(人教通用)2019年中考生物一輪復習 第24講 生物的多樣性及其保護課件.ppt
《(人教通用)2019年中考生物一輪復習 第24講 生物的多樣性及其保護課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《(人教通用)2019年中考生物一輪復習 第24講 生物的多樣性及其保護課件.ppt(31頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第24講生物的多樣性及其保護,2019年中考生物一輪復習,復習目標,,,1.嘗試根據(jù)植物和動物的主要特征進行分類,描述生物分類的方法。2.說出生物分類的七個等級,概述生物分類的依據(jù)和意義。3.列舉生物多樣性三個層次,概述它們之間的關系,認識我國生物多樣性的豐富性和獨特性。4.舉例說明生物的多樣性面臨的威脅及原因,關注我國特有的珍稀動、植物。,復習重點和難點,,,一、復習重點1.根據(jù)植物和動物的主要特征進行分類。2.生物分類的七個等級,生物分類的依據(jù)和意義。3.生物多樣性三個層次以及它們之間的關系。4.生物的多樣性面臨的威脅及原因,保護生物多樣性的主要措施。,二、復習難點1.生物分類的方法。2.生物分類的依據(jù)和意義。3.生物多樣性三個層次之間的關系。保護生物多樣性的主要措施。,知識梳理,,,一、根據(jù)生物的特征進行分類,1.嘗試對生物的特征進行分類,腎蕨,葫蘆蘚,玉米,向日葵,油松,,,,水綿,(1)植物的分類,植物的分類依據(jù):,根據(jù)植物的形態(tài)結(jié)構(gòu),如被子植物的根、莖、葉、花、果實、種子相似的地方或不同的地方的形態(tài)結(jié)構(gòu)進行分類。,,藻類植物,苔蘚植物,蕨類植物,種子植物,綠色植物,,生殖方式:孢子,生殖方式:種子,,裸子植物,被子植物,,(2)動物的分類,,脊椎動物,無脊椎動物,,環(huán)節(jié)動物:蚯蚓,節(jié)肢動物:螳螂和蝴蝶,扁形動物:渦蟲,軟體動物:蝸牛,,魚類動物:魚,兩棲類動物:雨蛙,爬行類動物:巖蜥,鳥類動物:白尾海雕,哺乳類動物:虎,動物分類依據(jù):比較形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能。,細菌和真菌分類依據(jù):根據(jù)它們的特征。,,,2.從種到界,界,門,綱,目,科,屬,種,(種是最基本的分類單位),“種”是一群可以交配并繁衍后代的個體,但與其它生物卻不能交配,不能性交或交配后產(chǎn)生的雜種不能再繁衍。,“亞種”是指某種植物分布在不同地區(qū)的種群,由于受所在地區(qū)生活環(huán)境的影響,他們在形態(tài)構(gòu)造或生理機能上發(fā)生某些變化,這個種群就稱為某種植物的一個亞種。,同種生物不同亞種之間可以交配繁殖可育后代。例如:黃種人與白種人。,生物分類:研究生物的一種基本方法,主要是依據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進行科學的描述,以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系。,多,小,少,近,生物分類的意義:可以弄清生物之間的親緣關系,更好地研究各種生物。,1.在學習了植物的分類后,生物興趣小組的同學根據(jù)玉米、花生、水綿、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松六種植物的特點,按如圖的標準進行了分類.其中①和④表示的植物分別是()A.玉米和腎蕨B.花生和水綿C.馬尾松和葫蘆蘚D.腎蕨和水綿,A,對位訓練,2.某小組同學將調(diào)查到的生物進行了歸類,他們將螞蟻、蜜蜂和蝴蝶分為一類,把兔、鼠和蛙分為一類.他們的歸類方法是()A.按照陸生和水生劃分B.按照家畜和家禽劃分C.按照空中飛行和陸地奔跑劃分D.按照形態(tài)結(jié)構(gòu)劃分3.在生物分類的等級中,同一等級的生物,共同特征最多和最少的等級分別是()A.種、界B.門、界C.界、種D.種、科,D,A,二、認識和保護生物的多樣性,1.認識生物的多樣性,,,生物的多樣性,生物種類的多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,,,基因的多樣性,中國動物部分門類特有種(或?qū)伲┙y(tǒng)計表,中國植物部分門類特有種(或?qū)伲┙y(tǒng)計表,我國是生物種類最豐富的國家之一。,植物資源十分豐富,我國被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”,苔蘚、蕨類和種子植物居世界第三位,我國的魚類、鳥類和哺乳類位列世界前列,,動物種類,我國是動物種類最多的國家之一,,(1)生物種類的多樣性,(2)基因的多樣性,生物的各種特征主要是由DNA分子上的遺傳信息控制的。DNA分子很長,可以分成許多個片段,每個片段具有特定的遺傳信息,這些片段就叫作基因。生物的細胞內(nèi)有成千上萬個基因。不同種生物的基因有所不同,同種生物不同個體之間的基因也不盡相同,每種生物都是一個豐富的基因庫。,生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性。,科學家袁隆平院土利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種,(3)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,每種生物都是由一定數(shù)的個體組成的,這些個體的基因組成是有差別的,它們共同構(gòu)成了一個基因庫;每種生物又生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中,并且與其他的生物種類相聯(lián)系。,某種生物的數(shù)量減少或滅絕,必然會影響它所在的生態(tài)系統(tǒng);當生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時,也會加速生物種類的多樣性和基因多樣性的喪失。,保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護生物多樣性的根本措施!,地域遼闊地形復雜氣候多樣,,2.保護生物的多樣性,(1)生物多樣性面臨的威脅和原因,基因多樣性減少:許多物種野生類型數(shù)量嚴重減少,瀕臨滅絕。有些只剩圈養(yǎng)或種植類型,近親繁殖嚴重。,褐馬雞,丹頂鶴,熊貓,獼猴,矮牡丹,銀杉,水杉,長白松,森林、濕地變農(nóng)田,草原過載退化,圍湖造田,沙漠化,生態(tài)系統(tǒng)多樣性破壞:許多河灣、湖泊濕地改造成農(nóng)田。森林貯量驟減、草原退化、沙漠化嚴重……,(2)保護生物多樣性的主要措施,建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施。,自然保護區(qū):為保護生物的多樣性,人們把含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,這就是自然保護區(qū)。,吉林長白山自然保護區(qū)——保護完整的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)。珍稀植物有人參、紅松等。珍稀動物有梅花鹿、東北虎等。,青海湖鳥島自然保護區(qū)——保護斑頭雁、棕頭鷗等鳥類及它們的生存環(huán)境。,自然保護區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);自然保護區(qū)是進行科學研究的“天然實驗室”,為開展生物科學研究提供了良好的基地;自然保護區(qū)是“活的自然博物館”,是向人們普及生物學知識和宣傳保護生物多樣性的重要場所。,②把某些瀕危物種遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理。,①建立自然保護區(qū),④頒布《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》和《中國自然保護綱要》等法律和文件。加入國際《保護生物多樣性公約》。,③建立瀕危物種的種質(zhì)庫(植物的種子庫、動物的精子庫等),以保護珍貴的遺傳資源。,生物多樣性的保護,,對位訓練,1.每年的10月4日,是世界“動物保護日”。人們以各種形式宣傳動物的保護。在墨西哥首都墨西哥城,一位市民頭戴動物面具參加世界動物日活動,呼吁人們關注動物權益。下列認識正確的是()A.關愛動物是指關愛珍稀瀕危動物B.關愛動物就意味著關愛我們?nèi)祟愖约篊.保護生物多樣性是政府和生物學家的事D.當發(fā)展經(jīng)濟和保護生物多樣性發(fā)生沖突時,應以發(fā)展經(jīng)濟為主,B,2.下列不利于保護生物多樣性的行為是()A.參與植樹造林活動B.不隨意攀折花草樹木C.保護生物的生存環(huán)境D.掏鳥蛋、搗毀鳥窩3.每年5月22日是“國際生物多樣性日”,聯(lián)合國將2016年的主題確定為“生物多樣性主流化,維持人類的生存與生計”。下列關于生物多樣性及其保護的說法,正確的是()A.生物多樣性就是指生物種類的多樣性B.就地保護是保護生物多樣性最根本的措施C.生物多樣性面臨威脅的主要原因是濫采亂伐D.保護生物多樣性就是要全面禁止開發(fā)和利用,D,B,直擊中考,,,1.(2018山東菏澤)某同學在對植物進行分類時,把水稻、桃樹、松樹歸為一類,把硅藻、葫蘆蘚、桫欏歸為一類,其分類的依據(jù)是()A.有種子和無種子B.有莖葉的分化和無莖葉的分化C.有根和無根D.生活在陸地上和生活在水中,A,2.(2018黑龍江雞西)生物分類中最基本的單位是()A.界B.屬C.門D.種3.(2018廣東惠州)港珠澳大橋項目直接投入國家一級保護動物中華白海豚的保護費用達八千萬元,是海洋開發(fā)和環(huán)境保護結(jié)合的范例。保護中華白海豚最有效的措施是()A.移入海洋館B.建立自然保護區(qū)C.完善法律法規(guī)D.建立種質(zhì)庫,D,B,隨堂檢測,,,1.我國海關對入境的進口貨物都進行嚴格檢疫,嚴禁境外有害生物(包括蟲卵和微生物)流入境內(nèi)。若有害生物流入境內(nèi)適宜的環(huán)境中,可能出現(xiàn)的結(jié)果是()①有害生物的數(shù)量會大量增加②其天敵數(shù)量減少③境內(nèi)生物多樣性受到威脅④很快被淘汰A.①③B.③④C.①②D.②④,A,2.華南虎是我國特有的虎種,是中國十大瀕危物種之一。全國現(xiàn)有華南虎165只,其中洛陽市王城公園有37只,王城公園對華南虎的保護屬于()A.就地保護B.易地保護C.法制管理D.加強教育3.農(nóng)科院的科研人員將油桃和蟠桃進行雜交,培育了油蟠桃,其利用的是()A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性C.環(huán)境的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,B,B,4.南海子郊野公園是北京市最大的濕地公園,在建設和規(guī)劃時以生態(tài)的思想和生物多樣性保護為設計的原則。據(jù)調(diào)查,園內(nèi)有鳥類81種,鄉(xiāng)土植物206種,哺乳動物38種。將原有的自然環(huán)境和人工建設相結(jié)合,彰顯著北京的美麗和諧與生態(tài)宜居。下列敘述正確的是()A.盲目引進植物新物種,增加濕地公園的多樣性B.濕地公園中缺乏分解者,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)C.有人為因素的干擾,增強了濕地公園的自我調(diào)節(jié)能力D.建立生態(tài)濕地公園,是保護生物多樣性的有效措施,D,5.根據(jù)如圖豆目部分植物的分類圖解判斷,下列描述不正確的是()A.菜豆和紫檀的親緣關系比菜豆與合歡更近B.綠豆和菜豆這兩種植物的親緣關系最近C.分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,親緣關系越近D.合歡與紫檀的共同點比綠豆與紫檀的共同點多,D,再見,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 人教通用2019年中考生物一輪復習 第24講 生物的多樣性及其保護課件 通用 2019 年中 生物 一輪 復習 24 多樣性 及其 保護 課件
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-13206456.html