高三歷史二輪復習 專題限時集訓13 第1部分 現代篇 第13講 改革開放新時期

《高三歷史二輪復習 專題限時集訓13 第1部分 現代篇 第13講 改革開放新時期》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高三歷史二輪復習 專題限時集訓13 第1部分 現代篇 第13講 改革開放新時期（7頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

【課堂新坐標】（通用版）2017屆高三歷史二輪復習 專題限時集訓13 第1部分 現代篇 第13講 改革開放新時期 (時間：45分鐘　滿分：85分) 一、選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分) 1．1985年6月，鄧小平在軍委擴大會議上指出：“根據對世界大勢的這些分析，以及我們對周圍環(huán)境的分析，我們改變了原來認為戰(zhàn)爭的危險很急迫的看法?！毙∑酵咀龀鲆陨稀笆澜绱髣荨钡呐袛?，其主要目的是(　　) A．更好地反對霸權主義和強權政治 B．集中精力抓社會主義現代化建設 C．迎合世界多極化趨勢發(fā)展的需要 D．緩和與蘇聯持續(xù)緊張的外交關系 B　反對霸權主義和強權政治并不是主要目的，故A項錯誤；在和平與發(fā)展的主題下，主要目的是加快社會主義現代化建設，故B項正確；世界多極化趨勢是小平同志做出以上判斷的依據，而非主要目的，故C項錯誤；緩和與蘇聯持續(xù)緊張的外交關系與材料和史實都不符，故D項錯誤。] 2．(2016合肥質檢)下表選項中，材料與結論之間邏輯關系正確的是(　　) 【導學號：02792137】 選項 材料 結論 A 1947年，內蒙古自治區(qū)成立 我國確立了民族區(qū)域自治制度 B “文革”期間，我國未召開全國人民代表大會 社會主義民主政治遭到徹底破壞 C 1982年，中共確立與各民主黨派實行“長期共存，互相監(jiān)督，肝膽相照，榮辱與共”的方針 中共領導的多黨合作和政治協(xié)商制度初步形成 D 1998年《中華人民共和國村民委員會組織法》獲得通過 我國基層民主得到加強和擴大 D　我國的民族區(qū)域自治制度是在1954年的憲法中得以確立的，故A項錯誤；“文革”期間我國未召開全國人民代表大會，只能說明我國的社會主義民主政治遭到踐踏和破壞，但不能說徹底破壞，故B項錯誤；1956年，中共確立與各民主黨派“長期共存，互相監(jiān)督”的方針標志著中共領導的多黨合作和政治協(xié)商制度初步形成，故C項錯誤；1998年《中華人民共和國村民委員會組織法》獲得通過，標志著我國的基層民主得到加強和擴大，故D項正確。] 3．1988年4月七屆全國人大一次會議通過了《憲法修正案》，將黨對非公有制經濟的方針政策載入憲法；1993年3月八屆全國人大一次會議通過了《憲法修正案》，將市場經濟這一關切民生和憲政的重大原則莊嚴地載入了憲法；1999年3月九屆全國人大二次會議通過了 《憲法修正案》，將“公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展，是我國社會主義初級階段的一項基本經濟制度……非公有制經濟是我國社會主義市場經濟的重要組成部分”載入憲法。下列說法正確的是(　　) A．中國社會主義市場經濟體制已經建成 B．有助于加強對國民私有財產的保護 C．有中國特色的社會主義憲法得到完善 D．國民收入主要來源于非公有制經濟 B　21世紀初，社會主義商品市場體系才基本建立，故A項錯誤；材料反映了國家所有制結構的變化，非公有制經濟的地位越來越重要，國家對非公有制經濟的保護有利于保護國民的私有財產，故B項正確；材料強調的是非公有制經濟地位的變化，憲法仍在不斷的修正中并未達到完善的程度，故C項錯誤；社會主義經濟是以公有制為主體的，非公有制經濟雖有發(fā)展但仍未超過公有制經濟，故D項錯誤。] 4．(2016贛州期末)香港的確沒有變：駕駛汽車依然右舵左行；每到周三晚上和周六下午，人們依然會涌入賽馬場。但香港的確又發(fā)生了變化：一些關注政治的市民有了被街坊們選為立法會議員的可能，而這樣的事情在港英時期根本無從發(fā)生。這里的變與不變(　　) A．說明“一國兩制”得到很好的實施 B．說明香港回歸沒有對民眾產生深刻的影響 C．體現了香港居民生活方式的多元化 D．反映了回歸前后香港社會制度的根本變化 A　材料中香港人民的生活習慣并沒有變化，但是公民參與政治方面獲得突破，這是實行“一國兩制”與香港回歸后的變與不變，故A項正確；材料中“這樣的事情在港英時期根本無從發(fā)生”說明香港回歸對民眾產生深刻的影響，故B項錯誤；材料中“駕駛汽車”“到賽馬場”并不能體現生活方式的多元化，故C項錯誤；“一國兩制”的基本內容就是在祖國統(tǒng)一的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度長期不變，故D項錯誤。] 5.有學者說：“毛及其同僚依靠組織方式上的變化，通過大規(guī)模的勞力動員，以實現農業(yè)奇跡；鄧及其同僚同樣依賴改變組織方式……來提高農業(yè)生產率。”這說明了兩者的農業(yè)政策(　　) 【導學號：02792138】 A．符合當時中國的實際情況 B．賦予農民的經營方式不同 C．促進了農業(yè)經濟的發(fā)展 D．取得農業(yè)成就的手段相同 B　根據材料“大規(guī)模的勞力動員”指人民公社化運動，由于受“左”的指導思想的影響，超越了當時的生產力水平，急于求成，造成多次反復和損失。根據材料并結合所學知識可知，毛澤東時期由個體經營轉向集體經營，鄧小平時期由集體經營轉為家庭聯產承包，所以經營方式都發(fā)生了轉變，B項符合題意。] 6．(2016鄭州質檢)改革開放以來，中國社會主流價值觀發(fā)生明顯變化，一元價值觀與多元價值觀、整體價值觀與個體價值觀、理想價值觀與世俗價值觀、精神價值觀和物質價值觀各自形成了一種張力關系。發(fā)生這些變化的主要原因是(　　) 【導學號：02792139】 A．社會結構的變遷和經濟結構的轉軌 B．改革開放后文化開放和文化碰撞 C．人民主體意識的覺醒 D．社會主義運動遭遇挫折 A　改革開放以來，中國社會主流價值觀發(fā)生明顯變化，這是由于由計劃經濟體制向市場經濟體制轉變帶來的社會結構的變遷和經濟結構的轉軌而引發(fā)的，故A項正確；文化開放和文化碰撞是促進因素，但不是主要原因，故B項錯誤；人民主體意識的覺醒是促進因素，但不是主要原因，故C項錯誤；中國的改革開放表明，社會主義運動在遭遇挫折后走上正確的發(fā)展道路，故D項錯誤。] 7.(2016山西質檢)改革開放以來，中國股票市場的發(fā)展經歷了1980年至1991年的復興和起步時期，1992年至1999年的擴容和成長時期，2000年至今的規(guī)范和發(fā)展時期。這種發(fā)展(　　) A．與中國經濟體制轉型完全同步 B．旨在推進國企股份制改革 C．與中國經濟結構變化步調一致 D．適應了經濟體制改革的需要 D　股市發(fā)展不可能與經濟體制轉型完全一致，故A項錯誤；股票市場的發(fā)展是為了適應社會主義市場經濟體制的需要，故B項錯誤；經濟結構包括產業(yè)結構、分配結構、交換結構、消費結構、技術結構、勞動力結構等，材料并不能完整反映這些信息，故C項錯誤；結合所學知識可知，1980年處于改革開放初期，1992年處于改革開放深化期，2000年至今是市場經濟體制初步建成與發(fā)展時期，與材料基本吻合，可見股市的發(fā)展適應了經濟體制改革的需要，故D項正確。] 8．(2016岳陽質檢)著名歷史學家徐中約在《中國近代史：1600～2000，中國的奮斗》一書中寫道：“他(指鄧小平)把市場經濟稱作‘一種建立在公有制基礎上的有計劃的商品經濟’，強調‘計劃經濟為主，市場經濟為輔’，并要求做到兩者的‘內部統(tǒng)一’。直到1992年，他才打破禁忌，公開宣稱政府的中心任務就是建立‘社會主義的市場經濟’。這等于宣布馬克思主義經濟理論核心部分——公有制及中央計劃體制——的拋棄?！边@則材料無法揭示出的史實是(　　) 【導學號：02792140】 A．中國的經濟體制改革帶有市場化取向 B．鄧小平南方談話打破了原有禁忌 C．中國市場經濟拋棄了公有制和計劃體制 D．馬克思主義在中國得到發(fā)展和創(chuàng)新 C　本題為逆向選擇題。社會主義市場經濟體制并沒有否定公有制的主體地位與國家宏觀調控的作用，故C項說法錯誤，符合題意。] 9．(2016日照模擬)1983年，新華社發(fā)表《服裝模式宜解放》的評論，提倡男同志穿西服，女同志穿旗袍、西裝裙子，服裝款式要大方，富有民族特色。評論表明了怎樣的輿論導向(　　) A．倡導革新服飾推動生活文明化 B．推進思想解放為改革開放開路 C．學習西方同時注重維護民族傳統(tǒng) D．促進服裝行業(yè)適應外向型經濟 B　西服、旗袍、西裝裙子與傳統(tǒng)中式服裝只是服裝款式的不同與文化傳統(tǒng)的不同，但不能作為評判生活文明與否的標準，故A項錯誤；由社論題目《服裝模式宜解放》分析得知，作者是想通過服飾模式的解放，來促進人們的思想解放，進而推動中國的改革開放，故B項正確；學習西方同時注重維護民族傳統(tǒng)與材料內容無關，故C項錯誤；材料中提倡的是中國人穿西服、旗袍、西裝裙子，并非強調服裝行業(yè)適應外向型經濟，故D項錯誤。] 10．(2016安徽江南十校聯考)在1992年“南方談話”中，鄧小平說：“證券、股市，這些東西究竟好不好，有沒有危險，是不是資本主義獨有的東西，社會主義能不能用？允許看，但要堅決地試。看對了，搞一年對了，放開；錯了，糾正，關了就是了?！边@段話體現的思想是(　　) A．“市場經濟不等于資本主義” B．“摸著石頭過河” C．“中國要警惕右，但主要是防左” D．“改革也是解放生產力” B　材料體現了鄧小平對改革的態(tài)度，沒有談及市場經濟的問題，故A項錯誤；“看對了，搞一年對了，放開；錯了，糾正，關了就是了”說明鄧小平主張改革要摸著石頭過河，故B項正確；材料沒有涉及“左”和“右”的問題，故C項錯誤；材料主要講對待改革的態(tài)度，沒有涉及改革的實質，故D項錯誤。] 11．據江蘇省統(tǒng)計局權威數據統(tǒng)計：江蘇對外貿易從1974年出口0.77億美元起步，到1996年出口超100億美元，用了近23年；從出口超100億美元，到2000年出口超200億美元，用了4年時間。江蘇外貿出口4年就達到第二個百億美元的主要原因是(　　) A．南通等沿海港口城市開放 B．城市經濟體制改革開始推行 C．浦東開放帶來的輻射效應 D．中國加入WTO促進經濟發(fā)展 C　1990年，中央政府決定以浦東開發(fā)開放為龍頭，進一步開放長江沿岸城市，帶動長江三角洲和整個長江流域經濟的新飛躍，與材料中“到2000年出口超200億美元，用了4年時間”“江蘇外貿出口4年就達到第二個百億美元”相符，故C項正確。] 12．(2016珠海質檢)據教育部的相關資料顯示，2000年之后，國家開始批準建立獨立學院，中國高校出現了公辦、民辦、公辦民助(如獨立學院)等多種方式并存的局面，基本實現了高等教育大眾化。這種現象的出現是基于(　　) 【導學號：02792141】 A．市場經濟體制對我國高等教育有重要影響 B．改革開放以來經濟快速發(fā)展對人才的需求 C．民眾對教育需求和彌補國家教育投入不足 D．辦學方式的多樣化和高等教育普及大眾化 B　材料中高校多種辦學方式是順應市場經濟發(fā)展需要而出現的，A項是材料現象出現的原因，不是材料現象的出發(fā)點，故A項錯誤；多種辦學方式使高等教育大眾化，其目的是滿足經濟發(fā)展對更多人才的需要，故B項正確；民眾對教育需求和彌補國家教育投入不足也是材料現象出現的原因，但不是實行多種辦學方式的主要目的，故C項錯誤；辦學方式的多樣化和高等教育普及大眾化是多種辦學方式的影響，故D項錯誤。] 二、非選擇題(本大題共2小題，第13題25分，第14題12分，共37分) 13．閱讀材料，完成下列要求。 【導學號：02792142】 材料一　唐朝統(tǒng)治者具有“華夷一家”的觀念，與300多個國家和地區(qū)保持友好往來。來到唐朝的各國使者、商人、教徒、藝人等絡繹不絕，日本派往的“遣唐使”就達13次。佛教盛行，景教、祆教、拜火教也在唐朝得到尊重。外國人還可以通過科舉考試在唐朝入仕為官。據韓愈記載，“嶺之南，其州七千……外國之貨日至，珠、香、象、犀、玳瑁、稀世之珍，溢于中國，不可勝用”。唐朝在廣州設置了管理對外貿易機構市舶司，并在長安、揚州等地為來華經商的波斯、阿拉伯僑民設有“番坊”特區(qū)，發(fā)展為繁華商業(yè)區(qū)。 ——摘編自李慶新《唐代廣州貿易與嶺南經濟社會變遷》 材料二　在毛澤東的治國理念中，對外開放只是其中微不足道的一部分，且開放只是偏向于蘇聯和東歐國家“一邊倒”的開放，一旦國家間關系出現變化時，就馬上進行封閉和收縮。中蘇關系破裂時，中國對蘇聯和東歐國家的開放局面就消失了。在“文革”期間，毛澤東甚至以“獨立自主、自力更生”為名，把一切對外開放的交流活動都與資本主義、帝國主義畫上等號，一度完全停止對外技術引進和資金交流。1969年中蘇邊境沖突后，中國開始向西方開放。 ——摘編自盧昌軍《鄧小平與毛澤東對外開放思想比較研究》 材料三　中國今天的對外開放是立足我國基本國情，本著平等互利的原則，與世界各國開展的正常的經濟技術交流。它涵蓋了國際商品市場、國際資本市場、國際技術市場、國際勞務市場等等。多年來我國在堅持對外開放基本國策的前提下，實現了從“引進來”到“走出去”的跨越式發(fā)展。我國的對外貿易規(guī)模不斷擴大，在國際貿易中地位不斷上升，對外貿易結構也發(fā)生了根本轉變，對外貿易的效率有了很大提高，外匯儲備躍居世界第一。 ——摘編自范海龍《開放通商與對外開放的比較》 (1)根據材料一，指出唐朝對外開放的表現。并根據材料和所學知識，指出唐朝對外開放形成的條件。(11分) (2)根據材料二并結合所學知識，指出20世紀五六十年代中國對外開放的特點，并分析該特點形成的主要原因。(8分) (3)根據材料三并結合所學知識，概括我國當今對外開放的特點。(6分) 【解析】　第(1)問的第一小問，材料一中唐朝“與300多個國家和地區(qū)保持友好來往”說明其開放范圍廣；交往內容涵蓋經濟、政治、文化和宗教等多方面，說明其開放領域寬；材料一中還涉及設置“市舶司”專門管理對外貿易、劃定“番坊”特區(qū)管理僑民。第二小問，結合所學知識，唐朝對外開放條件可以從政治、社會、經濟、文化、交通和對外開放的意識和心態(tài)等角度答題。 第(2)問的第一小問，材料二中“一旦國家間關系出現變化時，就馬上進行封閉和收縮”，中蘇關系破裂時，中國開放便從“一邊倒”轉向西方，可見這期間中國對外開放特點受國家利益和意識形態(tài)影響較大，政治傾向性強，波動性大。第二小問，成因由中國獨立自主的外交政策決定，受兩極格局的影響、受美蘇對華政策的影響、受國內政治氣候的影響。第(3)問，材料三中提到“對外開放是立足我國基本國情，本著平等互利的原則與世界各國開展的正常的經濟技術交流”，所以特點為對外開放的原則是立足國情，平等互利，進行經濟技術交流；材料中“堅持對外開放基本國策”，即特點為對外開放成為基本國策；結合所學知識可知開放格局為全方位、多層次、寬領域、點線面相結合；從“實現了從‘引進來’到‘走出去’的跨越式發(fā)展”可歸納為實現了從“引進來”到“走出去”的戰(zhàn)略；由“對外貿易規(guī)模不斷擴大”“對外貿易的效率有了很大提高，外匯儲備躍居世界第一”，可歸納為發(fā)展迅速，成果顯著。 【答案】　(1)表現：領域寬，突出經濟交往，涵蓋政治、文化、宗教等方面；范圍廣，涉及300多個國家和地區(qū)；時間長，幾乎貫穿整個唐代；設置專門機構、劃定特區(qū)管理對外事務。(答出其中三點即可) 條件：唐朝國家統(tǒng)一，社會安定，疆域遼闊，統(tǒng)一的多民族國家進一步鞏固和發(fā)展；經濟繁榮，國力強盛，文化領先，具有世界影響力；唐朝統(tǒng)治者具有開放的意識和包容的心態(tài)；海陸交通發(fā)達。 (2)特點：先后受到意識形態(tài)的影響和國家利益的支配，政治傾向性強，波動性大。 成因：由中國獨立自主的外交政策決定；受到國際關系兩極格局的影響；受到美國蘇聯對華政策的影響；跟國內的政治氣候有關。(答出其中三點即可) (3)特點：①對外開放成為既定國策；②對外開放的原則是立足國情，平等互利，進行經濟技術交流；③形成全方位、多層次、寬領域、點線面相結合的格局；④實現了從“引進來”到“走出去”的戰(zhàn)略；⑤發(fā)展迅速，成果顯著。(答出其中三點即可) 14．閱讀材料，完成下列要求。 下表為20世紀中后期中國青年人擇偶標準的變遷(單位：%) 擇偶標準 1948～1966年 1967～1976年 1977～1986年 1987～1996年 家庭出身、社會關系 26.6 28.8 12.65 15.6 本人成分、政治面貌 30.5 23.5 15.5 13.9 學歷 10.6 11.7 12.6 25.3 職業(yè) 17.8 25.8 28.2 40.7 籍貫 4.2 4.9 6.7 4.1 上表反映了我國青年人擇偶標準變化的多種趨勢，請指出其中一種變化趨勢并說明形成的歷史原因。(12分) 【解析】　本題為開放性試題，首先要結合圖表進行縱向和橫向的分析，得出擇偶標準變化的各種趨勢。如家庭出身、社會關系和本人成分、政治面貌從高到低，說明對個人政治身份的關注減少；根據學歷一欄的數字變化可知重視個人的能力；等等。然后選取一種趨勢進行說明，說明形成的原因要充分結合材料所提供的各個發(fā)展階段的社會發(fā)展狀況，如政治、經濟、思想等方面進行分析說明，要做到史論結合，邏輯嚴密。 【答案】　正確指出材料反映的一種變化趨勢，如：擇偶標準由注重政治出身向個人能力傾斜；擇偶標準越來越重視個人的能力；擇偶標準對個人政治身份的關注日趨減少；等等。 原因：新中國成立初期，為鞏固新生的國家政權，國家開展了一系列的政治運動；“文革”期間，國家更是以階級斗爭作為工作重心，“左”傾錯誤思想嚴重，政治出身受到重視。實行改革開放之后，國家把工作重心轉移到了經濟建設上來，隨著社會經濟的迅速發(fā)展，人們思想觀念的解放，個人能力更受到人們的重視。(“示例”只作閱卷參考，不作為唯一標準答案。)