三年級(jí)上冊(cè)美麗的小興安嶺ppt課件
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美麗的小興安嶺,1,你們覺得小興安嶺的景色美嗎?,2,小興安嶺,3,教學(xué)目標(biāo):,1、了解課文的寫作順序,學(xué)習(xí)課文 抓住景物特點(diǎn)把景物寫具體的方法。,2、有感情地朗讀課文。,3、理解課文內(nèi)容,了解我國東北小興安嶺一年四季的景色是美麗的,物產(chǎn)是豐富的,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國大好河山的思想感情。,4,抽出 欣賞 封住 濃霧 照射 藥材 獻(xiàn)出 可口 酸甜 香脆 人參 寶庫 俯下 漲滿 誘人 腦袋 匯成 視線 嫩綠 融化 又松又軟 蔥蔥蘢蘢 密密層層 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 千萬縷 乳白色 野花兒,我會(huì)讀,5,從哪些句段可以看出小興安嶺是“美麗的大花園”和“巨大的寶庫”?,6,我國東北的小興安嶺,有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片,就像綠色的海洋。,7,春 天,春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。,8,春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。,冬天的樹,抽,9,,10,比較句子:,1、春天,樹木抽出新的枝條。 2、春天,樹木長(zhǎng)出新的枝條。,(1)“抽出”是什么意思? (2)把“抽出”換成“長(zhǎng)出”可以嗎? 為什么?,11,12,山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。,13,,小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋,欣賞自己映在水里的影子。,14,15,春天,16,夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的,密密層層的 枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視 線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,霧從山谷里升 起來,整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出 來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢, 照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著 各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的, 真像個(gè)美麗的大花壇。,,,,,17,夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。,18,,讓我來想想吧!,“密密層層”是什么意思? 文中指什么密密層層? 突出了什么特點(diǎn)?,19,夏 天,早晨,霧從山谷里升起來,整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。,20,太陽像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。,21,猜猜哪張是小興安嶺呢?,22,夏 天,草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個(gè)美麗的大花壇。,23,1、標(biāo)出文中描寫的景物。 2、劃出描寫秋天和冬天特點(diǎn)的句子。,自學(xué)要求,24,秋天,白樺和櫟樹的葉子變黃了,松柏顯的更蒼翠了。秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞。這時(shí)候,森林向人們顯出了酸甜可口的葡萄,又香又甜的榛子還有很多的名貴藥材。,25,秋天,白樺和櫟樹的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。,26,獻(xiàn),27,冬天,28,冬天,雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪。,29,地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋。,30,小興安嶺一年四季景色誘人, 是一座美麗的大花園, 也是一座巨大的寶庫。,31,知識(shí)加油站,小興安嶺的森林、溝壑中,棲息著東北虎、馬鹿、駝鹿、黑熊、野豬、猞猁、野兔、松鼠、黃鼬等獸類50余種,鳥類有榛雞、雷鳥、中華 秋沙鴨、金雕、啄木鳥、貓頭鷹、杜鵑等220多種。山林內(nèi)有野生藥材320多種,其中鹿茸、熊膽、麝香、林蛙油、人參、刺五加、五味子、三顆針、 黨參、黃芪、興安杜鵑等十分名貴。小興安嶺還是山野果、山野菜的豐產(chǎn)區(qū)。有松籽、平榛、山核桃、山梨、山葡萄、獼猴桃、都柿、藍(lán)靛果、草莓等 山野果30多種;有蘑菇、木耳、 猴頭菌、刺嫩芽、金針菜、猴腿、蕨菜等已被采集利用的山野菜資源20多種,開發(fā)利用潛力巨大。,32,一、按課文內(nèi)容填空。 1、春天,樹木-----,長(zhǎng)出--山上的積雪-----,雪水-----,---地流著。小鹿在溪邊------。它們有的---,有的-----自己在----的影子。 2、太陽出來了,千萬縷---,---樹梢,----在工人宿舍門前的草地上。 3、小興安嶺一年四季景色------,是一座----,也是一座------。 二、設(shè)計(jì)一張手抄報(bào),讓更多的人了解小興安嶺的美麗。 三、我的家鄉(xiāng)也很美。我要寫寫家鄉(xiāng)的一處景物。,作業(yè),33,,再見,謝謝,34,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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