(陜西專用)2019中考數(shù)學總復習 第1部分 教材同步復習 第一章 數(shù)與式 課時3 分式課件.ppt
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,,教材同步復習,第一部分,,,,第一章數(shù)與式,課時3分式,2,知識點一分式的相關概念及性質1.分式的相關概念,知識要點歸納,3,公因式,公因式,4,,x=1,x≥-1且x≠2,x=-1,A,5,1.分式的運算法則,知識點二分式的運算,6,7,2.分式的化簡求值(1)計算括號內的分式,將括號內的異分母分式通分為同分母分式,合并同類項,把括號去掉,簡稱去括號;(2)將分式中除號()后面的式子的分子分母顛倒位置,并把這個式子前的“”變?yōu)椤啊保WC幾個分式之間除了“+、-”,就只有“”或“”,簡稱除式變乘式;(3)計算分式乘法,將分式中的多項式因式分解再約去相同因式;(4)最后按照式子順序,從左到右計算分式加減法,直到化到最簡為止;(5)代入求值,代入使原式有意義的數(shù).,8,,y,x+y,9,重難點突破,B,10,?思路點撥將原式中兩項變形為同分母分式的加法計算(注意變號),然后利用完全平方公式變形,約分得到最簡結果即可.,11,A,12,?思路點撥原式括號中兩項通分,并利用同分母分式的加法法則計算,同時利用除法法則變形,約分得到最簡結果,最后把x的值代入計算即可.,13,分式化簡求值時需注意的問題:1.化簡求值,一般是先化簡為最簡分式或整式,再代入求值.化簡時不能跨度太大,而缺少必要的步驟,代入求值的模式一般為“當…時,原式=…”.2.代入求值時,有直接代入法,整體代入法等常用方法.解題時可根據(jù)題目的具體條件選擇合適的方法.當未知數(shù)的值沒有明確給出時,所選取的未知數(shù)的值必須使原式中的各分式都有意義,且除數(shù)不能為0.,14,15,16,,17,【錯解分析】看到化簡結果就選擇0,1或-1,忽略所選a的值要使原題和計算過程中的每個分式都有意義.,- 配套講稿:
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