(江西專版)2019年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 教材突破 第二單元 我們周圍的空氣課件.ppt
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第二單元我們周圍的空氣,考點(diǎn)一空氣的成分及其用途命題角度空氣的組成及其用途例1(2018宜春模擬)下列氣體能供給動植物呼吸的是()A.H2B.N2C.O2D.CO2【答案】C,1.(2018衡陽)空氣是一種寶貴的資源,空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是()A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)釪.稀有氣體,C,2.空氣中體積分?jǐn)?shù)約為21%的氣體是()A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.水蒸氣,B,3.空氣是人類的寶貴資源,下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是()A.空氣的成分按體積計(jì)算,含量最多的氣體是氮?dú)釨.空氣是混合物C.氧氣具有可燃性D.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑,C,考點(diǎn)二空氣的污染與防治[重點(diǎn)]命題角度空氣的污染與防治例2(2018江西樣卷)下列物質(zhì)中,目前計(jì)入“空氣污染指數(shù)”項(xiàng)目的是()A.氮?dú)釨.二氧化硫C.稀有氣體D.二氧化碳,【解析】目前,計(jì)入“空氣污染指數(shù)”的項(xiàng)目暫定為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等?!敬鸢浮緽,4.(2018婁底)2018年3月,國務(wù)院總理李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào):“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”。各地積極行動,落實(shí)措施。下列做法錯(cuò)誤的是()A.積極推廣使用新能源公交車B.火力發(fā)電廠進(jìn)行脫硫、控塵處理C.禁止化石燃料的使用D.限制、禁止燃放煙花爆竹,C,5.(2018臨沂)2018年6月5日是世界環(huán)境日,我國的主題為“美麗中國,我是行動者”,強(qiáng)調(diào)尊重自然、自覺踐行綠色生活。下列做法不符合這一主題的是()A.多開空調(diào)B.農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥和農(nóng)藥C.少開車,多坐公交D.用洗衣服水沖廁所,A,考點(diǎn)三氧氣的性質(zhì)[重點(diǎn)]命題角度氧氣的性質(zhì)例3(2018天津)有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng),醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人緩解高原反應(yīng)的原因是(),A.氧氣是無色無味的氣體B.氧氣可以支持燃燒C.吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣D.氧氣可以燃燒【答案】C,6.下列關(guān)于氧氣的認(rèn)識,錯(cuò)誤的是()A.能供給呼吸B.約占空氣質(zhì)量的21%C.能支持燃燒D.用帶火星的木條檢驗(yàn),B,7.(2018岳陽)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳C.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰D.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體,D,考點(diǎn)四氧氣的制取[重點(diǎn)]命題角度氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取例4老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題:,(1)寫出儀器a、b的名稱:a;b。(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,則發(fā)生裝置應(yīng)選(填序號),化學(xué)方程式為;若選用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置是(填序號)。(3)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氧氣的方法是?!敬鸢浮?1)錐形瓶水槽(2)A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BE(3)將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則證明瓶中氣體為氧氣,考點(diǎn)五混合物與純凈物命題角度混合物與純凈物的判斷例5(2018臨沂)下列幾種常見的物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.碘酒B.空氣C.氧化鈣D.生鐵,【解析】只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫做純凈物;由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫做混合物。碘酒、空氣、生鐵都是由多種物質(zhì)組成的,屬于混合物;氧化鈣只由氧化鈣一種物質(zhì)組成,屬于純凈物。【答案】C,8.下列物質(zhì)中,屬于混合物的是()A.冰水混合物B.蒸餾水C.水銀D.海水,D,【易錯(cuò)點(diǎn)突破】純凈物和混合物的判斷:(1)純凈物:宏觀上是由一種物質(zhì)組成;微觀上由一種分子或原子構(gòu)成,可以寫出其化學(xué)式;混合物:宏觀上是由多種物質(zhì)組成;微觀上由多種分子或原子構(gòu)成,不能寫出其化學(xué)式。,(2)與物質(zhì)組成元素的種類無關(guān)。即由一種元素組成的物質(zhì)可能是純凈物,也可能是混合物,如氧氣和臭氧的混合物中只含有一種元素,但屬于混合物。(3)與物質(zhì)存在的狀態(tài)無關(guān),如冰水混合物屬于純凈物。,考點(diǎn)六化合反應(yīng)與分解反應(yīng)命題角度化合反應(yīng)與分解反應(yīng)的判斷例6下列反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是(),【解析】化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),選項(xiàng)中只有A符合化合反應(yīng)的特點(diǎn)。【答案】A,9.下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是()A.稀鹽酸除鐵銹B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒C.木炭在空氣中燃燒D.加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,D,實(shí)驗(yàn)一空氣中氧氣含量的測定?實(shí)驗(yàn)過程【實(shí)驗(yàn)原理】燃燒法測定空氣中氧氣的含量,利用可燃物燃燒消耗密閉容器中的氧氣,使密閉容器內(nèi)壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約等于減少氧氣的體積,【藥品】紅磷、水【實(shí)驗(yàn)裝置】化學(xué)反應(yīng)方程式:__________________,4P+5O22P2O5,【實(shí)驗(yàn)步驟】(1)連接裝置,檢查裝置氣密性(2)在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并將水面上方空氣分為5等份,做好記號(3)用彈簧夾夾緊膠皮管,點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊(4)待紅磷熄滅并___________后,打開彈簧夾,冷卻至室溫,【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】(1)紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙(2)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶中空氣體積的__【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】空氣中氧氣含量約占空氣總體積的__,【對藥品選擇的分析】(1)可燃物能夠在空氣中燃燒。不能選用鐵絲代替紅磷,因?yàn)殍F在空氣中不能燃燒(2)可燃物在空氣中燃燒時(shí)只能與氧氣反應(yīng),不能消耗其他的氣體。不能選用鎂代替紅磷,因?yàn)殒V不僅能與空氣中的氧氣反應(yīng),也可與空氣中的二氧化碳、氮?dú)夥磻?yīng),使集氣瓶內(nèi)減少的氣體體積不全是氧氣的體積,(3)可燃物燃燒時(shí)只能生成固體,不能產(chǎn)生氣體。不能用木炭、硫代替紅磷,因?yàn)槟咎?、硫在空氣中燃燒會產(chǎn)生氣體注意:上述三個(gè)條件必須同時(shí)滿足,?誤差分析,不足,足量,氣密性要好,偏小,偏大,1.如果實(shí)驗(yàn)前先在集氣瓶內(nèi)放少量的濃氫氧化鈉溶液,則可以使用硫粉或木炭做紅磷的替代品,因?yàn)闅溲趸c溶液可以吸收產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化碳?xì)怏w。,2.實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵:(1)實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性要好。(2)紅磷的用量要足。(3)集氣瓶中要預(yù)先加入少量的水。(4)點(diǎn)燃紅磷后要立即伸入瓶中,并塞緊塞子。(5)冷卻到室溫后再打開彈簧夾。,?實(shí)驗(yàn)裝置可進(jìn)行如下改進(jìn):,例1(2018河北)如圖所示是測定空氣里氧氣含量的裝置,氣密性良好。在集氣瓶內(nèi)加入少量水,將水面上方空間分為5等份,用彈簧夾夾緊膠皮管。點(diǎn)燃紅磷后,迅速伸入瓶中并塞緊塞子;待燃燒停止并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。,(1)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_________________。(2)打開彈簧夾后,燒杯中的水能夠進(jìn)入到集氣瓶中的原因是:__________________________________________________________________________。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)空間的五分之一,可能的一種原因是__________________________________________________________________。,4P+5O22P2O5,紅磷燃燒,使密閉容器內(nèi)壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的,作用下,水被壓入密閉容器中,紅磷不足,氧氣不能耗盡(或裝,置漏氣使裝置外的空氣進(jìn)入等,合理即可),實(shí)驗(yàn)二氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取,不易,D,大,E,伸入集氣瓶內(nèi),集氣瓶口有大氣泡冒出,放在集氣瓶瓶口,例2化學(xué)小組選用如圖裝置制取并收集氧氣。,(1)儀器的名稱:a是_______,b是_________。(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是____,需要改進(jìn)的地方是___________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。(3)寫出雙氧水與二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式:___________________,收集裝置是D(或E)(填標(biāo)號),利用了氧氣的___________________________的性質(zhì)。,試管,酒精燈,A,在試管口放一團(tuán)棉花,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,2H2O2,2H2O+O2↑,密度比空氣略大(不易溶于水),(4)用排空氣法收集氧氣證明已收集滿的方法是______________________________________________________________。(5)若用E裝置干燥氧氣,氣體應(yīng)從____(填“a”或“b”)端進(jìn)入,該裝置中可盛放的液體是_______。(6)某同學(xué)用上述(2)中的方法制取氧氣,實(shí)驗(yàn)過程中試管發(fā)生了炸裂,請你幫他分析試管炸裂可能的原因是____________________________________________________(寫一條即可)。,將帶火星的,木條放在集氣瓶瓶口,若木條立即復(fù)燃,則證明已收集滿,b,濃硫酸,試管口朝,上傾斜(或試管底部時(shí)試管外壁有水等合理即可),【拓展設(shè)問】(7)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)發(fā)生的化學(xué)方程式為________________________。反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量_______(填“增大”“減小”或“不變”)。(8)用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)______________________________,開始收集氧氣;實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)先撤出導(dǎo)管,然后熄滅酒精燈,其原因是_____________________________。,2KClO32KCl+3O2↑,不變,導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)、均勻冒出,時(shí),防止水倒吸到試管底部使其炸裂,- 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