填空題 6 . (_____)是保護(hù)我們權(quán)利的最有效、最有力的手段。當(dāng)權(quán)利受到侵害時(shí),我們應(yīng)當(dāng)運(yùn)用(______)手段依法維權(quán),而不能采用違反法方式維權(quán)?!斑\(yùn)用法律維權(quán)益,以暴制暴不可取?!蓖瑫r(shí),權(quán)力的行使和保護(hù)也有邊界。權(quán)利人應(yīng)當(dāng)在(______)的范圍內(nèi)行使和保護(hù)權(quán)利,而不能超越法律范圍濫用權(quán)利,超越法律的訴求得不到法律的支持。 7 . 我們?cè)诤退私佑|時(shí),應(yīng)當(dāng)注意自己的身體(_________)部位不能被人隨意觸摸。一旦有人侵犯我們的身體,應(yīng)當(dāng)設(shè)法盡快(________)并告知(_________)和(_________)。我們應(yīng)加強(qiáng)自我保護(hù)能力,提高警惕,預(yù)防性侵害。 8 . ____調(diào)整社會(huì)關(guān)系,保護(hù)合法權(quán)益,維護(hù)公共秩序。 9 . 在法律的規(guī)定下,我們享有(________)權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、(_________)權(quán)等權(quán)利,學(xué)習(xí)知識(shí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。 三、判斷題 10 . 憲法具有最高的法律效力、法律權(quán)威、法律地位。(______) 11 . 依法維權(quán)要靠證據(jù),一切能夠證明案情事實(shí)的材料都可以成為證據(jù)。(______) 12 . 不同年齡階段在法律上具有不同的意義。(______) 13 . 青少年要學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法,保證憲法實(shí)施。(_____) 14 . 少數(shù)人贊同的意見(jiàn)會(huì)對(duì)集體成員有激勵(lì)和約束的作用。(______) 15 . 依法維權(quán)要靠證人證言。(___) 16 . 紀(jì)律和道德是基本的社會(huì)規(guī)則。對(duì)社會(huì)而言,它們?nèi)缤B(niǎo)之雙翼、車(chē)之兩輪。(________) 17 . 2015年,我國(guó)將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。(_______) 18 . 強(qiáng)強(qiáng)對(duì)別的同學(xué)說(shuō);就李建那個(gè)熊樣兒,還能設(shè)計(jì)出好看的班徽嗎(_________) 19 . 同學(xué)相伴的生活,處處有快樂(lè)。(____) 四、簡(jiǎn)答題 20 . 我國(guó)有些地區(qū),由于貧窮和性別偏見(jiàn),一些女童被迫失學(xué)。 (1)應(yīng)該用哪個(gè)法律的哪條法規(guī)來(lái)保護(hù)她們受教育的權(quán)利 (2)這條法律的具體內(nèi)容是什么 21 . 當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時(shí),應(yīng)該怎么辦? 22 . 怎樣保護(hù)未成年人? 五、綜合題 23 . 家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)們聊到未成年人的特殊之處,有這樣一些看法。 (1)未成年人好奇心強(qiáng),什么都想嘗試一下。 (2)未成年人的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,是非觀正在形成中…… 大人的說(shuō)法是有道理的,說(shuō)一說(shuō)你知道的與成年人相比,未成年人還有哪些特殊之處? 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 合肥市2020屆六年級(jí)上冊(cè) 第9課 知法守法 依法維權(quán) 練習(xí)卷二B卷 合肥市 2020 六年級(jí) 上冊(cè) 知法 守法 依法 維權(quán) 練習(xí)
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-12313753.html