四川教育版中考歷史復習專題：10 大一統(tǒng)的漢朝A卷

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四川教育版中考歷史復習專題：10 大一統(tǒng)的漢朝A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。 一、 單選題 (共30題；共60分) 1. （2分） (2019九下茂名月考) 據(jù)史書記載，“公元前127年，漢皇帝下了一道命令，規(guī)定嫡長子只可繼承封地的一半，余下的封地分給其他子弟。于是，封地不斷縮小，其重要性也不斷下降?！边@段材料主要體現(xiàn)了漢武帝的哪一項措施？（ ） A . 頒布“推恩令” B . 推行郡縣制 C . 設(shè)刺史制度 D . 罷黜百家，獨尊儒術(shù) 2. （2分） (2018七上蘭考期末) 電視連續(xù)劇《漢武大帝》中的劉徹，采取各種措施最終完成了大一統(tǒng)局面。他派出大將衛(wèi)青、霍去病抗擊哪個少數(shù)民族的進攻（ ） A . 匈奴族 B . 契丹族 C . 女真族 D . 蒙古族 3. （2分） 中央集權(quán)制度作為古代中國政治制度的突出特色，對中國歷史產(chǎn)生了深遠影響。下列有關(guān)加強中央集權(quán)措施出現(xiàn)的先后順序是（ ） ①設(shè)丞相 ②設(shè)立軍機處 ③頒布“推恩令” ④實行行省制度 ⑤實行廠衛(wèi)制度 A . ①②③④⑤ B . ⑤④③②① C . ①③②④⑤ D . ①③④⑤② 4. （2分） (2018七上鎮(zhèn)平月考) 為了加強朝廷對社會經(jīng)濟的控制，漢武帝采取的措施不包括（ ） A . 把儒家學說立為正統(tǒng)思想 B . 把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢 C . 實行鹽鐵官營、專賣 D . 全國范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價 5. （2分） (2017七上揭西月考) 如果你是漢武帝時期的刺史，你的職責是（ ） A . 監(jiān)督皇族 B . 負責州縣的政務 C . 監(jiān)督地方官員 D . 負責地方軍事防務 6. （2分） (2019七上菏澤期末) 西漢初年，諸子百家的學說在社會上很流行。到漢武帝時，是如何對待諸子百家學說的？（ ） A . 百家爭鳴 B . 八股取士 C . “罷黜百家，獨尊儒術(shù)” D . 文字獄 7. （2分） (2018九下高郵月考) 漢武帝開創(chuàng)了中國封建時代第一個鼎盛局面，下列哪一項不屬于他的大一統(tǒng)措施？（ ） A . 罷黜百家，獨尊儒術(shù) B . 削弱諸侯國的勢力 C . 大力反擊匈奴 D . 統(tǒng)一貨幣、度量衡 8. （2分） 漢朝分為西漢和東漢，東漢的都城是（ ） A . 咸陽 B . 洛陽 C . 長安 D . 邯鄲 9. （2分） (2019龍崗模擬) 下列官職或機構(gòu)，屬于漢武帝設(shè)立的是（ ） A . 丞相 B . 鹽鐵丞 C . 通判 D . 軍機處 10. （2分） (2017寧德模擬) 漢武帝是我國歷史上一位有雄才大略的皇帝，以下屬于其歷史功績的是（ ） A . 修筑長城，抵御匈奴 B . 開通大運河，加強南北交流 C . 八股取士，培養(yǎng)奴仆 D . 頒布推恩令，解決王國問題 11. （2分） (2019張家港模擬) 漢景帝的“削藩”和漢武帝的“推恩令”的相同點是（ ） A . 都是用和平的方式解決封國問題 B . 都得到了各諸侯國王的熱烈歡迎 C . 都對解決封國問題起到重大作用 D . 都有利于改變丞相位高權(quán)重局面 12. （2分） (2019七上東安期末) “武帝施偃父之策，下推恩之令”的目的是（ ） A . 皇族子孫領(lǐng)受皇帝恩澤 B . 分散消弱王國對抗中央的力量 C . 加強國家對經(jīng)濟的控制 D . 使諸侯王得封戶邑，以封子弟 13. （2分） (2019七上宜賓期末) 秦漢時期階段特征應歸納為（ ） A . 早期人類與文明起源 B . 早期國家的產(chǎn)生和社會變革 C . 政權(quán)分立與民族融合 D . 統(tǒng)一多民族國家建立與鞏固 14. （2分） 漢武帝、唐太宗都是我國歷史上杰出的皇帝。他們采取的相似治國措施是（ ） A . 重視人才的選拔和培養(yǎng) B . 加強對吐蕃的管理 C . 興建佛寺 D . 傳播佛教 15. （2分） (2017鎮(zhèn)江模擬) 漢武帝為消除諸侯王對皇權(quán)的威脅，加強中央集權(quán)，采取的措施是（ ） A . 采納晁錯“削藩”建議 B . 頒布“推恩令” C . “罷黜百家，獨尊儒術(shù)” D . 推行行省制度 16. （2分） (2018九下黃岡模擬) 秦始皇“廢分封，設(shè)郡縣”；漢武帝實行“郡國并行制和內(nèi)外朝制”；明太祖“廢丞相，權(quán)分六部”；清雍正“以軍機處取代議政王大臣會議”。歷代帝王這樣做的根本目的是（ ） A . 為了政治改革的順利進行 B . 為了保證國家的長治久安 C . 為了預防官員的貪污腐敗 D . 為了彰顯皇權(quán)的至高無上 17. （2分） (2019玉林模擬) 《漢書》記載：“臣以為凡不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進……?！痹撗哉摲从沉耍? ） A . 各國變法，竟相改革 B . 百家爭鳴局面的出現(xiàn) C . 秦始皇焚毀大量書籍 D . “罷黜百家，獨尊儒術(shù)” 18. （2分） (2018七上龍崗月考) 有人說：“秦始皇既結(jié)束了一個舊時代，又開創(chuàng)了一個新時代。而漢武帝則開創(chuàng)了一個鞏固的新時代。”下列對此理解不正確的是（ ） A . 秦始皇統(tǒng)一六國，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國長期混戰(zhàn)局面，順應了歷史發(fā)展的潮流 B . 秦始皇開創(chuàng)了中國第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家 C . 漢武帝推行大一統(tǒng)措施，使中央集權(quán)的中華帝國進入一個鼎盛時期 D . 漢武帝從思想、政治到經(jīng)濟、軍事方面采取的措施大多繼承照搬秦朝制度 19. （2分） (2019泗陽模擬) “其后更用主父偃謀，令諸侯以私恩自裂地分其子弟，而漢定制封號，輒別屬郡（意思是：王國中分出的候國轉(zhuǎn)由周邊的郡管轄），漢有厚恩，而諸侯地稍自分析弱小云?！痹摬牧媳砻鳌巴贫髁睢钡念C布（ ） A . 加強了思想統(tǒng)治 B . 削弱了諸候勢力 C . 促進了經(jīng)濟發(fā)展 D . 維護了諸候利益 20. （2分） (2019深圳模擬) 西漢漢武帝以前，許多國家制度“漢承秦制”，但漢武帝對“秦制”實現(xiàn)了“繼承”與“創(chuàng)新”相結(jié)合，其中在地方制度上的“繼承”和思想統(tǒng)一上的“創(chuàng)新”主要表現(xiàn)為（ ） A . 頒行“推恩令”；實行鹽鐵專賣 B . 實行分封制；“焚書坑儒” C . 實行郡縣制；奉行“無為而治” D . 推行郡縣制；“罷黜百家，獨尊儒術(shù)” 21. （2分） 電視劇《漢武大帝》熱播后，人們對漢武帝的文韜武略有所了解，漢武帝治國的指導思想主要是（ ） A . 法家學說 B . 道家學說 C . 儒家學說 D . 墨家學說 22. （2分） (2019七上沛縣期末) 漢武帝為加強中央對地方的控制，政治上采取的措施中最重要的一項是（ ） A . 建立刺史制度 B . 實行“推恩令”，削弱諸侯王封國勢力 C . 推行儒學教育 D . “罷黜百家，獨尊儒術(shù)” 23. （2分） (2019中山模擬) 七年級（3）班同學在排演歷史小話劇《漢武帝》，請你指出下列場景設(shè)計中有歷史知識錯誤的一項是（ ） A . 漢武帝與大臣主父偃商討頒布“推恩令” B . 漢武帝派大將蒙恬修筑長城 C . 漢武帝決定招募使者出使西域 D . 董仲舒向漢武帝建議“罷黜百家，獨尊儒術(shù) 24. （2分） (2019濟南模擬) 班固《漢書》中“孝武初立，卓然罷黜百家，表章《六經(jīng)》…”記載的是漢武帝鞏固統(tǒng)治的哪一措施？（ ） A . 頒布“推恩令” B . 罷黜百家，獨尊儒術(shù) C . 派張騫出使西域 D . 統(tǒng)一文字 25. （2分） (2017七上西寧月考) 儒家思想開始成為我國占統(tǒng)治地位的思想是在（ ） A . 漢武帝時 B . 光武帝時 C . 漢文帝時 D . 秦始皇時 26. （2分） 北宋時“四大書院”中，被宋仁宗賜予匾額、位于衡陽的書院是（ ） A . 岳麓書院 B . 石鼓書院 C . 白鹿洞書院 D . 應天府書院 27. （2分） (2018七上金堂期末) 西漢初期吸取秦亡教訓，開始采取休息生息政策的皇帝是（ ） A . 漢高祖 B . 漢文帝 C . 漢景帝 D . 漢武帝 28. （2分） (2017棗陽模擬) 在東漢歷史上，創(chuàng)造了“光武中興”局面的是（ ） A . 劉徹 B . 劉秀 C . 劉玄 D . 劉邦 29. （2分） 史書載：“主父偃說上曰：‘愿陛下令諸侯得推恩分子弟以地，侯之！’于是上從其計?！薄吧蠌钠溆嫛钡哪康氖牵? ） A . 吸取秦亡教訓 B . 推行儒學教育 C . 破格錄用人才 D . 削弱諸侯國力量 30. （2分） “罷黜百家，獨尊儒術(shù)”和“焚書坑儒”最相似之處是（ ） A . 實施結(jié)果 B . 實施過程 C . 實施目的 D . 實施背景 二、 材料分析題 (共5題；共95分) 31. （20分） (2016七上遂寧期末) 秦王嬴政統(tǒng)一六國建立秦朝后，采取了一系列措施，把遼闊的疆域結(jié)成大一統(tǒng)的整體。西漢繼承秦制，經(jīng)過前期的休養(yǎng)生息和漢武帝的積極開拓，使秦以來的大一統(tǒng)局面得到進一步發(fā)展。閱讀下列材料，然后問答 材料一： 材料二：“今師異道，人異論，百家殊（異）方，指意不同”，人君就無法維持統(tǒng)一?！爸T不在六藝（六經(jīng)）之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進?！? ——董仲舒 材料三：中國古代的中央集權(quán)制度，從產(chǎn)生之日起，其組織機構(gòu)就具有多民族、大一統(tǒng)的性質(zhì)，其職能就具有維護、推動、發(fā)展和形成多民族、大一統(tǒng)國家的歷史任務。 ——《鳳凰網(wǎng)》 請回答： （1） 材料一中的圖一是秦統(tǒng)一貨幣圖，圖二是秦統(tǒng)一文字圖。請你說出秦始皇規(guī)定在全國統(tǒng)一使用的貨幣是什么？全國規(guī)范使用的文字是什么？ （2） 秦始皇為加強中央集權(quán)在地方上推行了什么制度？ （3） 根據(jù)材料二，為加強思想上的大一統(tǒng)，董仲舒向漢武帝提出了什么建議？ （4） 在漢武帝統(tǒng)治時期，為解決諸侯國勢力過大威脅中央的問題，實行了什么措施？ （5） 上述材料中涉及的秦始皇、漢武帝的相同點是（ ） A . 都是開國皇帝 B . 都對中國封建社會的發(fā)展產(chǎn)生過重要影響 C . 都把儒家學說作為正統(tǒng)思想 D . 都采用科舉制度選拔人才 （6） 依據(jù)材料三，概括中央集權(quán)制度對我國歷史發(fā)展的積極作用。 32. （25分） 閱讀材料，回答問題 材料一：劉秀洛陽建東漢，釋奴減租并郡縣；精兵簡政廢苛法，任用廉吏懲貪官。 材料二：光武中興太短暫，宦官和外戚爭專權(quán)；黃巾起義平息后，東漢瓦解割據(jù)現(xiàn)。 請回答： （1） 你能簡要的概括材料一反映的光武帝調(diào)整統(tǒng)治措施嗎？ （2） 材料二與材料一相比，社會有哪些變化？原因有哪些？ 33. （15分） (2018七上舒城月考) 閱讀下列材料，回答問題： 材料一：“漢興……天下既定，民亡蓋藏，自天子不能俱醇駟，而將相或乘牛車。上于是約法省禁，輕田租，十五稅一。” ——摘自《漢書食貨志》 材料二：（漢文帝）曰：“農(nóng)，天下之本，其開籍田，朕親率耕” ——《史記．孝文本紀》 材料三：（漢景帝）曰：“農(nóng)，天下之本也”，黃巾珠玉，饑不可食，寒不可衣。 ——《漢書》 材料四：（漢武帝）京師之錢累巨萬，貫（串錢的繩子）朽（腐爛）不可校（校對）。太倉之粟（谷物）陳陳相因（新舊堆放），充溢露積與外，腐敗不可食。 ——《史記．平淮書》 （1） 從材料一看出西漢初年的社會狀況怎樣？針對這種狀況，西漢的統(tǒng)治者采取了哪些措施來穩(wěn)定統(tǒng)治？（兩條以上） （2） 從材料二，三可以看出，漢文帝漢景帝時期重視什么？因此出現(xiàn)的治世局面叫什么？ （3） 材料四表現(xiàn)出漢武帝時期什么樣的社會經(jīng)濟狀況？結(jié)合課文列舉漢武帝大一統(tǒng)的措施（兩條以上） 34. （15分） (2014聊城) 閱讀下列材料： 臣以為諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進。邪辟之說滅息，然后統(tǒng)紀可一而法度可明，民知所從矣。——《漢書》 請回答： （1） 材料中的“臣”是誰？這是他給哪位皇帝提出的建議？ （2） 用準確的詞句概括這個建議，并簡述其實施產(chǎn)生的影響。 35. （20分） 閱讀下列材料： 材料一： “......非秦記皆燒之......天下敢有藏《詩》《書》百家語者，悉詣守、尉雜燒之，有敢偶語《詩》《書》者，棄市。以古非今者族......”盧生、侯生等方士、儒生誹謗朝廷，共有460多人為妖言以亂黔首的方士和儒生在咸陽被活埋。 材料二： 今師異道，人異論，百家殊方，旨意不同......諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者。皆絕其道，勿使并進...... 請回答： （1） 材料一指的是歷史上的哪件事？當時是哪位大臣給皇帝的建議？ （2） 材料二指的是歷史上哪件事？發(fā)生在哪位皇帝統(tǒng)治時期？ （3） 兩則材料都涉及對哪一學派的態(tài)度？ （4） 兩則材料反映的歷史事件所起到的共同作用是什么？ 第 15 頁 共 15 頁 參考答案 一、 單選題 (共30題；共60分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 二、 材料分析題 (共5題；共95分) 31-1、 31-2、 31-3、 31-4、 31-5、 31-6、 32-1、 32-2、 33-1、 33-2、 33-3、 34-1、 34-2、 35-1、 35-2、 35-3、 35-4、