語文八年級上冊第六單元 課外古詩詞誦讀 同步練習
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語文八年級上冊第六單元 課外古詩詞誦讀 同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、選擇題 1 . 下面對文化常識及文學名著表述不正確的一項是( ) A.縱觀歷史,漢字字體的主要演變歷程是:從甲骨文開始,歷經(jīng)金文、小篆、隸書、草書、楷書、行書。 B.豪放派形成于宋代,與婉約派并為宋詞兩大詞派。豪放派代表人物有蘇軾、辛棄疾;婉約派代表人物有李清照、晏殊。 C.《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為基礎創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》《我的大學》)。 D.《三國演義》中有這樣一位人物,長坂坡橋頭一聲大吼,嚇得百萬大軍魂飛魄散,他就是粗中有細、勇而有謀的李逵。 2 . 下列對《浣溪沙》的理解和賞析有誤的一項是( ) A.“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺”寫對酒聽歌的現(xiàn)境。此句中蘊含著一種景物依舊,而人事全非的懷舊之感,在這種懷舊之感中又糅合著深婉的傷今之情。 B.“夕陽西下幾時回”夕陽西下,是眼前景。但詞人由此觸發(fā)的,卻是對美好景物情事的流連,對時光流逝的悵惘,以及對美好事物重現(xiàn)的微茫的希望。 C.“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”兩句為天然對偶句,此句工巧而渾成、流利而含蓄,聲韻和諧,寓意深婉,纏綿哀感,抒發(fā)了作者傷春惜時的感悟。 D.本詞描寫了西墜的夕陽、飄落的花瓣、重歸的燕子、徘徊于小園中的詞人等,營造了一種美麗和諧、心情愉悅的氛圍。 3 . 對“千騎卷平岡”中的“卷”字理解有誤的一項是( ) A.“卷”字寫出了詩人出獵時千騎奔騰的壯闊場景,突現(xiàn)出了太守率領的隊伍,勢如磅礴傾濤,何等雄壯。 B.“卷”字也表現(xiàn)出了太守精神抖擻、氣沖斗牛,為了報答百姓隨行出獵的厚意,殺死了老虎,展現(xiàn)了當年孫權(quán)搏虎的雄姿,增強了凝聚力。 C.“卷”字極具表現(xiàn)力,寫出了眾多人馬像疾風一樣馳騁山岡的壯觀出場面,給人以身臨其境之感. D.“卷”字表現(xiàn)出了出獵者情緒高昂的豪邁氣概,為凸顯“老夫”的“狂”放形象張目。 4 . 選出對這首詞理解有誤的一項是( ) 漁家傲 李清照 天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語,殷勤問我歸何處。 我報路長嗟日暮,學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住,蓬舟吹取三山去! A.詞人坐在船上在風浪顛簸中趕路,仰望著天亮前云霧彌漫、繁星搖動的天空,迷糊之中夢見自己來到天帝的住地,聽到天帝情意懇切的問候。 B.作者自認為是有驚人句的成功女詞人,但正值戰(zhàn)亂年代,國難當頭,詩詞文章又有何用?只有把希望寄托于虛幻的想象。 C.盡管人生之路留下痛苦的嘆息,但詞人并未放棄對幸福的追求,她還要像大鵬那樣展翅高飛,她還要風把她所乘坐的小船送到美好的仙境。 D.這首詞借助奇妙的景象,通過與天帝的一問一答,抒發(fā)了詞人對滄桑流離人生的感嘆和對美好生活的追求。 第 2 頁 共 2 頁- 配套講稿:
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