黑龍江省2020年(春秋版)語文小升初總復習系統(tǒng)講解第三部分 閱讀專題八 古詩文閱讀 第三步:小試牛刀C卷
《黑龍江省2020年(春秋版)語文小升初總復習系統(tǒng)講解第三部分 閱讀專題八 古詩文閱讀 第三步:小試牛刀C卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《黑龍江省2020年(春秋版)語文小升初總復習系統(tǒng)講解第三部分 閱讀專題八 古詩文閱讀 第三步:小試牛刀C卷(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
黑龍江省2020年(春秋版)語文小升初總復習系統(tǒng)講解第三部分 閱讀專題八 古詩文閱讀 第三步:小試牛刀C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 下列說法有誤的一項是( ) A.貝多芬是奧地利最偉大的音樂家之一,《英雄》《命運》《夜曲》都是他的作品。 B.人們通常用“高山流水”來比喻知音難覓或樂曲高妙。 C.“耕當問奴,織當問婢”這句話告訴我們,做事情應該向內(nèi)行的人請教。 D.《京劇趣談》一文主要給我們介紹了“馬鞭”和“亮相”兩種有趣的藝術(shù)形式,讓我們領略到京劇的藝術(shù)魅力。 2 . “南朝四百八十寺”中“南朝’是哪幾個朝代的總稱? ( ) A.唐、宋、元、明 B.宋、齊、梁、陳 C.唐、宋梁 二、填空題 3 . 課文大果園。 (1)通過這學期的學習,我認識了許多人物,有________的陶校長,________的法布爾,________的諾貝爾,________的林沖…… (2)本學期古詩真豐富!“牧童騎黃牛,________”寫的是農(nóng)村兒童生活的有趣;“只在此山中,________”寫的是隱居人生活的神奇;“鳥宿池邊樹,________”寫的是郊外的清靜;還有“________,唯見長江天際流”寫的是詩人與友人依依惜別之情。 (3)人生短暫,但精神長存。________的嫦娥奔月了,鄉(xiāng)親們依然遙遙地為她祝福;鄧小平爺爺?shù)墓腔胰鲞M了大海,但人民永遠懷念他,________他,他的崇高品格必將在大海中________;愛迪生“目標專一而不________,________而不半途而廢”的精神永遠值得我們學習。 4 . 名詩警句千古回唱。 (1)中華民族是禮儀之邦,誠信是永遠的美德。我記得《袁氏世范》中提到:有所期諾,________;有所期約,________。 (2)古今中外的詩人,用生花妙筆寫下了無數(shù)不朽的經(jīng)典詩篇。讓我們用心聆聽,輕叩詩歌的大門。最早的詩歌總集是《________》,距今已有兩千多年的歷史。 本冊書學習了辛棄疾的詞《________》,其中________是詞牌名。而在《天凈沙秋》中“天凈沙”是________。 (3)這學期我還誦讀了唐代詩人杜甫的《________》,它是一首五言律詩,對春天夜雨的描述極為傳神,歷來為人們所傳頌。我最喜歡的是開頭兩句:________,________。 5 . 按課文內(nèi)容填空。 (改編題 ) (1)___________鶯飛___________________,拂堤楊柳醉春煙。 (2)不知細葉誰裁出,___________________________剪刀。 (3)轉(zhuǎn)眼又是新春到,_________________________________________。 (4)_________________則大信立。 6 . 我會積累,也會運用。 1.我能按課文內(nèi)容填空:“那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么,沒有重疊起來的,也不留一點兒?!蔽蚁耄髡咧悦鑼懙眠@么具體,是因為________________________________。 2.《題西林壁》的作者是,這首詩的后一句是:“不識廬山真面目, ”。這首詩告訴我們的道理是:。 3.我們要勤奮學習,認真思考,這樣才能取得好的成績。正如韓愈所說的那樣:“業(yè)精于勤,;行成于思,?!? 4.“屏息凝視”這個詞語的意思是: 7 . 寫出下列句子運用的修辭手法。 ①是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。(________) ②整個禮堂擠得連根針也插不下。(________) ③頭白的蘆葦,也妝成一瞬的紅顏了。(________) ④盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子,撐在天和地之間。(________) 8 . 填寫詩句 《九月九日憶山東兄弟》這首詩中,表達了詩人遠離家鄉(xiāng)、思念親人的詩句是:“____________,_____________。” 9 . 精彩回放廳 1、句子“綠水本無憂,因風皺面;_____________________________”使用的修辭方法是_________。 2、學習古詩,也能讓我們明白不少哲理。如:詩句“_______________________,___________________________”告誡我們不要形成“盲人摸象”的錯覺;詩句“________________________,________________________”告訴了我們“當局者迷,旁觀者清”的原因;再有詩句“_________________________,________________________”讓我們看到了“絕處逢生”的希望。 3、上學年學習了《花鐘》讓我們知道不同的花開放的時間是不同的。我們還知道不同的花開放的季節(jié)也有所不同,比如:九月_________________,十月芙蓉正上妝,十一月_____________________,十二月_______________________。 4、本學期我們學習了幾篇童話故事,其中我對《______________》印象最深,因為__________________________________。課外,我還閱讀過的童話有《____________》《________________》等。 5、我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是,到處都是。大的,小的,花的,黑的,有的,有的,有的。 10 . 課文傳真 (1)?《孫悟空三打白骨精》一文中妖精三次分別裝扮成__________?__________?____________,但都被孫悟空識破了?我從中認識______________的孫悟空,也知道了白骨精的詭計多端?這部小說中還描繪了許多栩栩如生的人物形象,如______________的______________,______________的______________? (2)?“滿紙荒唐言,一把辛酸淚?都云作者癡,誰解其中味?”這是我國古典文學名著《________》的開卷詩? (3)?古詩是我們中華文化的瑰寶,學習古詩詞,還要注意聯(lián)系,李清照還有一首《如夢令》,內(nèi)容是這樣的:“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒,試問卷簾人,___________________?知否,知否,_________________?”還要會想象,如“青箬笠,綠蓑衣,_________________?”我不禁想到志南的一句詩:“沾衣欲濕杏花雨,________________?” 11 . 主題積累(《世說新語》里的名言) 1. ______,非______所能羅。 2.以小人之慮,度______。 3.人患______,亦何憂______。 12 . 好久才回故鄉(xiāng),村里的孩子都不認識他,詩人吟道:“_____________________,笑問客從何處來?!? 13 . 補充句子。 1.學貴有疑,________________,大疑則大進。——陳獻章 2.八月濤聲吼起來,__________________。 3.云母屏風燭影深,__________________________。 4.不識廬山真面目,_________________。 5.為學患無疑,__________________?!懹? 14 . 日積月累。 (1)志當____。 (2)___事竟成。 (3)___飛絕,萬徑人蹤__。孤舟蓑笠翁,獨釣寒___。 三、文言文閱讀 閱讀《司馬光》片斷,完成練習。 群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。 15 . 給下面加點的字注音。 足跌沒水中(___) 眾皆棄去(___) 16 . 解釋下面加點字的意思。 (1)與群兒戲于庭(____) (2)光持石擊甕破之(____) 17 . 句子中加點詞的理解錯誤的一項是( )。 A.光持石擊甕破之(陽光) B.群兒戲于庭(在) C.眾皆棄去(全、都) 18 . 用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。 光持石擊甕破之,水迸,兒得活。 _______________________________________ 19 . 根據(jù)這個故事用自己的話概括司馬光的特點,并說說你從他身上學到了什么? _______________________________________ 四、判斷題 20 . 判斷下列說法的對錯,對的畫“√”,錯的畫“”。 (1)自傳體小說《童年》是高爾基寫的。(______) (2)“癡迷”“羨慕”“妒忌”三個詞語的感情色彩是相同的。(______) (3)“你剛剛?cè)〉昧艘稽c成績就驕傲了,以后還怎么進步呢?”中的“驕傲”意思是“自豪”。(______) (4)日常生活中,勸說別人時要以理服人,態(tài)度誠懇,并縣要委婉地表達。(______) 五、詩詞曲鑒賞 朗讀古詩《春夜喜雨》,完成練習。 21 . 解釋下列詞語: 乃:______發(fā)生:________ 潛:______野徑:________ 紅濕處: ______花重:________ 22 . 這首詩的作者是____代 _____。這首詩詩中沒有一個“喜”字,卻體現(xiàn)出詩人的______之情。 23 . 這首詩以“好雨”開頭,作者稱贊春雨的原因是: ____________________________________ 24 . 這首詩的第二聯(lián)、第三聯(lián)分別從_______、________感覺)來寫春雨。 25 . 這首詩中,寫春雨滋潤萬物,悄然無聲的一句是 ____________,常被后人用來比喻在不知不覺中影響人,教育人的一句是 _____。此句中你認為中哪個詞用得好?為什么?______ 26 . 這首詩賦予了春雨___________的品格,表達了作者___________的思想感情。 27 . 對這首詩的分析,不恰當?shù)囊豁検牵? )。 A.這首詩運用擬人手法去描繪春雨形象,把春雨寫得富有知覺,富有靈性,給人們深刻的印象。 B.“喜”字是全詩的詩眼。先從聽覺上描繪,后從視覺上刻畫,在寫景中飽含著詩人的贊頌之情。 C.全詩在層層寫實中突出春雨之“好”:滋潤萬物生長,給農(nóng)夫漁父帶來豐收希望,給全城帶來萬紫千紅的美景。 D.全詩透過描繪和聯(lián)想,表達了詩人樂民之樂,喜民之喜,與廣大勞動者息息相關(guān)的思想感情。 閱讀蹦極 暮江吟 唐白居易 一道殘陽鋪水中, 半江瑟瑟半江紅。 可憐九月初三夜, 露似真珠月似弓。 28 . 說說“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的意思。 _______________________________________________ 29 . 作者按照什么順序來寫的?你從哪里可以看出來? __________________________________________ 30 . 這首詩表達了作者怎樣的思想感情? ___________________________________________________ 閱讀短文。 竹 石 (清)鄭燮 咬定青山不放松,立根 。 _____________還堅勁,任爾東南西北風。 31 . 將詩歌補充完整,寫出題目的意思。 32 . 寫出詩句“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風?!钡囊馑肌? _______________________________________ 33 . 這首詩的作者是__代的______。這首詩是一首_____詩,詩中“千磨萬擊”、“東西南北風”,指的是________,如此多的磨難,進一步表現(xiàn)出竹子_______的精神。詩中表現(xiàn)竹子精神的詩句是:______,______________。 34 . “咬定青山不放松,立根原在破巖中。”這兩句詩中“咬”和“立”用了_________的修辭手法,這樣寫的好處是______________。 35 . 這首詩借物喻人,表面在寫___,其實是寫_______,表明了詩人________的精神。 讀詩詞完成練習。 六月二十七日望湖樓醉書 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。 卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。 36 . 這首詩的作者是______代詩人________。 37 . 節(jié)奏劃分正確的一項是( )。 A.黑云/翻墨/未遮山 B.白雨/跳珠/亂/入船 C.卷地風/來忽/吹散 D.望胡/樓下/水/如天 38 . 下列詞語解釋不正確的一項是( ) A.醉書:在大醉的情況下寫的詩。 B.黑云翻墨:烏黑的云像打翻的墨汁。 C.白雨跳珠:雨很大,看過去白花花的就像珍珠般跳落。 D.卷地風:風從地面刮過。 39 . 選出下面翻譯有誤一項( ) A.黑云翻墨未遮山:烏云翻滾像潑灑的墨汁尚未遮住山,就下起了傾盆大雨。 B.白雨跳珠亂入船:一顆顆雨點就像跳動的珍珠一樣,雜亂地落入船中。 C.卷地風來忽吹散:從地面上忽然刮起一陣大風,把雨珠吹散。 D.望湖樓下水如天:望湖樓下,水面平靜得像晴天一樣,水像藍天一樣開闊明凈。 課外類文閱讀。 秋夜將曉出籬門迎涼有感 [宋]陸游 三萬里①河②東入海,五千仞③岳④上摩天⑤。 遺民⑥淚盡胡塵里,南望王師又一年。 (注釋)①三萬里:長度,形容它的長,是虛指。②河;指黃河。③五千仞;形容它的高。④岳;指“五岳之一”的西岳華山。⑤摩天:迫近高天,形容極高。⑥遺民:指淪陷在金人占領區(qū)的宋朝百姓。 40 . 讀了詩的前兩句,你的眼前浮現(xiàn)出怎樣的景象? ______________________________________ 41 . “淚盡”表達了(______),“又”字極寫遺民的苦望,實際上是在表現(xiàn)(______)。 a.詩人心頭的失望 b.人們生活困苦,受到胡人的壓迫,非常痛苦 c.遺民迫切希望王師收復失地的強烈愿望 第 9 頁 共 9 頁- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 黑龍江省2020年春秋版語文小升初總復習系統(tǒng)講解第三部分 閱讀專題八 古詩文閱讀 第三步:小試牛刀C卷 黑龍江省 2020 春秋 語文 小升初總 復習 系統(tǒng) 講解 第三 部分 閱讀 專題 古詩文 小試牛刀
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-12485074.html