語文八年級(jí)上冊第三單元《課外古詩詞誦讀》同步訓(xùn)練

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語文八年級(jí)上冊第三單元《課外古詩詞誦讀》同步訓(xùn)練 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、選擇題 1 . 選出《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》賞析有誤的一項(xiàng)（ ）。 A．這首詩具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力，抒發(fā)了作者的憂國憂民之情。 B．詩的頷聯(lián)，運(yùn)用典故，抒發(fā)了詩人對(duì)歲月流逝、人事變遷的感慨 。 C．詩的頸聯(lián)，運(yùn)用比喻抒發(fā)詩人身世之感，其中也包含著事物新陳代謝的哲理。 D．詩的尾聯(lián)，“長精神”三字，含義深刻，表明詩人并不消極氣餒，而是要重新抖擻振作。 2 . 對(duì)這首詩的評(píng)析，不正確的一項(xiàng)是（ ） 竹里館 王維 獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。 深林人不知，明月來相照。 A．詩中寫到景物，只用六個(gè)字組成三個(gè)詞，就是：“幽篁”、“深林”、“明月”。 B．在竹林前加“幽”、“深”兩字，說明這一片既幽且深的茂密的竹林。 C．全詩為我們展示了家鄉(xiāng)美好的環(huán)境，以此來表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的思念 D．全詩以自然、平淡為特征的風(fēng)格美與它的意境美起了相輔相成的作用。 3 . 下面對(duì)杜甫的《春望》理解不正確的一項(xiàng)是（ ） A．全詩意脈貫通，情景兼具，內(nèi)容豐富，感情強(qiáng)烈，懸一篇胎炙人口的佳作。 B．在頜聯(lián)中，詩人移情于物，通過花鳥的情態(tài)表達(dá)了自己感時(shí)傷世的內(nèi)心情感。 C．詩人得不到家信，是因?yàn)閼?zhàn)亂引發(fā)了長安城內(nèi)一場持續(xù)了三月之久的大火。 D．首聯(lián)中“深”字形象地描寫出戰(zhàn)亂中長安城草木叢生、滿目凄涼的景象，流露出詩人優(yōu)國傷時(shí)的感情。 4 . 《送杜少府之任蜀州》一詩品析有誤的一項(xiàng)是（ ） 城闋輔三泰，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。 海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。 A．這是一首別開生面的送別詩。詩人抒寫惜別之情，勸慰友人只要存在著真摯的友情，就不必為離別而悲傷。 B．這首詩充分表達(dá)了詩人的豁達(dá)情懷，也包含詩人黯然銷魂的感傷情調(diào)。 C．首聯(lián)中的“望”字是詩人的想象，意思是從蜀州可在風(fēng)煙彌漫中望到五津。 D．頸聯(lián)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”兩句是全篇的中心所在．語言形象而凝練，飽含深情而富有哲理。 第 2 頁 共 2 頁